青春從這里起航——記廣文初一年級“告別童年，擁抱青春”主題活動

廣文初二年級

童年如有張不老的臉，但愿他永遠(yuǎn)也不要改變。如今，我們已踏上了青春的旅途。揮手自茲去，人生中的另一道航線就此揚帆起航！                                                ——題記 　　2020年6月，對于廣文初一年級的同學(xué)來說，有著特殊的意義。六月，是首歌，是告別童年的驪歌，也是擁抱青春的贊歌。13歲，是花一樣的年紀(jì)，也是告別童年的年紀(jì)。為了給孩子們的童年畫上一個完美的句號以及為他們的青春開啟新的篇章，廣文初一年級為孩子們準(zhǔn)備了“告別童年，擁抱青春”驚喜活動，引領(lǐng)大家“揮手燦爛童年，笑迎奮斗青春”。 篇章1 這里，有你想要找回的童年 　　“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞”童年甜美的回憶，就像想星星一樣明亮。大屏幕上閃過一張張稚嫩而又充滿童真的面龐，我們時而驚喜，時而對童年的俏皮可愛忍俊不禁，時而又嘆息著時光易逝。 　　我們都知道，童年本身就是一段最純真、最令人值得回想的記憶。翻開歲月中的相冊，照片將我們成長的瞬間一一定格。家長們仔細(xì)為孩子挑選的照片展現(xiàn)在同學(xué)的眼前。 　　我們已經(jīng)長大，但我們成長過程的每個細(xì)節(jié)父母銘記于心，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩父母操勞之苦，感恩父母呵護(hù)之心，感恩父母13年來的陪伴。 篇章2 這里，有人包容你的孩子氣 　　在這個特殊的日子里，家長們雖不能到教室陪孩子們過節(jié)，但孩子成長的路上，愛與期待從不會缺席。在孩子們最后的一個兒童節(jié)里，一份份精心準(zhǔn)備準(zhǔn)備的禮物，一個個飽含深情的視頻，一封封沉甸甸的家書，都寄托著對孩子們最真誠的祝福與希望。 　　隨著音樂聲，同學(xué)們拆開父母用對我們的愛意、對我們的期待書寫成的信。同學(xué)們看得很慢很慢，仿佛要將字里行間流露出的真情刻在腦海中，仿佛要將對我們情真意切的期待與祝福的一字字都咀嚼……漸漸地，同學(xué)們的眼中泛起了淚花。 　　一封封家書，或是父母的殷殷期盼；或是父母的寒暄問暖；或是父母的恨鐵不成鋼……相同的卻是愛，我們?yōu)橹畡尤荩宦錅I，這是最好的禮物。 篇章3 童心不改夢想升級 　　青春是一首流淌在春天里的詩，會有溫柔，會有眼淚，會有陽光……當(dāng)同學(xué)們百感交集地收好自己的信與禮物的那一瞬間，分明有著對童年的懷念及遠(yuǎn)走的憂傷，但更多的則是對于青春的期待和到來的欣喜。 　　“金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍”默默許下心愿，樹立目標(biāo)，在未來的日子里勇往直前?？粗銈冃θ萑绯酰粯拥暮屏迹粯拥暮硐?，眼神卻愈加沉穩(wěn)了。 篇章4 童年有趣青春有你 　　當(dāng)班主任們手捧鮮美的大蛋糕出場時，同學(xué)們驚喜不已，整個班級沸騰了，將活動推向了高潮。孩子們在激動之余又是無限的感動。我們一起吃下蛋糕，許下心愿，愿你們都能漸漸成長為期許中的自己。 　　青年，不僅僅意味著夢想和活力，更意味著責(zé)任和付出。正如梁啟超先生所說：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！薄?lt;/b> 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；?書生意氣，?揮斥方遒。?為青春宣誓： 　　“牢記恩師的教誨，感受父母的恩情，心懷報效祖國之志，以飽滿的熱情，百倍的信心，書寫青春精彩篇章，繪人生壯麗畫卷，不負(fù)父母的期待，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)青春的理想！我行，我一定行。我的青春一定行！”生命如虹，青春不悔，全體學(xué)生莊嚴(yán)宣誓，鏗鏘有力的誓詞激蕩著每一位學(xué)生的心。 　　今日，我們將最好的祝愿與憧憬獻(xiàn)給未知的青春，將無限的懷想留給昨日的童年。孩子們，再一次祝大家“兒童節(jié)快樂”，也是最后一次給予大家這樣的祝福。從今天起，你們將告別童年，擁抱青春。 　　青春里，我們會經(jīng)歷無數(shù)的坎坷，但不要就此后退，無論前方是風(fēng)雨，還是陽光，我們老師都會陪伴著你們，走過奮斗的青春時光，期盼著你們收獲青春的累累碩果，相信你們定會“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里！” ?文字：潘聰圖片：廣文初一年級審核：趙傳玉簽發(fā)：高克林