<h3>2020年的盛夏，我十分榮幸成為了磐安縣的一名新教師，參加共為期10天的崗前理論培訓(xùn)及軍事訓(xùn)練。在這令人難忘的時(shí)光中，有新知識(shí)新理論對(duì)我的沖擊，也有與新同事同甘共苦后收獲的真摯友誼。每每想起，都有新的感動(dòng)。</h3></br>
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<h3>第一天上午舉行了開班儀式，陳林海局長(zhǎng)、賈美珍黨組、傅小衛(wèi)主任和周志遠(yuǎn)教授出席開班儀式，陳局長(zhǎng)先為新教師們表示祝賀，隨后向大家介紹了磐安教育的基本情況和未來(lái)的目標(biāo)，提出了三點(diǎn)要求，要求新教師們要成為有德行、有理想和有情懷的老師。</h3></br>
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<h3>下午新城中學(xué)董蘭芳副校長(zhǎng)給我們帶來(lái)了《幸福教師的自我修煉》專題講座。董副校長(zhǎng)先從教師行業(yè)的壓力入手，分析教師面臨的一些情況，然后從修煉陽(yáng)光心態(tài)和修煉專業(yè)素養(yǎng)兩大方面入手，結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)和心理輔導(dǎo)實(shí)際案例，生動(dòng)形象地闡述了一個(gè)幸福的教師是怎樣煉成的。</h3></br>
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<h3>第二天上午由浙江師范大學(xué)周志遠(yuǎn)教授帶來(lái)《如何申請(qǐng)高難度的科研項(xiàng)目》專題講座。周教授從如何選擇科研課題，如何填寫立項(xiàng)申請(qǐng)、如何實(shí)施研究計(jì)劃和如何撰寫結(jié)題報(bào)告四方面入手，形象地分析了教師如何用“兩條腿走路”，要學(xué)會(huì)研究，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)總結(jié)。</h3></br>
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<h3>下午由磐安縣教育局黨組成員周賽晶老師為新教師帶來(lái)專題講座《表達(dá)教育》。由于磐安地處山區(qū)，為解決孩子們的表達(dá)短板，我縣于2019年啟動(dòng)“表達(dá)教育”。周黨組先介紹了表達(dá)教育的發(fā)展歷程，之后陳述了表達(dá)教育的核心概念、目的和愿景，讓新教師們對(duì)我縣的教育工作有更深的理解。</h3></br>
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<h3>第三天上午我們迎來(lái)了一位技術(shù)咖——金華教育學(xué)院師訓(xùn)處杜祖平副處長(zhǎng)，他為我們講述專題講座《教育新技術(shù)與課堂的創(chuàng)新融合》。隨著科技的不斷發(fā)展，教師也要時(shí)刻更新自己的教學(xué)設(shè)備和技術(shù)，學(xué)會(huì)使用新的教學(xué)手段，讓自己時(shí)刻站在教學(xué)時(shí)尚的前沿，只有不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技術(shù)，我們才能讓課堂更加生動(dòng)，更有自己的特色。</h3></br>
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<h3>下午是蘭溪市教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)楊賽芳老師給我們帶來(lái)的《觀察別人的課堂，建設(shè)自己的課堂》專題講座。圍繞取長(zhǎng)補(bǔ)短和終身學(xué)習(xí)的兩大理念，從聽課評(píng)課兩個(gè)維度陳述了作為新教師應(yīng)該如何讓自己迅速進(jìn)入教師角色，形成自己的教育教學(xué)特色，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在教育事業(yè)中取得一定成就。</h3></br>
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<h3>第四天上午，年輕有為的“帥哥”陳杰帥老師為我們講述了《從了“老師好”到“好老師”》的專題講座。陳老師認(rèn)為一名好老師需要有理想信念，扎實(shí)學(xué)識(shí)，道德情操和仁愛之心。通過(guò)本節(jié)課我們對(duì)成為一名好老師有了全新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的肩上的責(zé)任和使命也認(rèn)識(shí)得更加深刻。</h3></br>
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<h3>下午由義烏市特殊教育專家委員會(huì)成員陳韓俊老師講述如何和班級(jí)里的特殊學(xué)生共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。時(shí)下推進(jìn)融合教育已是大勢(shì)所趨，所以新教師們?cè)诿鎸?duì)特殊學(xué)生的時(shí)候，需要保持足夠的愛心和耐心，還需要學(xué)會(huì)一定的日常溝通和心理輔導(dǎo)技能，讓特殊學(xué)生感受到自己被平等對(duì)待，能正常完成學(xué)業(yè)。</h3></br>
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<h3>第五天上午是磐安縣第二中學(xué)申屠興山校長(zhǎng)帶來(lái)的《不負(fù)韶華不負(fù)卿》專題講座。申屠校長(zhǎng)先是解釋講座名稱為什么要引用倉(cāng)央嘉措詩(shī)句開始，講述了教師的初心和使命，教師要的就是培育未來(lái)的人才，所以要學(xué)會(huì)以德立人，以文化人和培養(yǎng)自己的匠心精神。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度投身教育行業(yè)。</h3></br>
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<h3>理論培訓(xùn)在第五天下午的讀書分享會(huì)落下了帷幕。會(huì)上，老師們分享著這五天來(lái)閱讀《給新教師的52個(gè)建議》，大家暢所欲言，分享著自己的所感所思，也抒發(fā)著自己以后成為教師后的工作展望。最后在主持人宣布分享會(huì)結(jié)束后，為期五天的理論培訓(xùn)也告一段落。</h3></br>
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<h3>隨后我們來(lái)到橫店國(guó)防教育基地，開啟了為期五天的軍訓(xùn)。我們?cè)谶@里重拾著學(xué)生時(shí)代站軍姿，走齊步等軍事訓(xùn)練，同時(shí)也為我們安排了許多拓展活動(dòng)。在訓(xùn)練中我們拼搏向上，不斷超越自我，而在拓展活動(dòng)中我們互幫互助，收獲友誼，收獲人生哲理。</h3></br>
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<h3>五天時(shí)間匆匆而過(guò)，7月30日上午，在教官的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了匯報(bào)表演，展示我們這五天的訓(xùn)練成果，雖然很辛苦，但是結(jié)果讓人滿意。這五天充分鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們向軍人學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌品格，也讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛，更加有默契。</h3></br>
<h3> <p>入職培訓(xùn)，是新的起點(diǎn)，新的開始，在全新的航程中，我們乘風(fēng)破浪再出發(fā)，用心教育學(xué)生，用愛守護(hù)未來(lái)。</p> <p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;">圖片來(lái)自2020新教師培訓(xùn)群</p><p style="text-align: right;">文字：陳輝燦</p><p style="text-align: right;">編輯：陳輝燦</p><p><br></p>