<p> 五月的風(fēng)，六月的雨，繽紛的校園和青春的你，組成了這個(gè)季節(jié)校園最美的風(fēng)景。坐在初夏的肩頭，看梨花落盡，薔薇繽紛。在這美麗的季節(jié)，在疫情防控的非常時(shí)期，為豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目，同時(shí)保障學(xué)生在疫情期間適量活動(dòng)，不聚集的原則，我校開(kāi)展以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線的第十一屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，從5月4日下發(fā)活動(dòng)通知以來(lái)，歷經(jīng)一月有余直至6月4日所有活動(dòng)圓滿落幕。本次活動(dòng)充分展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，進(jìn)一步豐富了我校學(xué)生的校園文化生活。</p> <p> 此次活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容包括:《杯子舞》、繪畫、書法、手工制作比賽。還有校園首屆“路人王”籃球賽。</p> <p> “杯子舞”，杯子能跳舞？今天我們二中學(xué)子就讓讓杯子跳起了舞……</p> <p> 高二4班杯子舞《Never give up》，全班同學(xué)喊出了：洋溢青春、魅力無(wú)限、沖刺高考、決不放棄的口號(hào)！</p> <p> 高一4班杯子舞《明天會(huì)更好》，同學(xué)相信在老師的陪伴下，他們會(huì)努力，會(huì)拼搏期待明天會(huì)更好！</p> <p>高二2班杯子舞《布谷鳥(niǎo)》</p> <p> 高一1班傾注真情表演的杯子舞《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，用深情暖心的歌聲和杯子舞向醫(yī)護(hù)人員、向科研人員、向志愿者、向?yàn)閼?zhàn)疫勝利捐贈(zèng)愛(ài)心的普通人以及每一個(gè)在崗位上默默付出的人們……表達(dá)對(duì)他們的敬意與感謝！</p><p> 同學(xué)們用飛揚(yáng)的音符，稚嫩真誠(chéng)的“舞姿”致敬新時(shí)代最可愛(ài)的人，感謝他們用生命守護(hù)生命，向戰(zhàn)“疫”中最美的逆行者致敬！</p> <p>七年級(jí)5班杯子舞《我愿意平凡的陪在你身邊》</p> <p>七年級(jí)7班杯子舞《橋邊姑娘》</p> <p>七年級(jí)6班杯子舞《你笑起來(lái)真好看》</p> <p> 本著以美育德、以德促美，立足普及、重在參與的要求，倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。同學(xué)們用自己的畫筆描繪出了一幅幅生動(dòng)、形象、豐富多彩的圖集。寫出了一幅幅蒼勁有力得毛筆字畫。</p> <p>水彩畫</p> <p> 書法，是中國(guó)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)?？次倚３踔袑W(xué)生阿依努爾?麥麥提同學(xué)的書法作品，用筆雖顯稚嫩，可也體現(xiàn)出該同學(xué)對(duì)中華文化的認(rèn)同和對(duì)書法的熱愛(ài)。</p> <p>人物素描</p> <p>靜物素描</p> <p> 淡雅、柔和、水潤(rùn)、自然是水墨畫的代名詞。中國(guó)的水墨畫歷史悠久，是中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫，也是國(guó)畫的代表。我們用畫筆構(gòu)繪出風(fēng)光秀麗的河山；用顏色閃耀出天地萬(wàn)物的生命；用炫墨的紙張，將心印在紙上，漂染著國(guó)畫的氣息。</p> <p>黑白裝飾畫</p> <p> 水粉畫——色彩的繽紛下，隨著想象的思緒，用創(chuàng)造的雙手凝固永恒的美。冷暖是色彩的精髓，冷暖的對(duì)比可以產(chǎn)生空間的遐想， 下面一起來(lái)欣賞水粉畫吧！</p> <p> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參觀美術(shù)作品展，看到同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)感到非常的欣慰，也給予了很高的評(píng)價(jià)。同時(shí)也鼓勵(lì)藝體組老師們發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)、立足本職、因材施教為國(guó)家培養(yǎng)更多的專業(yè)人才，讓更多的學(xué)生在市二中這片沃土放飛夢(mèng)想，成就自我！</p> <p> 藝體組的老師們組織學(xué)生有序參展，使學(xué)生們感受到了濃烈的藝術(shù)氣息。</p> <p> 校園“路人王”籃球賽傳承二中籃球文化，讓所有熱愛(ài)籃球的同學(xué)進(jìn)行全校的交流，在師生中形成了積極的反響，活躍校園體育氛圍的同時(shí)體現(xiàn)了學(xué)生們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友誼的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。</p> <p>精彩的瞬間。</p> <p> “人人屏住呼吸，個(gè)個(gè)睜大眼睛。只見(jiàn)他深呼吸，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動(dòng)著，晃過(guò)對(duì)方隊(duì)員的防守，運(yùn)球后三個(gè)箭步，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)一個(gè)完美的三分球！”時(shí)間在飛逝，籃球場(chǎng)上的氣氛愈發(fā)緊張，場(chǎng)下的聲聲吶喊沒(méi)有給籃球隊(duì)員們帶來(lái)絲毫的負(fù)面影響，反而使他們脫穎而出！</p> <p> 本次校園文化體育藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，也是我校德育工作的一張靚麗名片?；顒?dòng)項(xiàng)目豐富而精彩，本次活動(dòng)能夠按照方案認(rèn)真落實(shí)。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全校各部門都積極參與、相互溝通、統(tǒng)一行動(dòng)，各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的分配任務(wù)，確保了本次活動(dòng)的圓滿成功。</p><p> 活動(dòng)真正做到了面向全體學(xué)生，覆蓋程度之高，參與率達(dá)100%。杯子舞以班級(jí)為單位初中部七年級(jí)、八年級(jí)，高中部高一、高二年級(jí)全員參與。美術(shù)作品面向全校學(xué)生，共收書法和繪畫作品300余副。校園“路人王”籃球賽，參賽人數(shù)達(dá)70余人。</p><p> 同學(xué)們通過(guò)參賽，觀展等，以不同形式參與到本次活動(dòng)中，體現(xiàn)了校園文化體育藝術(shù)教育的普及，推動(dòng)校園文化品位的提升。</p> <p>校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)</p> <p> 校園文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)雖已落下帷幕，但本次活動(dòng)影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。</p> <p>撰稿：司永杰</p><p>審稿：劉啟軍</p>