“學習新思想唱響能行好奪取雙勝利”——梁平區(qū)第三片區(qū)微宣講活動在蟠龍鎮(zhèn)中心小學開展

安和橋

一、活動背景 　　為進一步把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入，推動黨的創(chuàng)新理論更加深入人心，推動重慶各項事業(yè)沿著習近平總書記指引的方向奮力前行，根據(jù)區(qū)委宣傳部工作要求，經(jīng)研究，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“學習新思想唱響能行好奪取雙勝利”習近平新時代中國特色社會主義思想微宣傳活動。 二、指導思想 　　堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，以營造決勝全面建成小康社會的濃厚氛圍為主線，緊扣決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅取得的偉大成就，結合全黨全國各族人民團結一心、抗擊疫情取得的階段性成效。 讓教職工用微宣講的形式講述學習貫徹的心得體會，講述立足教育崗位，為決勝全面建成小康社會的目標任務而奮力拼搏的感人故事，積極推動習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進頭腦，以實際行動為全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅、堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)貢獻智慧和力量。 三、宣講過程 　　本次片區(qū)初賽時間為6月30日，由梁平區(qū)蟠龍鎮(zhèn)中心小學承辦，共有我區(qū)十一個單位參加，參賽教師分別來自我區(qū)各幼兒園、小學、初中。 　　“因地制宜，弱鳥先飛；精準發(fā)力，滴水穿石。”這是習近平總書記在福建寧德實踐中就如何擺脫貧困進行的深入思考。蟠龍初中唐淦琳老師和她的同事、領導們在2017秋-2019春，每月進行一次扶貧走訪，結合當?shù)卣畬υ谛Ｎ疵撠毜膶W生給出一系列有針對性的幫助，為鄧家同學申請義務教育階段實施的“兩免一補”，落實好習近平總書記提出的“兩不愁，三保障”，并對特殊情況學生采取“送教上門”的學習形式真正落實“將扶貧與扶智相結合”，為全面建成小康社會做出不懈努力。 　　蟠龍完小陳迪老師在她的宣講中這樣說到：“我是中國人——我驕傲！”。 一艘普普通通的紅船重塑了一個國家和民族的命運；中央紅軍用信仰和生命開啟了改變中國前途命運的偉大征程；一代偉人毛主席莊嚴宣布：“中華人民共和國成立了！”。 新時代，新貢獻，新作為，我們作為新時代千千萬萬工作者的一員，有幸見證了這個奮進的時代，我們一定不會辜負習近平總書記的殷殷囑托，認真履行職責，為助力統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康貢獻更多智慧力量。 我是中國人——我驕傲！ 　　有這樣一位鄉(xiāng)村女教師，執(zhí)教于高粱山下，青埡灣里，“一片丹心獻教育，滿腔忠誠鑄師魂”就是她教育生涯的真實寫照。 在蟠龍鎮(zhèn)小曾莉老師的宣講中我們有幸認識到了這樣一位愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關愛學生的劉德明老師，劉老師用自己的行動，贏得了全校師生的愛戴，也讓她五十四載風雨人生中擁有了漫天桃李?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，這是劉老師作為一名中共黨員全心全意為人民服務的赤誠之心，這是作為一名人民教師忠誠黨的教育事業(yè)永不言悔的誓言！ 　　幸福是什么？習近平總書記用“八個更”為我們詮釋了幸福到底是什么。對于梁山小學譚慶齡老師來說，幸福都是奮斗出來的，勞動沒有高低貴賤之分，任何一份職業(yè)都很光榮，只要有志氣有闖勁，我們都可以在寬廣的舞臺上展示自己的人生價值。譚老師帶來的三個故事深深的感染著我們，是?。⌒腋６际菉^斗出來的，這句話既是習近平新時代中國特色社會主義思想最直觀的表達，也是譚老師最想傳遞給大家的東西。 　　歲月為名，山河為證。 在五一完小常臣臣老師的宣講中，我們了解了“中國奇跡”。99年來，我們黨在“山重水復疑無路”中找到自己的道路，在“你方唱罷我登場”中形成自己的理論，在“亂花漸欲迷人眼”中確立自己的制度，在“文明的沖突”中堅守自己的文化，在“趕考”路上交出了讓億萬人民滿意的答卷。作為祖國山河巨變的見證者、受益者，我們?yōu)閭ゴ笞鎳〉玫牟毮砍删透械綗o比自豪，更對中國特色社會主義的光明前景充滿信心！ 這，就是“中國奇跡”的答案！ 　　一聲李老師續(xù)寫了一段故事，雷鋒同學與李瓊老師的故事觸動著在場的每一位聽眾。 從交流談心、說服返校、申請補助，雙桂初中李老師用她的實際行動感染著班級里的每一位孩子。如今，雷鋒同學的成功讓李老師體驗到作為教師的小確幸和小歡喜。雖沒有張麗莉和徐本禹的勇氣和無畏，更沒有胡忠、謝曉君夫婦的高義薄云；但李老師始終有一顆愛崗敬業(yè)、心系學生、踏實工作的初心，以自己的綿薄之力，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦，以青春之我，奮斗之我，為民族復興鋪路架橋！ 　　她，是我的一個普普通通的同行，也是一個特殊的同行。 仁賢初中黃杰老師講述的周娟精神感動了身邊的每一個人，用周娟老師的實際行動詮釋了什么是共產(chǎn)黨員。周娟老師在平凡的工作崗位中堅持以學生為本，以自己高尚的師德和愛生如子的博大情懷，為每個學生的健康成長和快樂生活奠基、導航，用樂觀與堅強演繹了無聲世界的教育大愛，演繹出了人間最絢麗的風景。 　　你想象中的中國是什么樣子的？ 金帶鎮(zhèn)小汪詩妍老師說她聽過三觀最正的話是：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望”。新中國成立七十年來，我們黨領導人民創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟快速發(fā)展的奇跡、社會長期穩(wěn)定的奇跡。今天的美好，靠的就是中國特色社會主義的優(yōu)勢——中國共產(chǎn)黨，全心全意為人民服務，中國范兒將是世界范兒，嶄新的中國已經(jīng)崛起！ 　　新金帶小學劉娟老師用首漢奎的故事告訴我們，教育孩子不一定非要坐在教室，也不一定局限于傳授知識。劉老師說：“對于先天性智障兒童來說，需要更多的耐心看護，他們并不是我們想象的什么都不懂，而且有一定的理解能力。只要用心、耐心、用正確的方式教導，他們也會有所進步的?！?lt;/p> 在劉老師宣講的最后，外婆的一句“還想活到一百歲”讓我們真正感受到了幸福的滋味，也感受到了黨的領導不只是一句句口號，而是實實在在的行動。中國共產(chǎn)黨好，中國共產(chǎn)黨能，中國共產(chǎn)黨行，作為一名中國人我驕傲！ 　　2020年春，新冠病毒席卷神州大地，在這場戰(zhàn)疫中，雙桂幼兒園的老師們?yōu)榭箵粢咔橐卜瞰I出了自己的一份力量。 在雙桂幼兒園羅茜老師的文字中我能感受到她作為一名幼兒教師所具備的幸福感，在班級家庭經(jīng)濟困難兒童的申請中，對于涵涵媽媽的“遲遲未來”這件事她的處理方式以及最后家長的正能量回應，我們都能夠感受到國家的扶貧政策幫助了許許多多需要幫助的家庭，讓更多的家庭邁向了幸福的未來。全面建成小康社會，一個也不能少，正是因為生活在這樣一個偉大的國家，生逢在這樣一個偉大的時代，我們感到無比驕傲、無比自豪。 　　2020年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，也是我國全面建成小康社會的收官之年。 阻擊因患肺炎，我們在行動；開展網(wǎng)課教學，我們在行動；助力返校復課，我們在行動；嚴守空輟保學，我們在行動。這一系列行動都源自于仁賢鎮(zhèn)小凌婭老師和她所在的集體，小小的行動承載著大大的收獲，更是一份沉甸甸的責任，特別是作為一名教育工作者，要在“決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康”路上身先士卒，堅定信心，敢于擔當，不畏將來！ 　　是啊，正是因為生活在這樣一個偉大的國家，生逢在這樣一個偉大的時代，我們感到無比驕傲、無比自豪。 在活動的最后，我校領導為參賽教師們頒發(fā)榮譽證書，希望老師們帶著習近平總書記的殷殷囑托，認真履行職責，為助力統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康貢獻更多智慧力量。