“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的八月，由牡丹區(qū)教育和體育局精心組織的“2020年菏澤市牡丹區(qū)第三屆名師引領(lǐng)力提升專項培訓(xùn)班”于泰安市泰山區(qū)正式開班，名師們相聚泰山腳下，開啟了引領(lǐng)力提升的攀登之旅。 15日上午，培訓(xùn)班班主任張雪老師主持啟動儀式。 菏澤市牡丹區(qū)教研室鄧華依主任致辭，并對本次名師培訓(xùn)提出了明確目標(biāo)和期許：認真學(xué)習(xí)，積極反思自己的教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量；建設(shè)學(xué)習(xí)型、合作型團隊，提升名師的引領(lǐng)作用；并非常貼心地叮囑我們做好安全防護。 育中方略教育集團總校長陳立女士結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，與名師們探討和分享《全球視野下的基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展》。提出了“五步三查”的課堂建構(gòu)和“學(xué)生主體、學(xué)情主導(dǎo)、教師助推”的教育理念。并拋出了“培養(yǎng)什么樣的人？如何培養(yǎng)這樣的人？培養(yǎng)的人怎么樣？”三個問題，引發(fā)了老師們對教育教學(xué)方向的思考。 全場老師們認真傾聽，提煉報告中的精髓，并及時反思記錄。 中場休息時，左彥召代表四組全體教師與陳立校長交流探討課堂教學(xué)中遇到的困惑。 下午2:30，浙江天臺始豐中學(xué)龐茂設(shè)校長根據(jù)自己學(xué)校成功的課改經(jīng)驗做了《課堂革命之改變課堂——走向小組合作學(xué)習(xí)》的專題報告。龐校長用他堅定不移的課改精神，詮釋了“合作型學(xué)習(xí)”的課堂改革。 龐校長的報告從變化的課堂、小組建設(shè)、學(xué)典編制、成功的秘訣和我們的思考五個方面解讀了他們對重構(gòu)教育生態(tài)的做法，并詳細展示了始豐中學(xué)的課堂改革。 全天的學(xué)習(xí)結(jié)束后，馬萍老師就陳立和龐茂設(shè)兩位校長的報告做了全面而深刻的總結(jié)。最后李青和申光毅兩位老師結(jié)合自己的教學(xué)實際，分享了自己的學(xué)習(xí)感悟。<br> 晚上七點，各組分別圍坐在一起就一天的學(xué)習(xí)進行深入交流和系統(tǒng)梳理。 新形勢下，課堂教學(xué)變革勢在必行。正如佐藤學(xué)先生《靜悄悄的革命》一書中所說：“課堂改變，學(xué)校就會改變”，而這一切的關(guān)鍵在于教師的改變?！安晃犯≡普谕?，只緣身在最高層”，我們將滿載著一天的收獲，去攀登教學(xué)變革之高峰，領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)景。