<p> 童真不侯時(shí)，成長(zhǎng)不延期。夏天是耕耘的季節(jié)，流下一道汗水，便灌溉一份守望。在這綠樹成蔭的夏日里，神木市第九小學(xué)的老師和學(xué)生們一起并肩前行，共筑夢(mèng)想，展示了豐富多彩的作業(yè)！ </p><p> 此刻，神木第九小學(xué)一年級(jí)(2)班的優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)也拉開帷幕。在老師和同學(xué)們的努力下，優(yōu)秀作業(yè)數(shù)不勝數(shù)。</p> <p> 語(yǔ)文是一條清澈的河流，讓人心智開豁。 </p><p> 語(yǔ)文是通往睿智的道路，讓人的思想變得成熟。 </p><p> 語(yǔ)文不僅讓我們領(lǐng)略絢爛四季，更能豐富我們的情感。 </p><p> 語(yǔ)文體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本次優(yōu)秀作業(yè)展就充分體現(xiàn)了語(yǔ)文的特色。 </p><p> 我們一起來欣賞吧。 </p> 書寫美好人生——語(yǔ)文優(yōu)秀作業(yè)展 書寫工整，形式多樣的語(yǔ)文作業(yè) <p> 讓我們繼續(xù)走走看！??</p> 干凈整潔的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè) <p> 瞧，為了檢驗(yàn)拼音是否扎實(shí)，我們會(huì)給詞語(yǔ)標(biāo)注拼音哦，“成長(zhǎng)樂園”里的小短文好有趣哦。每次讀完后，我們都會(huì)把我們自己的感受記錄下來呢。 </p> <h3> 迫不及待啦，下一道風(fēng)景是什么??</h3> 趣味十足的看圖小短文 <h3> 我們喜歡給《看圖寫話》涂上漂亮的顏色。這樣的話，我們的寫作靈感會(huì)更多一點(diǎn)哦！快來看，我們寫的怎么樣？歡迎點(diǎn)評(píng)哦！</h3> <h3> 哇，真優(yōu)秀哇！??一定要努力看齊！</h3> 端正漂亮的書法練習(xí) <h3> 老師常對(duì)我們說“字如其人”。所以我們對(duì)自己的要求是認(rèn)認(rèn)真真寫好每一筆，保證筆畫認(rèn)真、字跡整潔，雖然我們年紀(jì)小，但是我們的字可不能差哦！</h3> <h3> 大家好，我是馮浩洋！這是我課余時(shí)間的書法練習(xí)。老師說我進(jìn)步很大，我也覺得。你們想知道我怎么進(jìn)步的嗎？告訴你們一個(gè)小秘密"從開學(xué)起我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：書寫要追上同年級(jí)的王藝涵。"所以我每天下午都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真寫一張書法。擁有一筆好字是多么令人驕傲的事情!你想擁有嗎？讓我們一起練習(xí)書法吧！</h3> <h3>原來，語(yǔ)文作業(yè)可以如此豐富????</h3> 豐富多彩的實(shí)踐作業(yè) <h3> 快來看，我會(huì)寫“通知”了，你知道寫通知要注意什么嗎？<br></h3> <h3> 民間的諺語(yǔ)好有趣哦！ 農(nóng)民伯伯簡(jiǎn)直不要太智慧！</h3> <h3> 我們不僅會(huì)講故事，還能把小故事畫出來！</h3> <h3> 大家好，我是李欣雨，我最喜歡《小猴子下山》了，小猴子見一個(gè)愛一個(gè)，見一個(gè)扔一個(gè)的行為是不是像極了某些小朋友呢？哈哈被我猜中了吧！</h3> <h3> 大家好，我是呼煜博。</h3> <h3> 作業(yè)展評(píng)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生形成比學(xué)趕超的氛圍，還能潛移默化地影響學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。現(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)作業(yè)吧！睜大眼睛，看看有沒有自己哦！</h3> 妙趣橫生的數(shù)學(xué)王國(guó) 巧拼七巧板 <h3> 在數(shù)學(xué)王國(guó)里，有可愛的數(shù)字,圖形，真是豐富極了!我們盡情發(fā)揮自己的想象，用七巧板設(shè)計(jì)出許多有趣的圖案，快來看一看吧！</h3> <h3> 相比語(yǔ)文樂園，數(shù)學(xué)王國(guó)有不同的奧秘！</h3> 解決問題怎樣寫不會(huì)凌亂? <h3> 小小設(shè)計(jì)師來了，蓋好一座房子的前提是認(rèn)真筑好一磚一瓦，做好很多事的前提是做好一件事。我們從作業(yè)小細(xì)節(jié)出發(fā)，把復(fù)雜的解決問題變得簡(jiǎn)單明了。</h3> <h3> 精彩極了！</h3> 數(shù)學(xué)題型的多面孔 <h3> 數(shù)學(xué)拓展既能提高思維能力，又能培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。瞧！我們從多角度認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的多面孔，充分體驗(yàn)了不一樣的數(shù)學(xué)。不由得感嘆：數(shù)學(xué)變化多端，神奇莫測(cè)！</h3> <h3> 特別好奇，老師說的"自覺"到底是什么??。如果擁有它，整個(gè)夏天應(yīng)該都會(huì)變成西瓜??味兒的吧。</h3> 沒有老師監(jiān)督時(shí)的書寫 <h3> 誰(shuí)說沒有老師的監(jiān)督就寫不好字了?我們刷新了大家對(duì)"熊孩子"三個(gè)字的認(rèn)知。他們都是自覺完成作業(yè)、努力把家庭作業(yè)寫地比正式作業(yè)更漂亮的智多星哦，我們一起來欣賞吧！</h3> <h3> 最后，但不可忽略的是我的美術(shù)作業(yè)。我們一起去看看吧！</h3> 錦上添花，多姿多彩的美術(shù)作業(yè)展 <p> 爸爸媽媽，我能想象您看地有多么認(rèn)真。因?yàn)椋谂蝺?yōu)秀作業(yè)中出現(xiàn)"我的名字"。我欣喜于您雀躍的眉毛，也緊張于您緊蹙的眉頭。也許，您沒有看到我的名字，我讓您失望了。 </p><p> 但是，我正在走向"優(yōu)秀"的路上。老師說，每一朵花的綻放，都要付出千千萬萬的努力。我覺得我的努力還不夠。雖然我為老師夸贊"我的書寫有進(jìn)步"而開心地不得了，但我知道，我離優(yōu)秀還有一定的距離。我相信，在張老師、任老師的鼓勵(lì)下，在您的嚴(yán)格監(jiān)督下，在我自己的日日努力下，一定能寫出一手好字。</p> <p> 在此鶯歌柳綠的日子里，同學(xué)們虛心觀摩了各年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)。期待下次展示，更多優(yōu)秀的作業(yè)能出現(xiàn)在展覽臺(tái)上。 </p><p> 一花獨(dú)開不是春,百花爭(zhēng)艷香滿園。要52朵花骨朵兒在花園里爭(zhēng)奇斗艷，才能算得上萬里無云。希望每位同學(xué)樹立自己心目中的榜樣，努力向榜樣看齊。 </p><p> 從小小的目標(biāo)出發(fā)，寫好一次家庭作業(yè)、大聲朗誦一首古詩(shī)、精心準(zhǔn)備一個(gè)參加比賽的小視頻。一次、兩次、三次，好多次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)和榜樣一樣優(yōu)秀。</p> <p><b> 期待?? </b></p><p><b> 下學(xué)期的二年級(jí)作業(yè)展，再會(huì)！ </b></p><p><b> 教室可能是這樣?????? </b></p><p><b> 但，展覽臺(tái)上一定會(huì)出現(xiàn)一本作業(yè)，名叫"我自己"??</b></p> <p><b> 敬請(qǐng)期待，下回分解????</b></p>