<p> 坐在夏的眉眼間，推開季節(jié)的窗，看陽光一點點將溫暖蔓延，一抹細碎的光暈，輕輕飄落，溫潤了心底深處那片柔軟。</p><p> 轉(zhuǎn)眼間又到了一年期末，2020年是不平凡的一年，這場在全國乃至全世界蔓延的疫情，使我們的學習和生活都發(fā)生了改變，全國上下都積極響應黨中央的號召，學校“停課不停學”，三（6）班同學們在家長的陪同與幫助下利用疫情這段時光，在磨練與考驗中將危機變?yōu)槌砷L，為本學期的課程學習畫上了一個圓滿的句號！</p><p> 為了培養(yǎng)學生讀書興趣,開闊閱讀視野，促進想象創(chuàng)造、語言表達和動手能力的發(fā)展，本學期末考查內(nèi)容為原創(chuàng)繪本制作。 同學們制作興趣濃厚，孩子的創(chuàng)造力與想象力就像宇宙一樣浩瀚無垠，仿佛給孩子開啟了一扇門通往世界的窗口。</p><p><br></p><p>妙筆童心 繪夢繪童年</p><p>關(guān)鍵詞：人生第一本原創(chuàng)！</p><p><br></p><p>這一份童真童趣</p><p>未必是人生中最好的，</p><p>但一定是最有意義的！</p><p><br></p><p>下面我們就來一起欣賞同學們的作品吧~</p> <p>姓名：楊小澎</p><p>繪本名稱：《我生病了嗎？》</p><p>故事情節(jié)：蔬菜村??的某一天，快遞員菜花叔叔發(fā)燒???生病了??，大家伙聽到都很害怕??整個村莊都慌亂起來了！</p><p> 西蘭花妹妹??的快件剛好是菜花叔叔送貨上門的。從茄子哥哥??那里得知菜花叔叔發(fā)燒生病了??西蘭花妹妹嚇的哭了起來，接著采取了一連串的消毒措施。晚上也是翻來覆去睡不著覺。</p><p> 第二天上午，在村子的廣播??里面聽到菜花叔叔不發(fā)燒了，身體好了！沒有被病毒??感染，西蘭花妹妹和蔬菜村的村民們懸著的心才安穩(wěn)下來。</p><p>道理：遇事莫慌張，焦慮亂方向。衛(wèi)生防護好，病毒跑光光！</p> <p>耿一然同學創(chuàng)作的《大大百貨店和小小百貨店》的故事告訴我們要多多幫助別人，俗話說得好，贈人玫瑰，手有余香。</p> <p>趙崇杰同學的《機械兔子與指南針》，講述了機械兔子撿到了一個指南針，并用這個指南針幫助甜品城恢復了原來樣貌的故事。它告訴我們要學習機械兔子樂于助人的好品質(zhì)！</p> <p> 劉瑋琦同學的《小熊烤餅干》，這個故事告訴我們做任何事情都不要三心二意，要善始善終，同時知錯就改。</p> <p> 徐敏晗同學的《懶惰的小豬》講了一只小豬向許多小動物學本領(lǐng)，可是都半途而廢了，最后它什么都沒有學會。這個故事告訴我們不能懶惰，做事要有恒心。</p> <p>宋朋怡同學創(chuàng)作的《小熊過生日》告訴我們：不管是 別人喜歡的還是自己喜歡的，送給你都是一片心意，不要拒人千里之外，要學會尊重別人，不然最后沒人愿意給你交朋友。</p> <p>王宣策同學 繪本故事《小兔子和狐貍》，講述的小兔子去奶奶家，爸爸叮囑他走大路不要走小路，小兔子貪玩走小路遇見狐貍，最后脫險的故事。這個故事告訴我們，要謹記他們的勸告，遠離危險！</p> <p>王一航同學的《大偵探普萊提》（夜里的失蹤案）描寫了普萊提探在豬大媽一案中妄自猜測錯怪了豬大媽，告我們做事不要急于下結(jié)論要多動腦筋。</p><p><br></p> <p> 王英杰同學的《野營》告訴我們：分享使人更快樂！</p> <p> 王晨旭同學的繪本《雪人找朋友》，講了一個雪人找朋友的故事，這個故事告訴我們一個道理，結(jié)交新的陌生朋友，一定要細心認真的去審視，判斷，然后再做正確的決定。</p> <p><br></p><p>李燁瑾同學《交朋友的狐貍》</p><p> 有一只狐貍，他想交朋友，但他過于興奮，把小白兔和小松鼠嚇跑了。后來狐貍的同伴告訴它交朋友的方法，狐貍向小白兔和小松鼠道歉后，他們成為了好朋友。狐貍也救了一只落水的小鳥，大家看見了狐貍的所作所為，都想和狐貍交朋友。</p><p>告訴我們的道理：對別人說話要溫柔的說，這樣才能得到別人的認可。</p> <p>劉思宇同學《好餓的小蛇》告訴我們：要毫無畏懼，勇敢向前！</p> <p> 劉思宇同學的《兔子兄弟建房子》告訴我們：與他人相處時，遇到矛盾和沖突，需要彼此溝通，站在對方的角度思考問題，這樣才能讓關(guān)系變得和諧。</p> <p>黃依涵同學《愛挑食的小白兔》，告訴我們不要挑食，要營養(yǎng)均衡，健康成長；《好大的胡蘿卜》，講的是小土豆千方百計培育出超大胡蘿卜。創(chuàng)作兩個優(yōu)秀的作品，看來是靈感滿滿呢～</p> <p> 喬梓祎同學的《小黑和小蝦》講的是與眾不同的小魚小黑，因為自己的不同而自卑，不敢交朋友；而和其他蝦一模一樣的小蝦，就要與眾不同，卻因為驕傲自大而沒有朋友，她們兩個最后都認識到自己的缺點而彼此成為朋友，從而有了很多的朋友。</p><p> 這個小故事想要表達的是做人不要太自大，也不要太自卑，要做更真實，更好的自己。</p> <p> 方奕翔同學《孫悟空新傳》這個故事描寫了古代的人物見到現(xiàn)代景物時的驚慌失措,從側(cè)面贊美了現(xiàn)代科技為人類帶來的方便快捷。</p> <p>石宇涵同學創(chuàng)作的《吉吉歷險記》講的是一只叫吉吉的小貓咪放棄衣食無憂的生活，敢于尋找快樂的故事。</p> <p> 李默涵同學的《小熊學才藝》講了一個小熊學才藝半途而廢，結(jié)果一事無成的故事，告訴我們事情不能半途而廢，要堅持堅持再堅持，才能攻破各種難關(guān)的道理。</p> <p>王夢桐同學的《廚神熊貓》告訴我們：凡事不能光想著自己要為別人考慮。</p> <p> 劉書銘同學的《小雞飛行記》講的是有一只小雞飛上了天空看到了很多美好的景色，由于想念家人、又餓又累哭了，最后才知道是夢。這個故事告訴我們不要羨慕別人的生活，適合自己的生活才是最好的。</p> <p> 王子芊同學的繪本《小白兔和大灰狼》講的是小白兔每次外出單獨活動都無防范心理，遇到大灰狼得到大象伯伯、貓妹妹和牛哥哥幫助脫離危險的故事。告訴我們面對困難和危險不能只靠別人的幫助，自己也要有危險意識。</p> <p> 田佳研 同學的《小螞蟻長大了》 每個人的成長過程都要有夢想，堅持就能成功！</p> <p>李一涵同學的繪本《烏鴉喝水》講了烏鴉想辦法喝水的故事，告訴我們遇到困難要善于思考，動腦筋，再困難的事情也會迎刃而解。</p> <p>劉鑫捷《動物爭王》的繪本主要講了動物們通過競爭、投票選舉、民主支持等形式，選舉了各項王者的故事，告訴我們憑自己的真本事，得到大家支持，為大家服務。
</p> <p>張嘉元同學的《猴子和蚊子》這個故事告訴我們:不要因為外在和其他，就瞧不起人。每個人都有其獨特的智慧和經(jīng)驗。</p> <p>賈超然同學《文具盒的秘密》 告訴我們：取長補短，互相幫助。</p> <p>高嘉汐《天上掉下一片云》天上的云像有魔法一樣，可以變成不同的形狀，有時像小狗，有時像小汽車。如果有一天，小云能夠從天空落下來，我會讓小云用她的魔法變換成我的玩伴，陪我一起玩耍，再變成奶奶的棉襪子，給奶奶的腳保暖！簡直太美好了……</p> <p>張嘉喆同學的繪本《會飛的“戰(zhàn)斗雞” 》， 講了一只渴望會飛的雞在魔術(shù)師的幫助下變成了“戰(zhàn)斗雞” 的故事，告訴我們不要隨意改變我們與生俱來的能力。</p> <p> 吳浩瑞同學的《小島奇遇記》講了兩個小朋友在暑假外出探險，克服重重困難終于逃離小島的故事，告訴我們遇到困難，不要怕，要勇敢，隨機應變，不能坐以待斃。</p> <p>賈子修同學的《兔子和狐貍》講的是兔子的家被狐貍侵占了，兔子求助了很多朋友，最后在朋友的幫助下把狐貍趕跑了。這個故事告訴我們好朋友之間要互相幫助。</p> <p>尹浩然同學的 《游玩》告訴我們：寫完作業(yè)才能玩得更開心。</p> <p> 張偌晗同學《去年的樹》，鳥兒和樹是好朋友。冬天，小鳥要到南方去過冬，和樹約好了春天回來唱歌給它聽，可是等小鳥回來，樹卻不在了。小鳥四處尋找，最后找到的只是一團燈火。雖然聽歌的不再是去年那棵樹，鳥兒還是對著燈火唱起了歌，火苗輕輕地搖晃著，好像很開心的樣子。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。</p><p> 告訴我們要信守諾言，說到做到，珍惜身邊的事物，愛護樹木，保護大自然，人與自然要和諧相處。還有表達了鳥與樹深厚的友情，令人蕩氣回腸。</p> <p>趙之煊同學的《不講衛(wèi)生的小豬》，故事講了小豬從不愛講衛(wèi)生，不洗澡，很多小朋友們都不和他做朋友，到后來小豬變的愛干凈了，很多小朋友都主動和他做朋友的故事。這個故事告訴我們從小要做個愛干凈講衛(wèi)生的好孩子。</p> <p>李明澤同學《小熊買東西》這個故事告訴我們，做任何事情都要認真、細心的去對待，然后才能有好的結(jié)果！</p> <p>許德一的《小蘋果找工作》：告訴我們要學會幫助他人，樂于助人。</p> <p> 苑鑫妍同學的繪本《小林達》，講了小林達為幫老百姓取的種子跋山涉水的故事，告訴我們要有善良的心，而且必須要付出艱辛的努力才能到達成功的彼岸。</p> <p>趙天堯同學《鼠兄弟偷奶酪》告訴我們各取所長，齊心合力就能戰(zhàn)勝困難。</p> <div><br></div><div> 親愛的同學們，老師希望這個暑假你們能夠科學合理地安排自己的作息時間，后疫情時代我們不能放松，仍要注意做好自身防護，不去人多聚集的場所，時刻保護自身安全，過一個快樂又充實的假期！<br>1.每天讀書30分鐘。（做讀書筆記。）<br>2.每天釘釘打卡背誦古詩一首。<br>3.每天練字一課（建議練習四年級上冊課本的字帖，既練字又預習。）<br>4.每周安排一天寫一篇周記（用一個新的日記本，作文紙格式的。）</div><div><br></div><div> 親愛的同學們，曾經(jīng)的分數(shù)不代表什么，曾經(jīng)的表現(xiàn)也不意味著什么，每一天都是新的開始，新的希望！要相信只要勤奮就會成功在望。知識的海洋在等著你拼搏，生活的天空在等著你翱翔，讓我們以飽滿的熱情迎接這個暑假，走進屬于自己的空間，開始更加自律的假期生活！<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div>