<p><span style="font-size: 20px;"> 唯有運(yùn)籌帷幄，才能決勝千里之外。疫盡春歸終有時(shí)，靜待花開(kāi)師者心！為減少疫情對(duì)考生的影響，準(zhǔn)確掌握2020年中考數(shù)學(xué)新動(dòng)向，提高沖刺階段復(fù)習(xí)備考效率，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、優(yōu)化復(fù)習(xí)模式，5月28日上午，在儋州市教育研究培訓(xùn)院一樓報(bào)告廳召開(kāi)了2020年數(shù)學(xué)學(xué)科中考備考培訓(xùn)會(huì)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 本次中考數(shù)學(xué)培訓(xùn)會(huì)由市教研員符陽(yáng)老師主持，參會(huì)人員有海南省教育研究培訓(xùn)院數(shù)學(xué)教研員孫孝武老師和市九年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 會(huì)議主要有三項(xiàng)議程。一、儋州市第一中學(xué)歐燕老師從小處入手，就“關(guān)于學(xué)困生的培養(yǎng)與提高”做經(jīng)驗(yàn)介紹。二、省教育研究培訓(xùn)院孫孝武老師從大處著眼，為我們做“明確目標(biāo)，科學(xué)備考”指導(dǎo)講座；三、市教研室符陽(yáng)老師就今天會(huì)議及中考調(diào)研情況進(jìn)行總結(jié)。</span></p> 學(xué)困生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹 <p><span style="font-size: 20px;"> 歐燕老師所在的學(xué)校在本學(xué)期建立了一個(gè)由27名學(xué)困生組成的班級(jí)，數(shù)據(jù)顯示，六周時(shí)間，這些學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)都得到了大幅提升。這些學(xué)生經(jīng)歷了怎樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程？其數(shù)學(xué)組教師又是如何做到的？歐老師從其課堂教學(xué)內(nèi)容、主要教學(xué)措施、課后做法三個(gè)方面解答了我們心中疑惑，并向我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 她還以中考第17題復(fù)習(xí)策略為例，從考試數(shù)據(jù)問(wèn)題反思、學(xué)生失分原因及解決方法等方面做了詳細(xì)的介紹。她強(qiáng)調(diào)對(duì)于學(xué)困生我們要有足夠的自信心、耐心和愛(ài)心，要激勵(lì)學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)來(lái)觸動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)點(diǎn)，要關(guān)注學(xué)生的思維過(guò)程而不是結(jié)果。</span></p> 備考指導(dǎo)講座 <p><span style="font-size: 20px;"> 孫老師的備考專(zhuān)題講座主要從以下三個(gè)方面呈現(xiàn)：</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 第一，2020年中考命題影響因素分析。孫老師首先通過(guò)海南2013—2019中考數(shù)據(jù)對(duì)海南近幾年中考命題的依據(jù)、范圍、內(nèi)容、難度比例及題目數(shù)量等情況做了詳細(xì)說(shuō)明。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 他還通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)儋州近幾年中考數(shù)學(xué)成績(jī)分布情況進(jìn)行分析，指出我們應(yīng)在降低低分率和提高中間值上發(fā)力。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 第二，從“中考備考會(huì)”得到什么？孫老師結(jié)合今年全省網(wǎng)絡(luò)數(shù)學(xué)備考會(huì)及2019年中考真題，對(duì)今年中考試題題型和學(xué)生得失分情況進(jìn)行了說(shuō)明和教學(xué)建議。 </span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 第三，如何保證復(fù)習(xí)的有效性。孫老師強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)樹(shù)立“生長(zhǎng)數(shù)學(xué)”新觀念。從問(wèn)題中生長(zhǎng)思維，從探究中生長(zhǎng)學(xué)力，從感悟中生長(zhǎng)品格，從內(nèi)化中生長(zhǎng)素養(yǎng)，當(dāng)學(xué)生的學(xué)發(fā)生了教才有意義。要回歸教材，要研究真題，要重視運(yùn)算和推理，要分層教學(xué)。他希望我們把數(shù)學(xué)教的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，把道理講的明白一點(diǎn)，把課堂變的有趣一點(diǎn)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 孫老師的講解為我們撥開(kāi)了中考的層層迷霧，使我們對(duì)于今年中考數(shù)學(xué)命題的趨勢(shì)和形式有了更深入的認(rèn)識(shí)，更為我們接下來(lái)的復(fù)習(xí)備考工作指明了方向。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;"> 參會(huì)教師們認(rèn)真聆聽(tīng)、記錄</span></p> 總結(jié) <p><span style="font-size: 20px;"> 符陽(yáng)老師就今天會(huì)議和中考調(diào)研情況進(jìn)行總結(jié)。他對(duì)現(xiàn)階段教師、學(xué)生的狀況進(jìn)行分析，指出不足，提出各位教師要結(jié)合實(shí)際、學(xué)情制定出有效的復(fù)習(xí)方案并認(rèn)真執(zhí)行。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “于細(xì)微之處見(jiàn)精神”，如何在50多天的時(shí)間里盡最大可能幫助學(xué)生得到屬于自己的分?jǐn)?shù)，應(yīng)該是每一個(gè)有責(zé)任有溫度的老師追求的一種境界。他希望全市九年級(jí)數(shù)學(xué)教師，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想、優(yōu)化復(fù)習(xí)模式，為同一個(gè)目標(biāo)而努力！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 中考跫音漸近，備考戰(zhàn)鼓聲聲擂起，厲兵秣馬，我們自將殫精竭慮，踐行真知，把準(zhǔn)中考方向，立志打贏這場(chǎng)史無(wú)前例疫情下的中考！</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我們相信：堅(jiān)守初心，科學(xué)備考，精耕細(xì)作，定會(huì)不負(fù)韶華，花開(kāi)滿園！</span></p>