<div><font color="#333333"> 大家好,我是來自致遠的“七年級”,是由516名學生和32位老師組成的共同體,是初始的懵懂青春。</font><font color="#333333">在這里,有靈動歡脫的少年、有愛崗敬業(yè)的身影、有筆墨揮灑的書香、有熱忱陪伴的青春;</font></div><div><font color="#333333"> 在這里<strong></strong><strong></strong><strong></strong><strong></strong><strong></strong>,我們一起遨游文學的海洋、探索數學的奧秘、用字母書寫別樣的青春;在這里,我們從政治課本中品味人生的哲理、與歷史老師一起感悟歷史的悠久與深邃、跟隨地理老師領略風土人情宇宙浩瀚,與生物老師共同感受生命的動人與珍貴;在這里,我們與音樂共情、用美術描繪美好、在體育與活動中舞動自由歡樂的靈魂、在信息課中探尋科技提升技能。</font><font color="#333333"> <br></font></div><div><font color="#333333"> 在這里,我們有良師有益友,亦教亦學,亦學亦樂,攜手成長!</font></div> <h3 style="text-align: center">(一)文化理念篇——以人為本、環(huán)境育人、快樂生活、快樂學習</h3> 清晨踏進校園,花苞上晶瑩剔透的水珠瑩瑩欲滴。書香彌漫,伴著陣陣微風,拂面而來。純潔的沃土,孕育著我們對明天的希望。朗朗的書聲縈繞著整個校園,為校園增添了無限生機。手握書本,或站或坐,或輕聲默念或放聲朗誦。雖姿態(tài)各異,臉上卻都有著相似的愜意。 辦公室文化是一個學校的精神文化建設成果的重要體現,和諧溫馨辦公室是老師們的工作室、教研室、更是進修室。 良好的班級文化是班級的靈魂,無論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標語,具有潛移默化的育人功能,最終連學校的墻壁也在說話。 寢室——是一個除了“家”以外最溫暖的詞語,是我們休憩的港灣,是我們歇腳的驛站。 課堂教學是學校教育的主要陣地,精彩的教學課堂,是教育效果的最優(yōu)化,是每個老師不斷追求的目標,是師生完美配合的結晶。 溝通是交流內心的最好方法,古人有言:“親其師,信其道”。用愛感化學生,動之以情曉之以理。 春風化雨潤萬物,青苗得益壯成才。師生同樂,拉近了距離,增添了色彩。 上帝把一捧快樂的種子交給幸福之神,快樂種子被撒在每個人的心底??鞓肥前l(fā)自內心的喜悅,它不是教科書里的專有名詞,也不是嚴肅的理論,它是生活中的點點滴滴。學習中有許多美好的事物和許多快樂,關鍵在于我們能否發(fā)現它。 <div style="text-align: center;" align="center">(二)教師發(fā)展篇——新知識、新思維、新理念</div> 優(yōu)秀的校園文化建設,當然離不開我們年級里那群心懷陽光,時刻充滿活力與激情的老師們。他們不但具有專業(yè)的學科知識與技能,還對自身的發(fā)展提出更高的要求。他們緊握時代脈搏,緊跟改革步伐,不斷學習新知識、新思維、新理念。用先進的教育教學理論,反思自己的教育教學實踐,在總結和反思中不斷提升自己。 七年級的各學科老師如期開展教研活動,他們嚴謹認真,思想的火花在交流中不斷碰撞,教育的碩果掛滿枝頭。 <h3 align="left"><br></h3> 這是一群七年級的“領頭羊”,他們是優(yōu)秀的學科老師和優(yōu)秀的班主任代表。 剛加入七年級大家庭的萌新老師們,積極地向有經驗的老師學習。 他們是學生眼中的“大朋友”,是彼此最親密的“戰(zhàn)友”。有了這些可愛的老師同舟共濟,咱們七年級大家庭才會熠熠生輝! <h3 style="text-align: center">(三)學生成長篇——精進不休、茁壯成長</h3> “你還是從前那個少年,沒有一絲絲改變”,這句耳熟能詳的歌詞告訴我們的少年,沒改變的是我們堅持夢想,努力拼搏的初心。但在七年級這個優(yōu)秀文化建設的大家庭里,我們變了,我們在成長,我們變得更自信、更陽光、更快樂、更團結、更拼搏。 <h3 style="text-align: center">七年(1)班</h3> <h3 style="text-align: center">七年(2)班</h3> <h3 style="text-align: center">七年(3)班</h3> <h3 style="text-align: center">七年(4)班</h3> <h3 style="text-align: center">七年(5)班</h3> <h3 style="text-align: center">七年(6)班</h3> <h3 style="text-align: center">七年(7)班</h3> <h3 style="text-align: center">七年(8)班</h3> <h3 style="text-align: center">七年(9)班</h3> <h3 style="text-align: center">七年(10)班</h3> <h3 style="text-align: center">七年(11)班</h3> 相親相愛一家人,有了這些小家庭,才組成我們最靚最有愛的七年級大家庭! 瞧!孩子們玩得多開心!他們不僅擁有快樂高效的課堂,更有豐富的課余生活。 閱讀是一種能力,閱讀是一種素養(yǎng),每天一節(jié)豐富充實的大閱讀,讓孩子們在知識的海洋里遨游,與古賢對話,與先哲談心,可上九天攬月,可下五洋捉鱉,閱讀讓孩子們的學習生活更加精彩。 德智體美全面發(fā)展,多才多藝樣樣精通,這就是我們七年級那群發(fā)光的小可愛呀! 班里怎么能少了那些令人羨慕的學霸以及讓我們啼笑皆非的“小精靈”呢! “眼前這個少年,還是最初那張臉,換種生活,讓自己變得快樂,每次走過,都是一次收獲”,記住你們還是那個少年,在成長的少年。 昨日有青空,今夕盡少年!七年級,是青春正好之時,是學習關鍵之際。我們定會將火熱躍動的青春、誠摯敬業(yè)的靈魂凝聚成強勁的學習力量,保持不卑不亢但不會服輸的野心,用絕不自甘墮落的自制力,讓大家看到我們平地一聲雷的蟄伏,欣賞我們獨樹一幟但不張揚的魅力??v有千古,橫有八荒;前途似海,我們,來日方長!