<p> 幼兒的成長離不開教師的引導(dǎo)，教師的成長離不開專業(yè)知識(shí)的引領(lǐng)。為提高我園教師的專業(yè)化水平，更好地貫徹《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，提高辦園水平和保教質(zhì)量，許昌市寇家巷幼兒園教師假期不停學(xué)，堅(jiān)持組織教師進(jìn)行《指南》《規(guī)程》《教師標(biāo)準(zhǔn)》等理論的學(xué)習(xí)。為了檢驗(yàn)教師的學(xué)習(xí)掌握情況，將教育理念切實(shí)轉(zhuǎn)化為教育行為 ，我園在暑假期間利用每周一上午，組織全體教師進(jìn)行理論知識(shí)考試。</p> <p> 通過學(xué)習(xí)考核，將《指南》精神貫徹落實(shí)到每日工作中，內(nèi)化于心，切實(shí)提高教師的專業(yè)能力，并引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，讓幼兒在《指南》的指引下茁壯成長。</p>