<p>祖國(guó)的未來屬于孩子</p><p>世界的未來屬于人工智能</p><p>茂奇機(jī)器人課程將先進(jìn)的課程和理念帶給每位孩子和家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的寶貝們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，玩中鍛煉，讓孩子既學(xué)到了知識(shí)，又能快樂的玩從小接觸機(jī)械知識(shí)，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)編程。</p><p>今后人工智能的世界是你們的天下??</p><p>讓我們一起來看看小朋友們精彩的作品吧！</p> <p>教學(xué)主題：《戰(zhàn)斗機(jī)》</p><p>教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)孩子愛國(guó)的情感，了解戰(zhàn)斗機(jī)的結(jié)構(gòu)組成以及外形特點(diǎn);能夠通過不同素材進(jìn)行設(shè)計(jì)培養(yǎng)幼兒的耐心，善于發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。</p><p>寶貝第一次上樂高課，搭建的戰(zhàn)斗機(jī)對(duì)寶貝來說是有點(diǎn)難的，但是寶貝很不錯(cuò)的搭建完成了自己的作品哦!在搭建底座時(shí)我們使用了互鎖結(jié)構(gòu)鎖住縫隙，寶貝很認(rèn)真的找縫隙要把它鎖住，使用螺絲刀的時(shí)候也特別的認(rèn)真，在展示自己作品時(shí)，也是自己主動(dòng)舉手上臺(tái)表演的很大方的介紹自己，特別棒!??</p> <p>教學(xué)主題：《幼兒園》</p><p>教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的友好意識(shí);培養(yǎng)幼兒禮貌的習(xí)慣。了解幼兒園的設(shè)施;了解在幼兒園需要注意的安全常識(shí)。通過對(duì)幼兒園的設(shè)施進(jìn)行合理布局，培養(yǎng)幼兒的空間布局;發(fā)展幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力;培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。</p><p>寶貝和小伙伴們一起搭建了一個(gè)幼兒園，每個(gè)小朋友都學(xué)會(huì)分工合作搭建作品，寶貝今天自己要求搭建睡房，在睡房里面搭建了各種各樣的小床，還有小朋友在里面睡覺每個(gè)小朋友還有小枕頭呢!在戶外活動(dòng)中還搭建了一個(gè)籃球架，老師只引導(dǎo)寶貝我們的籃球架是高高的還是矮矮的的呢?寶貝就自己用互鎖結(jié)構(gòu)搭建了高高的籃球架，還搭建了一個(gè)小房子專門放籃球呢!在搭建的過程中自己不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題，給你點(diǎn)贊??</p> <p>合作得很愉快哦！</p> <p>教學(xué)主題：《烹任高手》</p><p>教學(xué)目標(biāo)：讓幼兒感受父母的辛苦，增進(jìn)親子關(guān)系。了解炒鍋的用途以及結(jié)構(gòu)，并且在搭建的過程中讓孩子們?cè)俅戊柟塘撕诘装宓氖褂梅椒?，并能夠熟練掌黑底板的連接技巧。通過搭建煉孩子手部精細(xì)動(dòng)作，通過介紹作品，培養(yǎng)孩子語言發(fā)展能力。</p><p>寶貝第三次樂高課!上課非常認(rèn)真哦，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用互鎖結(jié)構(gòu)來搭建積木今天在搭建底板的時(shí)侯，老師問小朋友們，我們?cè)趺窗褍蓧K底板和在一起呢?寶貝自己說，我們可以用互鎖結(jié)構(gòu)。知識(shí)點(diǎn)掌握的很棒哦!今天搭建作品的時(shí)候也是非常的認(rèn)真，在搭建炒鍋的時(shí)候知道一層一層的用互鎖截結(jié)構(gòu)來搭建，搭建炒鍋把手的時(shí)候，我們是學(xué)習(xí)了用螺絲快搭建，寶貝掌握的也還可以，知道黃色的螺絲釘和下面的螺絲釘不能放在一起。很棒哦!操作完之后還用積木塊，炒了一盤豆子、胡蘿ト、米飯給爸爸吃，好有愛喲!還特意搭建個(gè)電飯煲呢!特別有創(chuàng)意！</p> <p>教學(xué)主題：《我來幫忙洗衣服》</p><p>教學(xué)目標(biāo)：體諒父母的苦，培養(yǎng)了幼兒愛勞動(dòng)的意識(shí)，并且在之后延續(xù)的過程中培養(yǎng)幼兒樂于助人的情感。了解洗衣機(jī)的用途以及結(jié)構(gòu)。認(rèn)識(shí)連接器，并探索連接的使用方法。通過搭建鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)能力及觀察判斷能力。</p><p>寶貝今天動(dòng)手能力表現(xiàn)得很不錯(cuò)!互鎖結(jié)構(gòu)掌握的非常好!在搭建洗衣機(jī)蓋子的時(shí)，老師說我們上次搭建炒菜鏟是不是用了雙面互鎖哦!那我們的蓋子能用嗎?寶貝立刻理解過來了，不僅蓋子那鏈接好了，螺絲快那里也用互鎖結(jié)構(gòu)鎖住了!希望寶貝下次不需要老師提醒一樣能做到更好哦!搭建完后寶貝還特意搭建了一個(gè)桶子，說是裝衣服的，想象力不錯(cuò)喲!繼續(xù)加油哦??</p> <p>教學(xué)：《吊車》</p><p>教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒尊重他人，尊重不同的工作。培養(yǎng)幼兒助人為樂的精神，認(rèn)識(shí)吊車的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及組成，鍛練幼兒的手眼協(xié)調(diào)以及雙手配合的能力，在搭建過程中進(jìn)行探究與實(shí)踐，培養(yǎng)幼兒解決問題的能力。</p><p>寶貝在搭建過程中非常認(rèn)真，能夠獨(dú)立完成吊車的整體搭建。同時(shí)我觀察到寶貝的手眼協(xié)調(diào)能力還挺好的，在螺絲刀的使用方面規(guī)范，能夠順利的將螺絲刀對(duì)準(zhǔn)黑底板上面的黃色螺絲進(jìn)行擰的動(dòng)作，并且對(duì)于整體的設(shè)計(jì)也很美觀，已經(jīng)了解了吊車的作用以及吊車上面兩個(gè)駕駛艙的作用。在介紹作品的時(shí)候也介紹的非常詳細(xì)，很棒哦!繼續(xù)保持！</p> <p>孩子通過觀察、研究、探索，在發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程中，建立孩子的科學(xué)概念，</p><p>發(fā)展孩子的觀察能力、動(dòng)手操作能力、邏輯思維能力，語言組織能力等等</p><p>“玩”是孩子學(xué)習(xí)的重要手段。</p><p>茂奇機(jī)器人課堂，給孩子游戲化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，</p><p>在“玩”中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力，</p><p>幫助孩子樹立未來核心競(jìng)爭(zhēng)力</p> <p>教育讓未來更美好！</p><p>茂奇機(jī)器人編程中心</p>