<p> －－“生活”數(shù)學(xué)名師工作室送教下鄉(xiāng)</p> <p> 盛夏七月，山鄉(xiāng)草木蔥蘢，風(fēng)景正酣。</p><p> 7月5日，松滋市教科中心數(shù)學(xué)教研員雷清海率初中“生活”數(shù)學(xué)名師工作室一行20人，前往松滋鎮(zhèn)泰民族學(xué)校開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">曬“生本”課</span></p><p> 本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)以課堂教學(xué)示范為主題，聚焦“生本”課改，著力教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)磨、曬、觀、議等方式，還原生態(tài)數(shù)學(xué)的“廬山真面目”。</p> <p> 城北校區(qū)沈進(jìn)華老師為大家呈現(xiàn)了一節(jié)《鉛垂線“串燒”》的“生本”課。其幽默有趣的課前互動(dòng)、問(wèn)題引領(lǐng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的課堂導(dǎo)學(xué)、自主探究小組合作的課堂組織形式、一線串珠的知識(shí)“串燒”，將學(xué)生牢牢吸引，給工作室全體成員留下了深刻的印象，讓大家領(lǐng)略到了真正的“生本、生態(tài)、生命”數(shù)學(xué)課的魅力。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">勵(lì)奮斗志</span></p><p> 大課間，名師工作室全體成員為九年級(jí)103名考生送上了附有大家親筆書(shū)寫勵(lì)志語(yǔ)錄的筆記本。陳店中學(xué)張媛媛老師作為青年教師代表，與學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)“心靈碰撞”：推介備考典范、分享備考經(jīng)驗(yàn)、勸勉學(xué)生明志、惜時(shí)、愛(ài)己，用加倍的努力奏響青春的旋律，不負(fù)韶華。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 話“生活”情</span></p><p> 生活即教育，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；教育即生活，彰顯大智慧。從生活中來(lái)，到生活中去，數(shù)學(xué)因“生活”愈深刻，生活因數(shù)學(xué)更精彩。這既是“生活”數(shù)學(xué)名師工作室的內(nèi)涵，也是“生活”數(shù)學(xué)名師工作室的使命。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">結(jié)對(duì)子</span></p><p> 交流會(huì)上，十名教學(xué)專家與十名青年教師一一進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)?！靶都灼豪镒鲅艓?，點(diǎn)線面中繪人生”，曾雅彥老師如是表態(tài)?！奥吩谀_下，還需勇敢前行”，大家也紛紛表示要向師父多學(xué)習(xí)、多取經(jīng)。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">定調(diào)子</span></p><p> 松滋市初中數(shù)學(xué)首席教師許翟分享了他的教學(xué)心得－－《后疫情時(shí)期初中數(shù)學(xué)教學(xué)》，提出了后疫情時(shí)期初中數(shù)學(xué)教學(xué)的構(gòu)想，即“五個(gè)重視”：一是重視課堂中教學(xué)活動(dòng)形式的多樣化；二是重視單元整體教學(xué)；三是重視數(shù)學(xué)知識(shí)模型話教學(xué)；四是重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)；五是重視備課組團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同擔(dān)當(dāng)。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">指路子</span></p><p> 名師工作室主持人王俊華對(duì)工作室三年規(guī)劃及本年度工作重點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。</p><p> 明了了工作室宗旨——立足課堂研究，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，促進(jìn)教師提升，帶動(dòng)全市發(fā)展；</p><p> 明晰了工作室思路——名師引領(lǐng)主研課堂，課題帶動(dòng)開(kāi)發(fā)資源，活動(dòng)推動(dòng)歷練教師，任務(wù)驅(qū)動(dòng)提煉成果，特色打造培育名師。</p><p> 明確了工作室目標(biāo)－－打造一個(gè)有特色的教研團(tuán)隊(duì)－－搭建一個(gè)多功能的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)－－做好一個(gè)有價(jià)值的課題研究－－上好一節(jié)可推廣的“生本”課－－組織一次高質(zhì)量研討活動(dòng)－－取得一批有意義的科研成果。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">拍板子</span></p><p> 會(huì)議最后，教科中心副主任、初中數(shù)學(xué)教研員雷清海就名師工作室建設(shè)提出了三點(diǎn)要求：熱愛(ài)職業(yè)，有衷于教育之情懷；熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有勤于鉆研之精神；熱愛(ài)生活，有樂(lè)于奉獻(xiàn)之德品。他倡導(dǎo)，名師工作室的全體成員要做同道，同德，同質(zhì)，同心的數(shù)學(xué)人。</p> <p> 此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，為師徒結(jié)對(duì)搭建了平臺(tái)，為青年教師提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。青年教師們定會(huì)以此為契機(jī)，積極互動(dòng)、真誠(chéng)交流，接受新理念、感受新變化、體驗(yàn)新方法，切實(shí)提高在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中解決問(wèn)題的能力。</p>