<p> 七月，蘇醒在溫度的上升里。七月，沐浴在夏雨的洗禮中。七月，開啟下半年的大門，它張開雙臂，向我們走來。告別了忙碌的籌備期，在七月火熱的季節(jié)里，昌黎縣首屆名師工作室創(chuàng)建工作徐徐拉開了帷幕，翻開了昌黎教育嶄新的一頁……</p> <p> 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視名師工作室建設(shè)，未雨綢繆，盡在運(yùn)籌帷幄之中。在昌黎縣教育和體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，縣教師發(fā)展中心負(fù)責(zé)“名師工作室”管理工作。成立了以邢秋楓主席為組長，師教股邸安股長、發(fā)展中心龍江平主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，任王海青老師為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，王君老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助管理，全面推進(jìn)指導(dǎo)、監(jiān)督、考核等工作。從實(shí)施方案的制定、評(píng)價(jià)機(jī)制的建立，到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的具體實(shí)施，都將深入貫徹全新的創(chuàng)建理念。</p> <p> 機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。 為了順利、扎實(shí)開展名師工作室創(chuàng)建工作，早在2019年9月，教師發(fā)展中心即已派出項(xiàng)目管理者赴山東參加“名師能力提高班”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，多方吸取工作室創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。2020年5月27日正式面向全縣招聘工作室主持人。 </p> <p> 自我申報(bào)、立承諾書、撰寫三年規(guī)劃實(shí)施方案。隨之，于6月17日，召集了有申報(bào)主持人愿望的一線教師收看海淀的名師工作室視頻講座，深入領(lǐng)會(huì)工作室的性質(zhì)。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組起草各項(xiàng)實(shí)施方案及規(guī)章制度，完善組建機(jī)制。在教育和體育局邢秋楓主席的嚴(yán)格把控下，在教師發(fā)展中心龍江平主任的親自部署下，井然有序地開啟了系列招聘活動(dòng)。 </p> <p> 有競爭才有動(dòng)力，如果你不能成為他的對(duì)手，就請(qǐng)加入到他們中間去吧。6月28日，我們聘請(qǐng)了專家團(tuán)隊(duì)，本著公開、公平、公正的原則，組成了四人專家小組，現(xiàn)場答辯，及時(shí)報(bào)分。專家們?yōu)閰①愡x手提出了中肯的建議，答辯會(huì)在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行了三個(gè)半小時(shí)，有成績，更有收獲！</p> <p>部分參賽主持人風(fēng)采！</p><p> 最終，結(jié)合各學(xué)科的報(bào)名情況，經(jīng)過專家評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)審核，確定了首屆十五名工作室的主持人。</p><p>他（她）們是： </p> 高中語文工作室 <p>主持人：王強(qiáng)。中共黨員，昌黎一中年級(jí)教學(xué)主任，從教十四年，先后獲得市縣優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者。在賽課活動(dòng)中，《小二黑結(jié)婚》獲得部級(jí)優(yōu)課；在秦皇島第一屆中青年教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)，獲“教學(xué)狀元”稱號(hào)；省第二屆中青年教學(xué)大賽獲三等獎(jiǎng)。</p><p>他的教育格言：深究課標(biāo)，快樂從教。</p> 美術(shù)工作室 <p>主持人：高強(qiáng)。匯文二中美術(shù)教師， 先后獲得秦皇島市級(jí)優(yōu)秀教師 、市級(jí)骨干教師、昌黎縣優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 第一屆金筆獎(jiǎng)全國速寫名師評(píng)委，第五屆中國美術(shù)教育行業(yè)年度最佳名師獎(jiǎng)。繪畫作品先后發(fā)表于各類高考出版書刊。出版各類圖書專著等10余冊(cè)并全國發(fā)行。主持研發(fā)課題《高中美術(shù)人物速寫教學(xué)策略的研究》。</p><p> 他的教育格言：美術(shù)教師，永遠(yuǎn)不要放下畫筆，這樣才能教學(xué)生與美相遇，成為最好的自己。</p> 高中政治工作室 <p>主持人：金艷萍，匯文二中教師。秦皇島市高中政治學(xué)科名師，秦皇島市學(xué)校思想政治理論課教學(xué)名師，市級(jí)骨干教師，秦皇島市劉延增高中政治名師工作室成員、秦皇島市田學(xué)峰生涯教育工作室成員，昌黎縣優(yōu)秀骨干教師、縣教學(xué)標(biāo)兵。曾主研國家級(jí)課題一項(xiàng)、主持省級(jí)課題兩項(xiàng)、市級(jí)課題一項(xiàng)，發(fā)表國家級(jí)、省級(jí)論文多篇，所講授的課例多次獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。</p><p> 她的教育格言：踏踏實(shí)實(shí)耕耘，快快樂樂收獲！</p> 初中語文工作室 <p>主持人：李樹渭。昌黎三中高級(jí)教師，河北省骨干教師，河北省先進(jìn)德育工作者，河北省師德標(biāo)兵，秦皇島市初中語文學(xué)科名師，有較強(qiáng)的教科研能力，不懈地進(jìn)行著課堂教學(xué)改革。在初中語文單元整體教學(xué)、合學(xué)教育、初中語文統(tǒng)編教材的使用研究、深度學(xué)習(xí)、整本書閱讀等教學(xué)領(lǐng)域都有實(shí)踐，且成效顯著。 </p><p>他的教育格言： 教師的心中一定要住著溫暖和祥和。溫暖是人性的關(guān)照。祥和則是教育的態(tài)度，不急不躁，教學(xué)相長。</p> <p>主持人：陳群，昌黎縣第四中學(xué)高級(jí)教師。王君青春語文名師工作室成員，語文濕地專欄作者，市級(jí)骨干教師，市級(jí)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，市級(jí)優(yōu)秀班主任，昌黎教育系統(tǒng)領(lǐng)讀者聯(lián)盟第二任理事長，《快樂作文(初中版)》“我們的寫作故事”專欄作者，課例多次獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，多次在市、縣級(jí)活動(dòng)中做經(jīng)驗(yàn)分享。</p><p>她的教育格言：用課堂完善自我，用文字解讀生活，用激情點(diǎn)燃生命。 </p> 初中英語工作室 <p>主持人：錢英，昌黎縣教師發(fā)展中心英語研訓(xùn)員。曾榮獲市級(jí)優(yōu)秀班主任，市級(jí)優(yōu)秀先進(jìn)德育工作者，縣級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)標(biāo)兵。多次主持或參與各級(jí)各類科研課題研究，并曾多次在國家級(jí)、省級(jí)刊物上發(fā)表文章。</p><p>她的教育格言：讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進(jìn)行。</p> 初中物理工作室 <p>主持人：葉冬紅。昌黎縣教師發(fā)展中心中學(xué)物理教研員，市級(jí)骨干教師，市級(jí)初中物理學(xué)科名師，市級(jí)優(yōu)秀教研員，多次在市級(jí)教研會(huì)上做學(xué)術(shù)交流。</p><p>她的教育格言：做教研路上永遠(yuǎn)的行者，在生活中悟理，在工作中務(wù)理，幸福地漫步在物理之中！</p> 初中道法工作室 <p>主持人：郭紅梅。昌黎縣教師發(fā)展中心初高中思政學(xué)科研訓(xùn)員，中學(xué)高級(jí)教師，市級(jí)骨干教師，縣優(yōu)秀骨干教師。多次在省市級(jí)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，在市級(jí)活動(dòng)中做經(jīng)驗(yàn)交流，多次主持、參加省市級(jí)課題，并有一項(xiàng)課題成果獲縣科技進(jìn)步獎(jiǎng)，多次指導(dǎo)學(xué)科教師在省市級(jí)觀摩、評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。</p><p>她的教育格言：教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。</p> 信息技術(shù)工作室 <p>主持人：齊光輝，昌黎宏興實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級(jí)教師，市級(jí)骨干教師。河北大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)?，F(xiàn)從事STEM項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)施與研究工作。所講《綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》一課曾獲國家級(jí)優(yōu)質(zhì)課。多次獲市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課，電教先進(jìn)個(gè)人。指導(dǎo)學(xué)生機(jī)器人團(tuán)隊(duì)獲亞洲公開賽冠軍。多次帶學(xué)生參加省、市級(jí)創(chuàng)客比賽并獲一、二等獎(jiǎng)。精于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)，單片機(jī)編程等。</p><p>他的教育格言：和學(xué)生一起成長，創(chuàng)新永不停步！</p> 中小學(xué)體育工作室 <p>主持人：張春英。昌黎縣第三中學(xué)高級(jí)教師，市級(jí)骨干教師。曾在全省優(yōu)質(zhì)課、說課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)，在全國優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng)，多次在市縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，多篇文章在刊物發(fā)表。</p><p>她的教育格言：要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子，要甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。</p> 小學(xué)語文工作室 <p>主持人：楊冬芳。昌黎一小教師，市級(jí)骨干教師,河北省中小學(xué)教師資格考試面試官。昌黎.海淀區(qū)域教育整體推進(jìn)小學(xué)骨干教師優(yōu)秀學(xué)員。市小學(xué)語文教師素能大賽二等獎(jiǎng)、小學(xué)語文教師基本功大賽一等獎(jiǎng)，朗讀大賽一等獎(jiǎng)，“最愛讀書教師”。工作以來一直從事小學(xué)語文一線教學(xué)及教研工作，作為主研人參與的省級(jí)課題順利結(jié)題，并獲得了個(gè)人教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。 二十余節(jié)課程被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課。</p><p>她的教育格言：教育中傾注了愛，教師就會(huì)用欣賞的眼光看待學(xué)生每一個(gè)幼稚的想法；用寬容對(duì)待學(xué)生成長中的不足；用發(fā)展的眼光期待他們的成長。</p> 小學(xué)數(shù)學(xué)工作室 <p>主持人：鄭健，昌黎縣教師發(fā)展中心小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)員，河北省創(chuàng)新教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)分會(huì)理事，市級(jí)骨干教師。主持市級(jí)科研課題3項(xiàng)，參與省級(jí)科研課題1項(xiàng)，獲縣級(jí)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)，帶領(lǐng)教師多次參加國家、省、市優(yōu)質(zhì)課、基本功大賽取得優(yōu)異成績，被評(píng)為秦皇島市優(yōu)秀教研員、秦皇市課堂改革優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀教師。教學(xué)成果豐碩，曾榮獲河北省教學(xué)論文大賽評(píng)比一等獎(jiǎng)；市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)；中國教研網(wǎng)單元說課指導(dǎo)獎(jiǎng)。</p><p>她的教育格言：教研是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教研是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新；教研是生活，生活的幸福在于真愛！</p> 小學(xué)英語工作室 <p>主持人：周春梅。昌黎縣教師發(fā)展中心小學(xué)英語研訓(xùn)員，秦皇島市骨干教師，郭愛蓮名師工作室成員。曾多次獲得“師德楷模”，“教學(xué)能手”等稱號(hào)，國家級(jí)“優(yōu)課”、論文獲得者，河北省微課大賽二等獎(jiǎng)、論文一等獎(jiǎng)獲得者，秦皇島市小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng)、秦皇島市第十屆優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)獲得者，多次獲得市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課，并在市、縣級(jí)活動(dòng)中進(jìn)行指導(dǎo)講座，連續(xù)兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀指導(dǎo)教師。積極主持并參與省、市、縣級(jí)課題研究，均已順利結(jié)題并推廣。</p><p>她的教育格言：在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。</p> 小學(xué)道法工作室 <p>主持人：劉麗，昌黎鎮(zhèn)第二完全小學(xué)一級(jí)教師。市級(jí)骨干教師，市級(jí)先進(jìn)教研組長，主講的《風(fēng)靡海外的中國制造》一課被評(píng)為部級(jí)優(yōu)質(zhì)課，多次榮獲省優(yōu)質(zhì)課等各級(jí)各類教學(xué)教研獎(jiǎng)勵(lì)，曾主持和參與多個(gè)課題立項(xiàng)的研究。她樂于思考，勇于探索，追求專業(yè)成長，探尋教育本質(zhì)，是她一直努力的方向。</p><p>她的教育格言是:做光，用心引領(lǐng)智慧的成長；做葉，用愛陪伴心靈的綻放。</p> 學(xué)前教育工作室 <p>主持人：梁玉婷，昌黎縣教師發(fā)展中心幼教研訓(xùn)員。秦皇島市骨干教師，市級(jí)優(yōu)秀教師，昌黎縣師德楷模，教學(xué)標(biāo)兵，優(yōu)秀指導(dǎo)教師。昌黎教育系統(tǒng)領(lǐng)讀者聯(lián)盟理事、編輯總責(zé)。多次擔(dān)任市級(jí)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)的評(píng)委。多次獲河北省玩教具比賽一等獎(jiǎng)、市級(jí)基本功大賽一等獎(jiǎng)等。多次主持和參與各級(jí)課題立項(xiàng)的研究并結(jié)題。</p><p>她的教育格言：教育加贊賞等于教育的平方。</p> 崗前培訓(xùn) <p> 隨著學(xué)科主持人的確定，名師工作室創(chuàng)建工作進(jìn)入下一個(gè)階段。面對(duì)一個(gè)新的領(lǐng)域，如何引領(lǐng)主持人迅速組建工作室并順利開展工作？本著請(qǐng)進(jìn)來、走出去的思維方式，7月9日，我們請(qǐng)來了富有經(jīng)驗(yàn)的名師專家進(jìn)行崗前培訓(xùn)，使得各學(xué)科主持人有一個(gè)更為清晰的工作思路。</p> <p> 會(huì)議由龍江平主任主持 ，對(duì)學(xué)科主持人提出了嚴(yán)格的要求和殷切的期望。希望我們的主持人一定要立足于本校，輻射全縣，把工作室和平時(shí)工作緊密結(jié)合起來，做到勞逸結(jié)合、引進(jìn)智力、為我所用！希望主持人具有知難而進(jìn)的精神，能夠打造精品，開花結(jié)果！</p> <p>主講教授：陳燕，北師大教育碩士，現(xiàn)任海港區(qū)教師發(fā)展中心教科室副主任，中教高級(jí)，省級(jí)骨干教師，河北省中小學(xué)教師資格證考試面試考官，秦皇島市區(qū)兩級(jí)中小學(xué)學(xué)科名師、優(yōu)秀教師、骨干教師、初中語文學(xué)科帶頭人，區(qū)教育科研名師工作室主持人，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，曾榮獲國家、省、市、區(qū)各級(jí)各類教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)，在核心期刊發(fā)表《橋之美》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思等科研論文20余篇，創(chuàng)作并發(fā)表詩歌、散文、小說300余篇，著有專著《教師課堂——中小學(xué)一線教師如何開展課題研究》，《初中古詩文通識(shí)讀本》副主編，參與編寫博雅教育《1+X初中語文閱讀系列叢書》等。</p><p><br></p><p> </p> <p>陳燕主任做了題為《名師工作室的建設(shè)與運(yùn)行》主題講座。從對(duì)名師工作室的理解、對(duì)名師的理解、名師工作室的建設(shè)、名師工作室的運(yùn)行四大方面，結(jié)合自己的名師工作經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的把主持人帶進(jìn)工作室的大門。</p> <p> 如何組建團(tuán)隊(duì)，如何管理團(tuán)隊(duì)，如何 明確分工，如何交流展示……三個(gè)小時(shí)不停歇的講座如撥云見日打開了工作室的大門，感謝陳燕主任的傾情奉獻(xiàn)！</p> <p> 在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王海青老師結(jié)合當(dāng)前的階段進(jìn)展布置了下一階段的工作任務(wù)：修改完善實(shí)施方案、撰寫工作計(jì)劃、招收工作室學(xué)員、制定學(xué)員手冊(cè)、建立微信工作群等。</p><p> 經(jīng)歷了長達(dá)半年之久的籌備， “昌黎縣名師工作室項(xiàng)目”在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力扶植下，已經(jīng)邁出了可喜的第一步！感謝各位主持人的努力！感謝局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視！感謝各學(xué)區(qū)中心校、各校長的大力支持！</p><p> </p> 結(jié)束語 <p> “引領(lǐng)”是關(guān)鍵，“發(fā)展”是核心，“研究”是內(nèi)涵-------這，就是我們的定位！ </p><p> 精湛的教學(xué)工作能力,先進(jìn)的教育思想理念,專家型的教育研究眼光,為人師表的示范性和影響力-------這，就是我們的導(dǎo)向！</p><p> 每個(gè)人身上都有太陽，主要是讓它如何發(fā)光?！安杩h名師工作室”已經(jīng)站在起跑線上。奮斗在教育戰(zhàn)線的年輕的教師們，讓我們攜手共進(jìn)，用青春和熱情譜寫昌黎教育的新篇章，請(qǐng)加入到我們的隊(duì)伍中來，一起奔跑吧，我們?cè)谶@里期待您的到來?。?lt;/p>