序言 <p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> “怎能忘記,舊日朋友,心中能不懷想……”畢業(yè)在即,難舍親愛的同學(xué),難忘敬愛的老師,難離美麗的校園。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 2020年7月3日下午,石山中心小學(xué)六年級全體師生在教學(xué)樓多媒體教室舉行畢業(yè)聯(lián)歡會活動。一同參與活動的還有校長室及德育處的所有領(lǐng)導(dǎo)。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 畢業(yè)前夕,舉行聯(lián)歡會,為的是感念師恩,珍藏記憶,祝福同學(xué),踏著曙光,迎接未來。</span></p> 畢業(yè)典禮 <p> 六(5)班陳發(fā)琳與六(1)班陳伊茹兩位同學(xué)擔(dān)任本次活動的主持人。兩位小主持人落落大方,談吐自如,控場能力極強,渾身洋溢著少年人的活力與風(fēng)采。</p> <p> 當(dāng)《少年先鋒隊隊歌》鏗鏘有力的前奏響起時,全體師生起立,隨著宏霞教導(dǎo)主任指揮的拍子唱了起來:“我們是共產(chǎn)主義接班人……愛祖國,愛人民……”激情澎湃的歌聲響徹云霄。</p> <p> 孩子們右手高高舉起行著隊禮,他們的目光堅定而熱切,那是少年人特有的純真與質(zhì)樸。他們,是我們的學(xué)生;他們,是理想與希望的代名詞;他們,是這世界上最美好的一切。</p><p> </p><p> </p><p> </p> <p> 最先給孩子們送上寄語的是蔡校長。</p><p> “珍惜時光,奮發(fā)圖強;學(xué)會做人,心存良善;熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí)。”</p><p> 這是蔡校長對孩子們提出的殷切期望。</p> <p> 陳明富老師代表全體班主任給學(xué)生送上了深深的祝福:一切的成功,都源于堅持。</p><p> 送別學(xué)生,我們的心情復(fù)雜又矛盾,有欣喜,有不舍。小學(xué)生涯即將結(jié)束,嶄新的中學(xué)時代就快開啟,但老師永遠是你們的老師,母校永遠是你們的母校,</p> <p> 宏霞教導(dǎo)代表所有的科任老師,也給孩子們送上了懇切囑托:升入中學(xué)后,也要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),尊敬師長,關(guān)愛家人,頂天立地做人,腳踏實地做事。</p> <p> 臺下的孩子們凝神靜氣,都在側(cè)耳傾聽師長們的諄諄教誨。他們?nèi)绱斯郧?,如此懂事?lt;/p><p> 國學(xué)大師陳寅恪曾說:讀書的目的在于獨立之精神,自由之思想。我的孩子們啊,你們要像那敢于搏擊長空的雄鷹,去沖破層層厚重烏云,去找尋屬于你們的未來你們的世界。</p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 六(1)班的陳伊茹同學(xué)作為學(xué)生代表,深情表達了她對母校的眷戀,對老師們的感恩,以及對同學(xué)們的不舍。作為一名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)習(xí)成績總是名列前茅的學(xué)生,伊茹同學(xué)無私分享了她的學(xué)習(xí)方法、寶貴經(jīng)驗。她誠摯動人的肺腑之言獲得了臺下同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲。</span></p> <p> “快樂或者好的思想,都變成聲音,飛到四方八面去吧……”</p><p> 當(dāng)孩子們齊誦起何其芳的《我為少男少女們歌唱》時,畢業(yè)典禮的氛圍來到了一個小高潮,孩子們在歌唱那些屬于未來的事物,在歌唱那些正在生長的力量。</p> 節(jié)目匯演 <p> 表演節(jié)目,展示個人才藝,是今天活動的重頭戲。</p><p> 短短兩個星期的籌備時間,六年級五個班的學(xué)生,自編自導(dǎo)自演,排演了二十個節(jié)目。小品、相聲、舞蹈、合唱、走秀、朗誦……精彩紛呈。</p><p> 我們的孩子們,是擁有無限潛能與創(chuàng)造力的。給他們一個舞臺,他們就能閃耀光芒。</p> <p> 六(3)班全體同學(xué)以一首《感恩的心》拉開了匯演的帷幕。</p><p> “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”</p><p> 山泉般清澈的歌聲,帶著些許青澀,帶著些許靦腆,緩緩注入每一個人的心田。</p><p> 正是因為這份青澀與靦腆,這歌聲才彌足珍貴。</p><p> 這是淳樸鄉(xiāng)鎮(zhèn)娃的首次人生匯演。</p> <p> “明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么……”</p><p> 六(4)班的四位女生巧笑倩兮,臺風(fēng)清新自然,歌聲輕柔婉轉(zhuǎn)。</p><p> 一首《明天,你好》,唱著她們悄然離去的童年,唱著她們即將開始的青春。</p> <p> 六(2)班同學(xué)帶來的第一個節(jié)目是小品《快樂學(xué)堂》。</p><p> “老師”的苦口婆心,“老師”的恨鐵不成鋼,“學(xué)生”的無拘無束,“學(xué)生”的俏皮天真……</p><p> 《快樂學(xué)堂》生動再現(xiàn)了日常課堂,引來臺下師生的陣陣歡笑。</p> <p> 大塊頭韓騰飛與小不點王延志,都是六(5)班的同學(xué)。他倆帶來的節(jié)目是相聲《珍惜時間》。</p><p> 一捧一逗,一唱一和,一莊一諧,兩位同學(xué)將一件本不搞笑的事情說得生機勃勃有聲有色,一次又一次逗得場下的同學(xué)哈哈大笑。</p><p> 大塊頭韓騰飛夸張卻又恰到好處的表演,小不點王延志沉穩(wěn)老練的臺風(fēng),天然形成。</p><p> 謝謝你們給我們帶來的歡樂!</p> <p> 開學(xué)啦!看,六(1)班美麗大方的沈老師歡快踏進教室,開始檢查學(xué)生們的暑假作業(yè)。</p><p> 勤奮好學(xué)的學(xué)生深得老師的喜愛贊賞,個性飛揚的同學(xué)卻讓老師叫苦不迭。</p><p> 生動的表情,凸顯個性的對白,酣暢淋漓的肢體語言……六(1)班同學(xué)精彩的表演將現(xiàn)場氣氛推到了高潮,臺下觀看的同學(xué)爆笑連連,掌聲持續(xù)不斷。</p> <p> 來一首自創(chuàng)詩《六年》送給所有的同學(xué)吧,祝愿你們前程似錦。</p><p> 雖然還沒到去《北京東路的日子》,我們也要穿上最美麗的輕紗裙,系上最飄逸的長飄帶,還要涂上一點點唇彩,把少女最甜美的模樣呈現(xiàn)給敬愛的老師親愛的同學(xué)。</p><p> 《一只驚天動地的蟲子》,它出現(xiàn)在大屏幕上,它更出現(xiàn)在了我們的朗誦里,它堅強,它不屈,就像此時的我們。</p><p> 《夏天的風(fēng)》,正暖暖吹過,穿過頭發(fā)穿過耳朵,就把你和我的夏天歌唱一遍吧。</p><p> 一條小《溪流》攀山越嶺淙淙流淌,那是我們的曼聲吟誦。</p><p> 《我的歌聲里》,不,是我們?nèi)恍∧猩母杪暲锊刂w育課上英語課上語文課上數(shù)學(xué)課上……所有的秘密。</p><p> 又一陣《涼爽的風(fēng)》拂過,七月,分別的季節(jié)。</p><p> 如果我現(xiàn)在還是一只毛毛蟲,那么終有一天,我會《破繭》成蝶,張開最絢爛的翅膀,就像此時獨自站在舞臺上歌唱般勇敢。</p> <p> 又是歡快俏皮的小女生,又是百靈鳥鳴囀般動聽的歌聲,《我和你》,再靠近一點,再靠近一點,我們的友誼永遠不會隨時光的流逝而消褪。</p> <p> 沒有絢麗華服,沒有繽紛舞臺。穿上白T恤牛仔褲格子裙白襯衫,配上動感的音樂,六(4)班同學(xué)的T臺秀也能走出國際范。</p> <p> 歲月不是一把殺豬刀,歲月是一個身手敏捷的神偷。六(1)班的同學(xué)卻用歌聲告訴所有人,歲月是偷不走同學(xué)情、師生誼的。</p> <p> 《同桌的你》,多年以后,可別忘了當(dāng)時我們一起朗讀過的課文《明天,我們畢業(yè)》,可別忘了我們一起吟誦過的《畢業(yè)詩》……</p> <p> 觀賞節(jié)目的同時,來一張合影吧,我們仨是六(3)班的開心果呦,喔耶!</p> <p> 臺上臺下融為一體,就讓我們盡情地歌唱吧!</p> <p> 這位玩轉(zhuǎn)太空步的小男生是六(4)班的陳子康。舞臺上的他,酷、炫、帥!</p> <p> 老師們,同學(xué)們,跟著我們一起來跳鬼步舞吧!如果全校師生玩轉(zhuǎn)鬼步舞,那才叫歡樂的海洋。</p> <p> 來了來了,她們來了!</p><p> 六年級組青春靚麗的四位小姑娘,不,是我們的四位英語老師來到了舞臺上。以一首深情款款的《Take me to your heart》開場,以一支《乘風(fēng)破浪》的勁舞收場,這強烈的反差,這活力四射的舞蹈,引來全場學(xué)生的歡呼與尖叫!</p> 成長足跡 <p> 從咿咿呀呀學(xué)語跌跌撞撞學(xué)步的幼童到今天神采飛揚獨立自主的小小少年,成長的一路,有歡笑,有淚水,有艱辛,有幸?!H愛的爸爸媽媽,你們是我最溫暖最強大的依靠!還有幼時一起長大的玩伴、好友,你們是我最貼心最珍惜的朋友!</p> <p> 這一張又一張紅艷艷的獎狀,都是我努力獲得的勛章。這里頭有我的汗水,也有您的辛勞,敬愛的老師!</p><p> 當(dāng)我用童稚的歪歪扭扭的字體寫下第一個“人”字時,老師,我的小手上還圍裹著您掌心的溫暖!那是您握著我的小手,一筆一畫教我寫下的第一個漢字!</p><p> 當(dāng)我長成一個少女的模樣,迎風(fēng)站在高高的領(lǐng)獎臺上,接過那一張市級三好學(xué)生獎狀時,敬愛的老師,我又想起了您,您以自己的人格魅力為我們樹立了榜樣,在您的身上,我看到了天使的模樣。</p><p> 老師,一想到即將與你們分別,我不禁要熱淚洶涌,但我要高高昂起頭,讓淚水流回肚子里,在這離別的時刻,我最想留給老師的,是我們燦爛的笑臉。</p> 臨別贈言 <p> 古人折柳送別寄托情思,今日我們折紙留言贈別,親愛的同學(xué)們,就讓這一行行文字來傾訴我們的深情厚誼離情別緒吧。</p> 莊嚴(yán)宣誓 <p> 我們是新時代的少年,我們擁有豪情壯志,我們的誓言激情響起!</p> 未來可期 <p> “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”</p><p> 今日畢業(yè),是明日的開始。</p><p> 今日離別,來日定會重逢。</p><p> 同學(xué)們,春播,夏長,秋收,冬嘗!趁著年華大好,揚帆起航吧,去播下未來的種子!</p><p> </p> 結(jié)語 <p> 聯(lián)歡會活動結(jié)束后,各班同學(xué)都與老師們、校領(lǐng)導(dǎo)們合拍了畢業(yè)照。</p><p> 拍完畢業(yè)照,孩子們?nèi)砸酪啦簧幔齻冊诓賵錾蠂约旱睦蠋?,笑著,說著,像一群即將離巢又似乎在歸巢的小鳥……</p> <p><br></p><p><b>攝影:洪沂</b></p><p><b>文字:洪沂</b></p>