7月21日，臨沂市“學校課程領導力建設”實驗項目工作推進會在莒南八中召開。出席本次會議的有教育部課程教材發(fā)展中心課程處副處長王杉杉同志，教育部課程教材發(fā)展中心課程處干部、臨沂實驗區(qū)聯(lián)系人孟璨同志，華東師范大學胡惠閩教授、朱偉強教授，上海市教委教研室張玉華主任、陳群波主任，臨沂市教育局副局長陳景山同志，臨沂市教育科學與發(fā)展中心小學科副科長、學校課程領導力建設項目負責人徐文達同志，莒南縣教育工委常務副書記、教體局黨組書記、局長孫運偉同志，莒南縣教體局主任科員孫立平同志等領導、專家。還有來自臨沂市90所項目實驗學校的校長、實驗教師代表及莒南縣中小學校長、幼兒園園長、教師代表，共400余人參加本次會議。會議由徐文達科長主持。 上午9：00會議正式開始。莒南縣教體局孫運偉局長致歡迎辭。他對各位領導、各位專家及各學校校長、老師們蒞臨莒南參加會議表示熱烈歡迎。孫局長向與會人員介紹了莒南縣教育發(fā)展的總體形勢和特色辦學成績，介紹了莒南縣教體局深抓課程領導力建設的經(jīng)驗做法。表示在抓好頂層設計的前提下，一定以這次推進會為契機，進一步總結經(jīng)驗樹立典型，通過課程領導力建設改變學生的生存狀態(tài)，改變學校的發(fā)展模式，爭取為全市課程領導力建設提供可復制的樣本。 臨沂市教育局副局長陳景山同志親臨會議現(xiàn)場并講話。他首先對教育部課程教材發(fā)展中心對臨沂項目工作的支持表示感謝；對臨沂實驗區(qū)課程領導力建設實驗項目取得的成績給予了充分肯定，指出實驗學校的課程意識得到初步提升，課程方案得到逐步規(guī)范，項目領銜推進機制得到穩(wěn)步落實是與領導的關懷、學校的努力分不開的。同時在方案的深化、方案的落實、團隊的成長、領銜縣區(qū)的規(guī)劃等方面對領銜縣、各實驗學校提出了今后工作的要求。 教育部課程中心課程處王杉杉副處長以視頻方式講話。她介紹了課程領導力建設實驗項目的立項背景和目標，認為課改走到今天的深水區(qū)，學校課程改革必需由傳統(tǒng)的課程管理向課程領導力建設轉變。還介紹了教育部課程中心課程處在臨沂推進課程領導力建設的具體做法。她對臨沂市教育系統(tǒng)全力推進課程領導力建設的成績給予充分肯定，對臨沂課程領導力建設從前期的文本規(guī)劃轉型為教學實施提出了四點期許：一要明確課程領導力建設的核心目標是促進學校內(nèi)涵發(fā)展和學生更好地成長。二要堅持采用研究、開發(fā)、試點、推廣的次序模式推進工作。三要統(tǒng)籌考慮區(qū)域整體和縣區(qū)個體的推進關系。四要形成穩(wěn)定的工作開展機制，打造良性發(fā)展質(zhì)量。她表示教育部課程中心課程處會一如繼往地為臨沂課程領導力建設實驗提供專家支持，解決實際困難，全力支持臨沂課程領導力建設實驗項目的推進優(yōu)化。 臨沂四中、臨沂外國語學校、沂州實驗學校、臨沂四十中、臨沂一小、臨沂三小、臨沂樸園小學、臨沂北城小學、臨沂八小、莒南一小分別進行課程方案匯報。他們以課程領導力建設實驗為平臺，把推進課堂改革的愿景、工作措施，以及所取得的階段性成果進行了全方位展示。課程專家對各學校的課程方案進行了點評，總體認為這些方案既有課程領導力建設的共性，也有適合校本操作的個性，每所學校都在群策群力地優(yōu)化完善課程領導力建設，已經(jīng)形成了區(qū)域整體推進合力，形勢喜人。點評專家希望各學?；诜桨咐^續(xù)做好實踐工作，注意數(shù)據(jù)收集積累，通過思考、研究、行動，讓課程方案升華成教學改革的內(nèi)驅力，形成邏輯鏈和效益，不斷收獲學校課程領導力建設的優(yōu)質(zhì)成果。 徐文達科長最后對課程領導力建設實驗項目今后的工作進行了部署，要求課程方案已趨于成熟的學校，要迅速行動起來，盡快讓課程方案落地；課程方案還有待完善的學校，請盡快完善。 此次推進會突出表現(xiàn)了在深化教學改革背景下，各學校緊抓課程領導力建設這個核心，力爭從課程改革入手提升學校教育實力的強烈愿望和創(chuàng)新動能。 莒南八中承辦本次大會，保障有力，服務周到，得到與會者的一致好評。 <p>撰稿 王宗磊 史 峰</p><p>攝影 李 剛 陳 萍</p><p>編輯 徐大利 </p>