<p>看！這個(gè)“風(fēng)一樣的女子”就是我的語(yǔ)文老師--張蕊</p> <p>我是東岳鎮(zhèn)秦圍孜小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，三年前我從父母打工的城市回到了老家秦圍孜小學(xué)上三年級(jí)，三年前張蕊老師被分配到秦圍孜小學(xué)教三年級(jí)，就這樣，我和她的緣分開(kāi)始了。</p> <p>剛從外地轉(zhuǎn)回來(lái)的我，成了“留守兒童”，家里只有年邁的爺爺奶奶，學(xué)習(xí)上沒(méi)有了后盾的支持，生活上沒(méi)有了精細(xì)的照顧；我的成績(jī)一落千丈，入班考試只考了十幾分，新同學(xué)異樣的眼光，讓我越發(fā)的沉默......課堂上走神，作業(yè)不按時(shí)完成，對(duì)學(xué)習(xí)幾乎喪失了信心。</p> <p>我的班主任張蕊老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，多次找我談話，面對(duì)和藹可親的張老師我敞開(kāi)了心扉，說(shuō)出了自己的心聲；張老師和我的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，爸爸媽媽每天都會(huì)打電話給我，詢問(wèn)我的生活和學(xué)習(xí)，讓我感受到他們的愛(ài)；因在家住，不識(shí)字的爺爺奶奶無(wú)法輔導(dǎo)我的功課，張老師就提議讓我住校，由她來(lái)負(fù)責(zé)我的生活和學(xué)習(xí)，又給我找了一個(gè)小老師，隨時(shí)給我解答難題，在張蕊老師多方面的努力下，我變得自信和開(kāi)朗起來(lái)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試我考了七十分。</p> <p>張老師入職三年來(lái)帶領(lǐng)我們班的語(yǔ)文成績(jī)從全鎮(zhèn)倒數(shù)第一沖鋒到正數(shù)第四，她說(shuō)我的變化就是我們班級(jí)變化的縮影。我想說(shuō)這一切的美好變化都是張老師嘔心瀝血換來(lái)的！</p> <p>張老師教我們?nèi)陙?lái)，中午從沒(méi)回過(guò)家，在學(xué)校和我們同吃一鍋飯，每天中午12點(diǎn)多準(zhǔn)能在辦公室或教室找到她單薄的身影；不是在備課就是在輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，不是在解決同學(xué)之間的矛盾，就是在打理我們這些小可愛(ài)的生活。</p> <p>她一會(huì)兒變身“發(fā)型師”為我們剪發(fā)，一會(huì)兒變身“宿管阿姨”幫我們整理床鋪，一會(huì)兒變身“食堂大媽”督促我們好好吃飯，一會(huì)變身“同學(xué)”和我們一起玩耍......</p> <p>我們的張蕊老師不但會(huì)百般變化，她還有萬(wàn)般技能哦！教我們學(xué)習(xí)、教我們手工、教我們使用電腦、給我們排節(jié)目......</p> <p>張老師說(shuō)我們進(jìn)步很大，要送我們禮物??，她的禮物每人都有份，送我們的節(jié)日頭飾、彩色??、她為我們拍的照片、精美的筆記本套裝......老師的工資真可憐，可能會(huì)所剩無(wú)幾</p> <p>在張蕊老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谇貒涡W(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)！她送我們的彩色氣球就是彩色的夢(mèng)，總有一天我們會(huì)放飛夢(mèng)想，成人成才！</p>