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“海陸空出動”主題教學(xué)活動——【交通工具大分類】

羅老師

<p>  小朋友們,相信你們家里肯定有許多交通工具的玩具模型吧??????????……快把它們都找出來吧,今天老師帶你們玩一個非常有趣的分類游戲。</p> 交通工具大分類 <p>活動目標(biāo):</p><p> 學(xué)習(xí)按物體的一個屬性進(jìn)行分類。</p><p><br></p><p>活動準(zhǔn)備:</p><p> 各種交通工具模型,如自行車、摩托車、飛機等</p> <p>活動過程:</p><p>一、什么是交通工具?</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">家長引導(dǎo)語</span></p><p>??你知道什么是交通工具嗎?</p><p>??(孩子答……)</p><p>??交通工具是一切人造的用于人類代步或運輸?shù)慕煌üぞ摺H?自行車??、汽車??、摩托車、火車……</p> <p>二、游戲,學(xué)習(xí)按特征分類。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">家長引導(dǎo)語:</span></p><p> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">1、“我們來玩猜猜看的游戲。你聽,能猜猜是什么交通工具嗎?”</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">第一遍只聽聲音,讓孩子孩子聽、想、說出交通工具名稱。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">第二次給孩子看視頻,看看猜對幾個?</span></p> <p>2、游戲《我的交通工具》</p><p> 家長和孩子坐在地墊上,找7~8個代表海、陸、空的交通工具。然后,孩子介紹自己有哪些交通工具玩具。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">家長引導(dǎo)語:</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">(你有哪些交通工具玩具呢?你知道它們的特征和作用嗎)</span></p> <p>3、游戲:《我說你拿》</p><p> 家長說出交通工具一個特征,請幼兒根據(jù)這個屬性特征拿相應(yīng)玩具。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">家長引導(dǎo)語:</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">請你去拿一輛汽車。??</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">請你去拿一架飛機。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">請你去拿兩個紅色的交通工具。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">請你拿一個,2個輪子的交通工具。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">請你拿可以在水上跑的交通工具</span>。</p> <p>4、分類</p><p> 請孩子把同一類玩具放在一起,然后和孩子一起檢查是否同一類?</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">家長引導(dǎo)語:</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">請把所有的汽車放一排或放一個籃子。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">請把所有天上飛的玩具放一排。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">請把所有的船放一排。</span></p> <p>三、練習(xí),考驗孩子同一屬性特征分類知識。</p><p>1、水果</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">家長引導(dǎo)語:</span></p><p> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">下面哪些是水果,請你指一指,說出水果的名稱。</span></p> <p>2、能飛的物品</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">家長引導(dǎo)語:</span></p><p> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">下面哪些物品可以在天空飛?請說一說,指一指。</span></p> <p>四、延伸活動</p><p> 1、我要做交通工具設(shè)計師。</p><p> <span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 家長幫助孩子設(shè)計并制作一個喜歡的交通工具。</span></p> <p>2、繪畫《交通工具》</p><p> 小朋友們認(rèn)識了各種各樣的交通工具,相信小朋友們的????眼睛已經(jīng)觀察到他們的區(qū)別在哪里!接下來就讓我們用我們的小手將這些交通工具?????????畫出來吧!</p><p>?工具準(zhǔn)備:</p><p>1.記號筆</p><p>2.水彩筆或蠟筆</p><p>3.紙</p> <p>小畫家們??,你們的作品完成了嗎?拍下來發(fā)給老師看看吧!</p> <p>3、看以下視頻,認(rèn)識更多的交通工具</p> <p>空中交通工具</p> <p>陸地交通工具</p> <p>水上交通工具</p> <p>  小朋友們,不同的交通工具有不同的本領(lǐng),我們要根據(jù)實際需要來選擇合適的交通工具出行哦~</p>

交通工具

家長

孩子

玩具

引導(dǎo)

分類

小朋友

游戲

哪些

特征