【鑄正教研】彈動(dòng)聽之樂繪精彩人生——長葛市潁川路學(xué)校初中部三課活動(dòng)之“體音美教研組”。

潁川瑞杰

業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。隨著各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的不斷深入，潁川路學(xué)校初中部各教研組相繼開展了“三課”活動(dòng)。我們體音美教研組也于本周6月8日——6月12日開展了體音美教研組的賽課活動(dòng)，初中部的體音美教師可謂是“八仙過海各顯神通”，下面就讓我們一起走進(jìn)他們的課堂吧。 　　第一位授課的老師是七年級(jí)的體育于瑞杰老師的公開課，他授課的內(nèi)容是《武術(shù)操》。這是許昌市推廣的第一套特色韻律操，于老師能夠做到因材施教尊重學(xué)生的差異性，采用多種教法進(jìn)行教學(xué)。從課前的熱身到武術(shù)套路的學(xué)習(xí)，于老師都把握自如按照教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生們學(xué)習(xí)的效果也很好，90%的學(xué)生都能夠掌握這套武術(shù)操。 　　第二位授課的老師是七年級(jí)的音樂老師李凱歌老師，李老師授課的內(nèi)容是《青春舞曲》。一曲優(yōu)美的“青春舞曲”仿佛一下子把我們帶回到了初中時(shí)代，李老師的課堂充滿了激情，他采用“啟發(fā)式”教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。帶領(lǐng)學(xué)生從認(rèn)識(shí)歌譜到熟悉歌詞再到學(xué)習(xí)整首歌曲，同學(xué)們都在愉快的氛圍中把這首歌學(xué)完。 　　緊接著在6月10日下午第二節(jié)八年級(jí)體育老師陳樺林老師進(jìn)行了授課，陳老師主要針對(duì)中招體育考試進(jìn)行了選題，他授課的內(nèi)容是《立定跳遠(yuǎn)》，八年級(jí)的學(xué)生明年就要進(jìn)行中招體育考試了。而作為中招體育考試的抽考項(xiàng)目立定跳遠(yuǎn)也是較容易得分的一項(xiàng)內(nèi)容，陳老師在熱身環(huán)節(jié)進(jìn)行了一些立定跳遠(yuǎn)的輔助動(dòng)作，隨后又進(jìn)行講解、師范，再找優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行展示。教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，特別是最后的競賽環(huán)節(jié)一下子點(diǎn)燃了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，起到了錦上添花的作用。 　　初中部的幾位領(lǐng)導(dǎo)積極參與到幾位老師的課堂教學(xué)中去，認(rèn)真聆聽幾位老師的授課，這也讓授課的老師更加注重自己的課堂教學(xué)。 　　6月11日下午第三節(jié)是七年級(jí)美術(shù)老師徐源宏老師的課，徐老師授課的內(nèi)容是《親切的使者》。徐老師基本功扎實(shí)，教態(tài)自然大方，目標(biāo)明確重難點(diǎn)突出。她善于利用小組合作，能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂教學(xué)效果良好。 　　俗話說得好：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。三課活動(dòng)結(jié)束后，體音美教研組組長于瑞杰老師及時(shí)組織授課老師進(jìn)行集體評(píng)課議課，各位授課老師各抒己見、交流互鑒，老師們也邊教研、邊記錄，教研氛圍十分濃厚。 　　隨后，授課老師們也及時(shí)的把教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等材料上交，此次活動(dòng)也算是告一段落。 　　此次三課活動(dòng)的目的在于提升課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展水平，加強(qiáng)青年教師的崗位成長。通過此次活動(dòng)，可以看出體音美教研組的老師們能夠積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，精彩授課。我相信通過這次與同事之間的交流與探討各位老師也能夠有所提高，在接下來的課堂教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)，從而促進(jìn)青年教師的快速成長！ 監(jiān)制：秦松木審核：陳建華王偉攝影：于瑞杰編輯：于瑞杰部門：初中教導(dǎo)處