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晴日暖風(fēng)復(fù)學(xué)季,精準銜接占先機——昌邑市第二實驗小學(xué)復(fù)課活動紀實

王帥帥

<h1>  首夏猶清和,芳草亦未歇。經(jīng)歷了超長版假期,我們終于迎來了期盼已久的復(fù)課開學(xué)。</h1><p><br></p> <h1>  為貫徹落實上級疫情防控應(yīng)急指揮部的相關(guān)要求,切實做好新冠肺炎疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課工作,確保復(fù)學(xué)復(fù)課后師生的安全、健康和良好的教學(xué)秩序,昌邑市第二實驗小學(xué)在劉書寶校長帶領(lǐng)下做好各項復(fù)學(xué)準備工作。<br></h1> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>復(fù)課未至先綢繆,銜接研討正當(dāng)時</b></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">  為做好返校學(xué)生線上線下學(xué)習(xí)有效銜接,調(diào)整教師新學(xué)期教學(xué)思路和策略,在劉學(xué)聯(lián)校長倡議下,5月18日晚各教研組長在騰訊會議召開視頻會議。會議就如何做好線上線下教學(xué)有效銜接、教學(xué)常規(guī)工作等問題展開討論。</span></p> <h1>  劉學(xué)聯(lián)校長傳達教研室對復(fù)學(xué)復(fù)課后教學(xué)銜接建議,一是做好開學(xué)心理摸排、疏導(dǎo);二是全方位精準摸清學(xué)情,制定科學(xué)銜接方案;三是落實教學(xué)常規(guī),開齊開足課時;四是持續(xù)強化教師培養(yǎng)。</h1><p><br></p> <h1>  李愛萍主任對網(wǎng)上學(xué)情調(diào)查方法做了細致指導(dǎo),通過單元檢測、問題反饋單等方式摸清底細、找出問題。對學(xué)生學(xué)習(xí)問題有針對性的給予指導(dǎo)。李主任又從科學(xué)施教和教學(xué)常規(guī)兩方面對老師提出具體要求。</h1><p><br></p> <h1>  叢勝恒主任強調(diào)老師們要做有心人,具體分析造成學(xué)生成績下降的原因,同時也要與時俱進,把線上教研作為線下教研的有力補充。</h1><p><br></p> <h1>  教研組長圍繞學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況對本科學(xué)情做了細致分析。老師們積極發(fā)言,暢談復(fù)學(xué)后教學(xué)工作開展的思路。</h1><p><br></p> <h1>  線上教學(xué)期間,我們已經(jīng)了解每名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,但老師施教情況如何?學(xué)校通過設(shè)計調(diào)查問卷,對網(wǎng)課期間教學(xué)情況進行盤點,以便合理規(guī)劃后期教學(xué),全力復(fù)課。</h1><p><br></p> <h1>  叢勝恒主任根據(jù)教研會議和調(diào)查問卷情況,制定出學(xué)校工作安排計劃和線上線下有效銜接計劃。</h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>全面摸排知學(xué)情,精準計劃好施教</b></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">  各教研組迅速行動,在教研組長帶領(lǐng)下,開展教學(xué)研討。教研組長傳達教研組長會議和全市中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課教學(xué)工作會議精神。老師們就線上學(xué)習(xí)學(xué)情梳理、開學(xué)后學(xué)習(xí)指導(dǎo)和如何上好開學(xué)第一課等問題展開討論。組長根據(jù)討論結(jié)果,制定本組的線上線下教學(xué)銜接計劃。</span></p> <h1>  各個學(xué)科根據(jù)本學(xué)科特點,制定詳細學(xué)情摸排單。針對學(xué)生反饋的學(xué)習(xí)問題進行查缺補漏,開展有效性教學(xué)。</h1><p><br></p> <h1>  老師們根據(jù)本組教研會議要求以及學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果,相互交流,制定銜接計劃,確保教學(xué)工作順利進行。</h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>安全防控疫散去,笑迎學(xué)子平安歸</b></p><p><br></p> <p>  <span style="font-size: 20px;">5月26日,昌邑市第二實驗小學(xué)的孩子們告別了因疫情影響而導(dǎo)致的“超長假期”,回到了闊別多日的校園,開始了新學(xué)期的耕耘與播種!</span></p> <h1>  今天的開學(xué),忙碌的不只是學(xué)校,衛(wèi)生防疫、公安、交警等部門都與學(xué)校聯(lián)防聯(lián)動,一起為保障學(xué)生順利復(fù)課保駕護航。<br></h1> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>鮮活生動第一課,育德育智并蒂開</b></p><p><br></p> <h1>  開學(xué) 第一課上,班主任帶領(lǐng)同學(xué)們再次學(xué)習(xí)新冠肺炎的相關(guān)知識,強調(diào)新冠肺炎預(yù)防措施:戴口罩,勤洗手、合理飲食、堅持鍛煉、合理作息、定期清潔、保持心理健康,耐心配合各種檢查。<br></h1> <h1>  在做好疫情防控的同時,老師們以此為契機,從愛國、生命、心理健康等方面對學(xué)生進行主題教育。引導(dǎo)孩子們從戰(zhàn)“疫”英雄身上汲取成長力量,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。</h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"></font><br></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">不負初夏好時光,學(xué)海揚帆又起航</font></b></h1><p><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><font color="#ed2308"></font><b></b><font color="#ed2308"></font><br></p> <h1>  沉寂了四個多月的校園,又蕩漾起孩子們的歡聲笑語。這次疫情,讓孩子們學(xué)會了珍惜,學(xué)習(xí)更刻苦,作業(yè)更認真,課堂發(fā)言更積極。</h1> <h1>  風(fēng)已定,花綻放。久違的課堂,久違的少年,一切美好都已回歸。愿我們攜手同行,不負韶華。待所有學(xué)子返校,校園的景色會更加迷人。</h1><p><br></p> <p><br></p>

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