<p class="ql-block">每年逢高考，心中總會(huì)涌出一份欣喜和期待?；蛟S是難以忘懷的銘心；或許是昔日新寧一中教師情結(jié)；或許是多年從事招生工作的留戀…….</p> <p class="ql-block">我的小學(xué)</p><p class="ql-block">1970年春，不足入校學(xué)齡的我哭著追著年長(zhǎng)二哥一起進(jìn)入幸福大隊(duì)幸福小學(xué)（今柳山小學(xué)）同班就讀。記得學(xué)費(fèi)每期一元。</p><p class="ql-block"> 大隊(duì)原名下馬石，與新寨河畔白馬田、砍頭園、落頭橋等地世代流傳一詭異悲壯故事:遠(yuǎn)古，天兵天將塵戰(zhàn)此地，殺得天昏地暗，日月無光，血流成河。一騎白馬將軍，因馬陷田沼，遭敵刀戮，顱斷頸連，仍一路催馬，奮勇廝殺。及至顱落墜橋，血噴如注，盡染戰(zhàn)袍。猶手持雙戟，馳拚不息。一童子見狀驚呼:“你頭已落，還在沖殺？”。</p><p class="ql-block"> 將軍驚魂，無顱之身墜于大石。遂有白馬田、砍頭園、落頭橋、下馬石等地名流傳。一夜，電閃雷鳴，將軍魂魄歸來，身化為江邊巨石，名“將軍石”。長(zhǎng)髯飄曳、袍甲凜凜、形神畢肖。</p><p class="ql-block">然值“大干快上，各行各業(yè)大躍進(jìn)”之年，遂奉上級(jí)令改村名“下馬石”為“上馬石”。后又逢“跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義，人人過幸福生活”之說，又改為“幸福大隊(duì)”，此為“幸福大隊(duì)”、“幸福小學(xué)”來歷。</p><p class="ql-block">記得一年級(jí)語文全冊(cè)內(nèi)容均為各類萬歲標(biāo)語等內(nèi)容。算術(shù)為10以內(nèi)加減法，老師囑人人集木棍一把常帶于書包，便于教數(shù)。三年級(jí)后，每人背一算盤，授珠算。</p><p class="ql-block">彼時(shí)倡“一切為工農(nóng)群眾服務(wù)，一切為生產(chǎn)實(shí)踐”服務(wù)，體育、勞動(dòng)課尤多。大隊(duì)常調(diào)小學(xué)生田間除草、中耕、修草皮、燒灰、捉卷葉蟲、挑堤土、打豬草……等。表現(xiàn)優(yōu)秀者，每期發(fā)展“紅小兵”、“紅衛(wèi)兵”時(shí)，才有資格?！凹t小兵”符號(hào)為紅色菱形，用別針別在胸前，上學(xué)下課，平添自豪趾高。</p><p class="ql-block">每次勞動(dòng)，有專人記數(shù)，視為勞動(dòng)表現(xiàn)。尤田間捉卷葉蟲，按條數(shù)統(tǒng)計(jì)。一年級(jí)的娃娃，背著竹簍，在齊頭稻叢中，尋找卷葉蟲。那時(shí)連蟲也怪餓怪肥，剝開稻葉，一條條滾碩而出，嚇得不少女娃大哭，至今我對(duì)這類蟲懷有驚怵。</p><p class="ql-block">彼時(shí)，一切仿軍營(yíng)編制。大隊(duì)有“基干民兵營(yíng)、連、排”。民兵營(yíng)長(zhǎng)為大隊(duì)軍事長(zhǎng)官，挎王八盒子駁殼槍，槍裹紅綢，再著一身半舊軍裝，我們眼中，煞是威風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 村中基干民兵皆佩三棱剌刀步槍。遇戰(zhàn)備，軍用電線桿下，一人一崗，日夜守護(hù)。也有蘇式抗美援朝用沖鋒槍，一般配復(fù)員軍人。不過，也傳出男女民兵夜半站崗“亂搞兩性關(guān)系”傳聞。</p><p class="ql-block">學(xué)校各班均叫排，班長(zhǎng)為排長(zhǎng)。上課師生起立，必先讀語錄兩段，再上正課。時(shí)大倡“提高警惕，保衛(wèi)祖國(guó)”。學(xué)生上學(xué)，除書包外，均背一把椽條鋸成小木槍上軍體課。</p><p class="ql-block">這槍當(dāng)然也有刺刀，只是用竹片削尖釘在槍尖。家中富裕的，會(huì)請(qǐng)人栓上活動(dòng)螺栓，成“折疊式”步槍，羨煞同班。當(dāng)然，人人最慕的卻是大隊(duì)書記娃娃手中那支民兵訓(xùn)練用木槍，課余大家摸摸，卻是要付出討好神色才行。</p><p class="ql-block"> 軍體課，千百遍盡練刺殺動(dòng)作?！跋蜃蟠?、向右刺、突擊刺”，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，殺聲震天，收操必操槍前突刺殺，三大聲吼“殺、殺、殺”結(jié)束。稚嫩的身影、饑黃的面容、藍(lán)縷的衣著、勇敢的吼聲，真是那年代一道亮麗的風(fēng)景線。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">及至三年級(jí)，始有讀報(bào)課，均由老師領(lǐng)讀《人民日?qǐng)?bào)》。記得一代課老師對(duì)“西哈努克親王抵京，外交部長(zhǎng)姬鵬飛到機(jī)場(chǎng)迎接”一句，斷句不了，結(jié)巴半天，念成“外交部長(zhǎng)姬鵬，飛到機(jī)場(chǎng)迎接”。學(xué)生懵懂，又從未聞?dòng)屑?，課堂飛傳“外交部長(zhǎng)雞篷，飛到雞場(chǎng)迎接”。傳之全校捧腹。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">往后，“學(xué)習(xí)黃帥”，“學(xué)習(xí)張鐵生”，造老師反，考試以交白卷為榮。有學(xué)生毛筆字歪歪斜斜寫“大字報(bào)”貼老師門首，老師進(jìn)出，小心翼翼，生怕弄裂而擔(dān)罪名。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)而又“批林批孔”、“評(píng)法批儒”。然人人不知何謂“儒家”、“法家”，卻要寫批判文章，有女娃只知法餅好呷，題目竟為“評(píng)法餅大儒”，鬧了不少笑話。</p><p class="ql-block"> 尤“我的家史”為每期必寫作文，苦煞學(xué)生。時(shí)以上輩越窮越以為豪，大家都生生要造出些祖父母輩“上無片瓦，下無插錐之地”的凄苦慘狀才行。</p><p class="ql-block">時(shí)興“吃憶苦餐”教育學(xué)生，以野菜谷糠摻少許飯粒成團(tuán)，吃而“憶過去苦，知今日甜”。班中有表現(xiàn)積極者猛呷，結(jié)果幾天不便，老師請(qǐng)赤腳醫(yī)生肛注一瓶甘油始通，傳為笑談。</p> <p class="ql-block">那也是一個(gè)人人期望成英雄的時(shí)代。高年級(jí)課本多為“草原英雄小姐妹、王杰、劉文學(xué)……”之類英雄事跡。我也總想著抓個(gè)偷生產(chǎn)隊(duì)財(cái)物的“階級(jí)敵人”。一日夜暮，蹲伏生產(chǎn)隊(duì)蠶豆地，見一人影綽來，迎面撲去，卻是祖母。祖母大呼:“三伢，你媽喊你快回去呷飯”。好不懊喪。</p> <p class="ql-block">彼時(shí)除革命連環(huán)畫本外，課外書藉幾乎絕跡。連《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》皆呼為“老書”，言情小說盡斥為“毒草”。家長(zhǎng)皆切切叮囑，莫亂看“老書”，莫粘“毒草”。</p><p class="ql-block"> 表姐年長(zhǎng)，一日來訪，遺留一本《牛郎織女的故事》，閱之入迷，尤最后一句“每年七月七日夜深，人們?cè)谄咸烟傧?，還可以聽見牛郎織女鵲橋上的竊竊私語哩”，引人入勝。遂搿指算得七月七日，夜深，潛出家門，在鄰家萄萄架下靜聆一夜，終未聽到半句卿卿之語。</p><p class="ql-block">而后，又聞?dòng)卸緯渡倥摹罚x之會(huì)成“水佬倌”、流氓，自警不粘為妙。及至1984年在民中任初三班主任，一學(xué)生寢后用手電蒙頭閱手抄本，繳獲后方知為《少女之心》。一閱，才知也僅有少量性描。</p> <p class="ql-block">那時(shí)小學(xué)學(xué)制五年半，初中學(xué)制二年，一應(yīng)升學(xué)均為推薦。聞縣中有工農(nóng)兵者推薦入了清華，好生羨慕。然我家兄弟兩人同時(shí)畢業(yè)，薦初中最多只能一戶一個(gè)。父母好說歹說，我只得三年級(jí)留級(jí)再讀一年。</p><p class="ql-block">逢大倡學(xué)用《老三篇》活動(dòng)，大隊(duì)社員大會(huì)，校長(zhǎng)薦我上臺(tái)背老三篇，竟一氣背完，不差一字。臺(tái)下母親激動(dòng)盈淚，當(dāng)晚，悄悄賞了我一個(gè)煮雞蛋。</p><p class="ql-block">那年，雙季稻歉收，上交糧購(gòu)又重。全家五口僅分毛谷360斤，一日一餐，晚上必為南瓜，稀飯，以至往后一直對(duì)南瓜翻胃。至今也沒明白，母親是怎樣操持著把我們?nèi)值莛B(yǎng)大，沒有餓死一個(gè)。</p><p class="ql-block">糧購(gòu)征收過重，全系大隊(duì)書記莫某時(shí)任“縣革委副主任”，超報(bào)大隊(duì)“三超糧”糧購(gòu)所致。</p><p class="ql-block">莫為雙峰人，流浪乞討至江口橋替人看牛，常衣食無著，棲身破廟。土改后，身份大變?nèi)巍柏殔f(xié)主席”，常腰攜公章竄市?！拔母铩敝校蚋熬┰趶V場(chǎng)見到偉人背影，回縣立任“新寧縣革命委員會(huì)副主任”.，糧購(gòu)指標(biāo)任務(wù)自然要報(bào)全縣第一。</p><p class="ql-block">父親在縣機(jī)械廠上班，工資幾乎盡還每年隊(duì)中“年終測(cè)算”欠款，又要竭力撫家。幾月未見油星，鍋底鐵銹斑斑，竟用工業(yè)機(jī)油涂鍋煮菜吃，致后患肝病早逝。</p><p class="ql-block"> 母親一人如男工掙工分養(yǎng)家，一日收工驟昏于地。急攤于門板之上，請(qǐng)鄉(xiāng)醫(yī)放痧，幾日才愈。</p><p class="ql-block">一日，我課堂餓暈，幸班主任劉夢(mèng)蘭老師細(xì)心發(fā)現(xiàn)，煮三個(gè)雞蛋予我，方解暈癥。至今多年尋她，一直未果。</p> <p class="ql-block">我的高考</p><p class="ql-block"> 1976年秋，時(shí)倡“高中辦到公社，初中辦到大隊(duì)”。我遂不必推薦，就在柳山小學(xué)升入初中點(diǎn)。這不平靜一年中，周總理、朱德委員長(zhǎng)去世、唐山大地震、毛主席逝世、粉碎“四人幫”、喜迎華主席光輝畫像……?！度嗣袢?qǐng)?bào)》那一幅幅帶黑框的吊唁相片，是我們這一代人的難忘記憶。</p><p class="ql-block">唐山震后，民傳需從各方招大量工人。村中青少，寒冬齊集江口橋頭，逢車攔下詢是否北開，整夜篝火不熄，人人希望去唐山當(dāng)個(gè)工人，呷上“國(guó)家糧”。</p> <p class="ql-block">進(jìn)入1977年底，剛復(fù)出鄧小平主持召開全國(guó)科學(xué)和教育工作座談會(huì)，作出了恢復(fù)高考的決定。</p><p class="ql-block">《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)風(fēng)驟變，先有郭沬若《科學(xué)的春天》，以“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”名句，呼喊科學(xué)之春；繼有徐遲《哥德巴赫猜想》，謳歌青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)廢寢忘食，勇摘科學(xué)貴冠；再有葉劍英元帥《攻關(guān)》詩(shī):“攻城不怕堅(jiān)，攻書莫畏難?？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)”，風(fēng)靡傳誦。</p><p class="ql-block">一時(shí)崇學(xué)渴才之風(fēng)，蕩漾神州。初中物理教材也一改“三機(jī)一泵”（碾米機(jī)、打谷機(jī)、柴油機(jī)，抽水泵）為電學(xué)、力學(xué)內(nèi)容。時(shí)麾口號(hào)是:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。</p> <p class="ql-block">1977年秋，在“早出人才，多出人才，快出人才”的號(hào)召下，初二學(xué)生一律入校寄宿，日夜上課。老三屆高中畢業(yè)生被請(qǐng)來任教數(shù)理化。學(xué)生自帶糧菜，班主任代后勤煮飯，通鋪床墊稻草。每餐盡食各生自交帶腌菜、瓜菜……。分席無桌，露天分吃，遇風(fēng)起，常砂粒拌飯。每席盛飯器具難尋，連女生澡盆都用上，至今相聚笑議。</p><p class="ql-block">一日晚餐，大隊(duì)書記自豬場(chǎng)攜一大塊肥膘豬肉來校，謂“打牙祭”犒生，班級(jí)歡騰。 未及下課，教室里彌漫著久違的肉香，人人沉醉于即將到來的幸福之中，有人偷偷溜進(jìn)廚房，用舌頭舔舔肥肉，美意滋滋。</p><p class="ql-block">及至暮黑，吃肉盛典才始，因<span style="font-size:18px;">幾名男生紛紛指責(zé)“掌勺不公”，</span>生活委員氣得甩勺不干了。還是大隊(duì)書記有辦法，立囑男女生分席，以哨聲為令，吹燈摸黑呷肉。</p><p class="ql-block">哨響燈熄，菜盆中噼噼劃啦，風(fēng)卷殘?jiān)啤２患?分鐘，僅聽筷子劃盆之聲，那是心尤不甘者仍在努力。燈亮，人人面頰留油，皆說自己多呷了幾塊。真佩服彼時(shí)“人民群眾的無窮智慧”。</p><p class="ql-block">彼時(shí)飽飯難吃，男生三席，總有人搶先狼吞貪呷，致遲緩者無飯。班主任鄭遠(yuǎn)炳老師冥思苦想，遂每桌男女生搭配。說也奇怪，從此男生個(gè)個(gè)變假面紳士，再無人狠命偷吃。</p><p class="ql-block">夏日無衣?lián)Q洗，汗?jié)n斑斑，男生晚自習(xí)后河中一洗，短褲回校。當(dāng)晚光腚一睡，衣褲窗臺(tái)悉掛，早起又穿。有女生愛美，用熱鐵絲卷燙流海，男生譏其“資產(chǎn)階級(jí)小姐”，氣得桌上趴哭。</p> <p class="ql-block">旋，1977年11至12月，各省陸續(xù)高考。偌大中國(guó)，競(jìng)窮得難尋印刷試卷紙張。鄧小平特批用印毛選紙張，趕印高考試卷。全國(guó)570萬人參考，錄取27.3萬。</p><p class="ql-block">同村共鐵業(yè)兄長(zhǎng)蔣紹情一邊隨父打鐵，一邊就爐復(fù)習(xí)。遭父鐵鉗敲頭，斥為不務(wù)正業(yè)，也不放棄。終考上農(nóng)校，四鄉(xiāng)聞名。兩家同為鐵匠，曾相鄰為爐，遂效為榜樣，苦勵(lì)學(xué)業(yè)，力圖中榜。</p><p class="ql-block">一夜晚自習(xí)，父母打手電來校探視。母親用手帕包十個(gè)雞蛋，另有一包玻璃糖紙水果糖。殷殷之囑，如在眼前，終生不忘。</p><p class="ql-block">我知父親肝硬化手術(shù)切除脾臟不久，這些都是他術(shù)后才最需的營(yíng)養(yǎng)。我第一次吃到了高檔糖果，每天二顆，吃了半月。甜中透著酸苦，至今憶及盈淚。</p><p class="ql-block">囑高考莘莘學(xué)子，勿忘父母含辛茹苦，不負(fù)父母所待。在這個(gè)世界上，惟有父母才肯為你心甘情愿付出一切，那怕犧牲自己。|</p> <p class="ql-block">相隔6月，1978年7月7—8日，第二次高考又啟。分大專，中專分試，不論學(xué)歷、年齡，由考生自選。</p><p class="ql-block">當(dāng)年考場(chǎng)，師生同場(chǎng)共考，蔚為奇觀。我班數(shù)理化老師均與所教學(xué)生同考。</p><p class="ql-block">是年全國(guó)報(bào)考610多萬人，錄取40.2萬人。兩屆共計(jì)報(bào)考1160多萬人，可謂世界歷史規(guī)模最大考試。</p><p class="ql-block">8月發(fā)榜，全縣上線36人，初中應(yīng)屆12人，我名列第二，為金峰公社惟一上線考生。同考三位老師未中，縣屬三中應(yīng)屆也無一人上榜。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)夜公社書記從連各家各戶喇叭中宣布，第二天出村入城，路人紛紛點(diǎn)贊，頗有范進(jìn)中舉之感。</p><p class="ql-block">父親從廠夜歸，晚餐破例喝了一斤鹽水瓶裝4毛4“金剛刺”酒，夸我為他爭(zhēng)了氣。又專囑，第二天去城買雛鴨20，專心挖蚯蚓哺育，養(yǎng)大賣了做赴學(xué)路費(fèi)。</p><p class="ql-block">一生，惟見父親大醉兩次。另一次是他出席地委勞模表彰會(huì)，地委書記陪餐、敬酒、握手、照相，戴綢緞大紅花……，臺(tái)上激動(dòng)得熱淚盈眶?；丶蚁蛉铱湟?，也是喝了一鹽水瓶“金剛刺”′酒大醉?！翱蓱z天下父母心”，是為至理名言！</p> <p class="ql-block">旋接公社通知赴縣體檢，醫(yī)生護(hù)士極具疼愛。時(shí)無鞋穿，解放路才鋪柏油，赤腳盡粘瀝青，污及床單，從無人嫌棄。檢畢，有高個(gè)老醫(yī)生贈(zèng)幣二元，囑去買雙輪胎底草鞋。終舍不得花，回家交母。</p> <p class="ql-block">檢后“政審”，“家庭成份”驟生波折。我家祖父邵東仙槎橋鐵匠。1944年日軍發(fā)動(dòng)豫湘桂戰(zhàn)役，一路燒殺。祖父一頭挑鐵錘風(fēng)箱，一頭挑著幼子，攜祖母及學(xué)徒隨流民逃難，至縣不久，貧病而去，無力置棺，歿裝亂墳崗，至今墳冢無尋。 祖母遂與小6歲學(xué)徒相依為家。至1948年，因鐵匠業(yè)有些積攢，那時(shí)有文化見識(shí)之人，皆賤賣田產(chǎn)?？衫^祖父大字不識(shí)一個(gè)，以為價(jià)賤，趕緊買了十畝薄田，1950年土改定為富農(nóng)。</p><p class="ql-block"> 父親一生多方申訴:生父貧苦而亡，依血緣不是富農(nóng)。聽者理解，但愛莫能助，終難更改。</p><p class="ql-block">父親雖早早與繼祖父分居，又不從繼父姓，但一直享受富農(nóng)成份待遇。童年時(shí)期，隊(duì)中人歧視，至今憶及憤懣。</p><p class="ql-block">一夜，深恨隊(duì)長(zhǎng)分紅薯歧視不公，將一擔(dān)牛糞糊滿其大門。日后，自然少不了鐵匠父親掄大錘臂力一頓猛揍。</p><p class="ql-block">時(shí)始倡“不惟成份論”，我填家庭出身為父親職業(yè)工人，政審不過。時(shí)金峰區(qū)文教專干尹碧珊（后高中同班同學(xué)尹寧之父）老干部，大熱天騎車生產(chǎn)隊(duì)，大隊(duì)，公社走訪，未尋得可靠憑據(jù)，找得我本人及父親，說服還是改為富農(nóng)。</p> <p class="ql-block">及至10月中旬，鴨子巳賣，可錄取通知遲遲未來，父親始急。托人帶我去縣教育局招生辦詢問，方知未取。退檔理由一是“成份不好”，二是“年齡太小”，未滿14。滿懷的希望，驟成泡影，欲哭無淚。歸途，父親強(qiáng)忍哽咽，只囑高中再多發(fā)狠。當(dāng)年應(yīng)屆未取5人，均為家庭“成份不好”之因。</p><p class="ql-block"> 及至年底，表姐夫從邵回縣告知，那時(shí)他從武岡師范剛調(diào)地區(qū)教育局招辦參與省錄取，奈不知信息，錄取后集退檔才知親姑爺之親外甥未錄，雖多方聯(lián)絡(luò)，錄取計(jì)劃已滿，殊為惋惜遺憾。</p><p class="ql-block">77、78級(jí)大中專畢業(yè)生，系十年人才斷裂層后高考首錄一代，畢業(yè)后倍受珍惜重用，爾后事業(yè)勛顯者比比皆是。因家庭成份高分未錄，使我與改革開放后首波人才使用大潮擦肩而過，至今引為人生巨憾。</p><p class="ql-block">及至以后，我在省招生辦參與錄取，尤對(duì)考生及家長(zhǎng)殷殷期盼眼神，感同身受，不敢懈怠，夙夜為錄，力爭(zhēng)讓莘莘學(xué)子多錄早錄，改變命運(yùn)。</p> <p class="ql-block">旋進(jìn)一中，巳近中考，課程已誤半期。一中教務(wù)主任段懷基老師接著，備極愛憐勉勵(lì)，陪辦手續(xù)，親搬桌椅，親安被褥，惜生愛才之情，歷歷在目。今恩師巳去，惟思念永存。</p><p class="ql-block">生欲侍而師不待。深悔每每耽誤，未在恩師生前專致深深謝恩。</p><p class="ql-block">生我者父母，教我者師長(zhǎng)！愿廣大學(xué)子，靜夜細(xì)思:老師永遠(yuǎn)是那一個(gè)最不嫉妒你，最引你成功為自豪的那個(gè)人，也是最近距離觀察你、了解你的那個(gè)人！</p><p class="ql-block">時(shí)中國(guó)科技大學(xué)，首招“少年班”，謝彥波年11考上，帶著鐵環(huán)上大學(xué)，師生傳誦。各縣仿效，均辦“尖子班”，集優(yōu)訓(xùn)育。一中集全縣前45名成班，是為高67班，湖南師大畢業(yè)名師劉敘柏老師任班主任。教育局書記易中柱親授政治課，時(shí)謂領(lǐng)導(dǎo)“蹲點(diǎn)辦班”。</p><p class="ql-block">我因誤課太多，進(jìn)校自感吃力。班主任劉敘柏老師及陳貽沛老師聞之焦急，囑買《數(shù)理化自學(xué)叢書》力補(bǔ)。彼時(shí)此叢書，洛陽紙貴，十分難求。幸父親與時(shí)宣傳部長(zhǎng)陽生汝有舊，又是縣中勞模，持其批條方在新華書店購(gòu)得，一套價(jià)13.6元，耗父近一月工資。至今記得父親來校送書時(shí)，那一雙機(jī)油斑駁的雙手。這套叢書，一直珍藏于柜，不時(shí)翻閱，父親音容猶在。</p><p class="ql-block">考前三月，文科招生計(jì)劃大增，而報(bào)考人數(shù)不多。段懷基老師專找談話，言我特長(zhǎng)在文，馬上轉(zhuǎn)文科，一應(yīng)書籍早為我備齊。上課一周后回家告父，父親拗言切莫三心二意，考個(gè)學(xué)校呷上國(guó)家糧就行了，遂又搬課桌返原班。段老師急找父商無果，只得作罷。當(dāng)年隨我改文科李祖仕、徐運(yùn)平等，都錄北廣、西南政法等重點(diǎn)院校。在校，當(dāng)聽老師良言，引為我之教訓(xùn)。</p><p class="ql-block">倏勿一瞬，又臨高考。因感師恩，立志為師，所有第一志愿均填師范，錄入邵陽師?；瘜W(xué)系。畢業(yè)后相繼任教民中、金石中學(xué)、一中，年年任班主任。一中高119班、125班均為市級(jí)優(yōu)秀文明班級(jí)，班級(jí)訓(xùn)育工作學(xué)生至今難忘。參加高考，名列各班之首。任教之余，與昔日恩師同坐，仍屢責(zé)我不聽其當(dāng)年所勸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">1990年調(diào)縣教委，任招生辦專干，服務(wù)招生工作。1991年，全省開展高考科研，以“選好才，組好考，命好題”為主題。積多年教育教學(xué)體會(huì)及工作所得，論文《孫子兵法與高考策略》獲省科研論文一等獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">及至省領(lǐng)獎(jiǎng)，時(shí)分管教育副省長(zhǎng)鄭培民、省招辦劉鼎根主任初以為作者為一老同志，不料我是年輕后生，褒勉有加。遂有以后借調(diào)省招辦業(yè)務(wù)組參與大中專錄取及籌建省考試院工作。</p><p class="ql-block">懷念那時(shí)風(fēng)清氣正、惟真才實(shí)學(xué)用人之風(fēng)，懷念省招辦老一輩領(lǐng)導(dǎo)，尤懷念公道廉潔、平易近人、躬身為民的鄭培民副省長(zhǎng)。沒有他們，我不會(huì)有在省工作機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block">每年錄取期間，惟教師本心，對(duì)新寧及邵陽學(xué)子，禪精竭慮，一刻不閑，各方協(xié)調(diào)，應(yīng)取盡取。</p><p class="ql-block"> 惟愿這期間高考大中專錄取順利考生，看到此文，想到當(dāng)年有這么一位老師，在其人生命運(yùn)撬動(dòng)點(diǎn)，不遺余力，默默無聞地付出過努力和心血。很多任教過的學(xué)生錄取通知書留有我囑言，現(xiàn)在看來，他們是何等的幸運(yùn)！</p><p class="ql-block"> “十年樹木，百年樹人”。歷教育工作經(jīng)年，授業(yè)樹人，心中無憾。而今，有遠(yuǎn)涉重洋專來探視的；有我每至一地，如迎父招待者；有每遇言恩者；有所托必全力幫助者……。積善樹人，不朽之舉，思之寬慰。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">寄語高考學(xué)子 </p><p class="ql-block">高考從1977年始，至今巳進(jìn)入第48屆。歲月滄滄，風(fēng)雨桑桑。高考仍將是改變個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)。48年間，改變了一代代人的命運(yùn)，也為國(guó)之強(qiáng)盛奠定了人才基礎(chǔ)，積教學(xué)及招生工作所得，聊以寄語:</p><p class="ql-block">一、考前勿過度焦慮，勿過度松弛。過于焦慮，會(huì)產(chǎn)生思維抑制；過度松馳，又會(huì)導(dǎo)致未入應(yīng)試最佳狀態(tài)。尤家長(zhǎng)不宜情緒感染考生，產(chǎn)生壓力。</p><p class="ql-block"> 二、考生志愿一定要做好未來職業(yè)規(guī)劃?！澳信氯脲e(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”。職業(yè)興趣決定你將來的成功，而不是憑名校所決定。</p><p class="ql-block">三、不以高考錄取決定一生成敗。各行各業(yè)，行行有狀元。社會(huì)人才需求遍及方方面面，成功永遠(yuǎn)屬于鍥而不舍，學(xué)有專攻者，技有所長(zhǎng)者。家長(zhǎng)應(yīng)有“平常心態(tài)養(yǎng)平常兒女”之悟，多多鼓勵(lì)寬容。</p><p class="ql-block"> 愿高考學(xué)子，如愿以償。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">七、八十年代的高考不知會(huì)勾起多少人的記憶</p> <p class="ql-block">八十年代的大學(xué)是多少人的夢(mèng)幻魂?duì)浚骸拔逯v四美”、“振興中華”、“兒不嫌母丑、狗不嫌家貧”……是我們那一代青年的激情澎湃！</p> <p class="ql-block">八十年代洛陽紙貴的《數(shù)理化自學(xué)叢書》，至今常讀</p> <p class="ql-block">新寧一中舊貌</p> <p class="ql-block">作者簡(jiǎn)介: 彭貴珊，幼貧苦多，少隨父攻鐵業(yè)。鄧公甫政取才，遂棄錘從考。年14中。</p><p class="ql-block">后入邵陽師專攻化學(xué)。新寧一中等校傳道授業(yè)經(jīng)年，有贊譽(yù)，省級(jí)優(yōu)秀班主任工匠。后入教委教研室、招生辦。期間，借調(diào)省教委招生辦。因教書匠業(yè)，對(duì)學(xué)子錄取禪精竭慮，樹人頗多，算是造福過桑梓，引為豪。</p><p class="ql-block">為人慕云水襟懷，仰松柏氣節(jié)。交友喜言行不掩不飾，如青天白云者。因鐵匠業(yè)，為文喜“叮叮當(dāng)當(dāng)”，可以醒耳。</p><p class="ql-block">平生不羨顯權(quán)和顯貴，不慕大神和大仙。胸蘊(yùn)“斷、舍、離”，人不攀，不慍；人不附，不惱。積善之家有余慶，有福之人方讀書。平靜人生自有福，天馬行空樂為文。</p><p class="ql-block"> </p>