<p> 剛放暑假時，朋友給了我靈魂三問，一，你家孩子明年計劃讀什么高中？二，九年級的九個月里給孩子怎么安排？三，你能為九年級的孩子做什么？</p><p> 說實話，我就是如實回答的，明擺著得中考結(jié)束了估摸考多少分才知道能去什么學校啊，畢業(yè)班那么多老師，要我安排什么事呢？還有，經(jīng)過七八年級的相安無事，給口吃的保證上學不遲到算完唄！</p><p> 掛了電話，我一想，自己這態(tài)度，明顯是會給孩子拖后腿的,如果真到了明年，孩子沒有理想的高中可供選擇，到時候只能是后悔且無計可施，不如未雨綢繆，從現(xiàn)在開始，行動起來。</p><p> 我把孩子喊過來，給她復述了靈魂三問，知女莫若母，得到的答案完全相同，考多少分報哪個學校，學校怎么安排怎么學習，以及最后母女倆，井水不犯河水。</p><p> 看到她那敷衍的樣子，我簡直氣不打一處來，沒目標，沒計劃，沒行動，這如何是好？幸虧這時孩子她爸給了我個眼神，示意我能忍住，就千萬別先動手。</p> <p> 夜深人靜，中考和高中兩個字在我眼前閃來閃去。要想有個滿意的結(jié)果，可不是簡簡單單就能完成?。∵@與平時養(yǎng)成的學習習慣、知識積累和努力程度都有必然的關(guān)系，難道都是孩子自己的事情嗎？與我們這做父母的有何關(guān)系！</p><p> 《三十而已》里，顧佳坦言:這是我當媽的一場修行，不要靠別人，只靠自己。想想那個咿呀學話的寶寶，想想那個蹣跚學步的寶寶，盡管長到十四歲，她仍然是個寶寶??！</p><p><br></p> <p> 接受那個寶寶。那個曾經(jīng)讓你滿心歡喜現(xiàn)在卻偶爾讓你憂心忡忡的寶寶。你認為的孩子，你理想的孩子，你現(xiàn)實中的孩子，也許是三個不同的孩子。每個孩子都帶著不同的天賦來到我們身邊，她同樣渴望被看見，被接納，被尊重，被愛。真實，客觀的認識她，了解她，并且欣賞她。問問自己，當她呱呱墜地的那一刻，我最希望她成為什么樣的人？不忘初心，方得始終。</p><p> 關(guān)注那個寶寶。誰會愿意去被比較呢，更何況是一個孩子。如果經(jīng)常與其他人比較，孩子的自我肯定力就會降低，她甚至不敢給你看到她的潛力。只看別人家孩子的優(yōu)點，就看不到自己孩子的長處，我們也不會給她創(chuàng)建一個舒展的空間任她發(fā)揮。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得，靜能生慧而不被比較所裹挾。孩子要比，就豎著比，和昨天的自己比較，看看取得了哪些進步。</p><p> 傾聽那個寶寶。我們和孩子已經(jīng)相處了十四年，問一下自己，看著她的眼睛聽她講話的時間有多長？坦誠的聽勝過強勢的訓。我看見我妹妹家的孩子，經(jīng)常會莫名其妙被訓一頓踢一頓，他既不知道自己錯在哪里，也不知道自己如何去改正。孩子一頭霧水，不知所措，久而久之，對父母既怕又煩且不敢表現(xiàn)出來。家長的情緒固然是得到了發(fā)泄，孩子的問題卻始終沒有得到妥善處理，長此以往，學習道路受阻，精力和興趣轉(zhuǎn)移到其他方向，這也是必然。</p> <p> 因此，我覺得咱們家長是需要改變的，如何改變，就得通過學習實現(xiàn)。學習的途徑有很多，比如參加班級的家長會，或者聽教育專家的講座，或者看書，都能讓自己受到啟發(fā)，有所收獲。我喜歡反復的聽一些有關(guān)家庭教育和父母學堂的知識，尤其是做飯的時候掃地的時候，帶上耳機循環(huán)播放，得空把自己的感受整理成筆記。每聽一遍就有一遍的收獲和感悟，置身其中，體會到了學習做智慧父母的快樂。</p><p> 聽完一位老師關(guān)于培養(yǎng)習慣的直播后，我按照老師的講課內(nèi)容又是背誦又是記錄的。我閨女看見了，她說愛學習的媽媽和躺在床上刷抖音的媽媽完全不一樣，眼神里流露出對我的表揚。最讓我感動的是，每次我送她去上舞蹈課，整整九個路口，她都在背誦英語課文。三伏天里的下午兩點，烈日炎炎，大太陽烤的我胳膊疼。但是我聽到從電動車后座傳來了她純正的發(fā)音，頓時，我的懷里像安裝了一個小空調(diào)一樣，清爽涼快。</p><p> 我只是改變了一點點，卻影響了孩子好幾天。后來我又練習寫規(guī)范字，我閨女每次都笑我寫的拙笨。有一天我向她指出，她寫的捺過于平直，她居然沒有像往常一樣反抗，而是聽了我的建議，專心練習，還研究卷面的整潔問題。這都是我之前訓她罵她多少遍都沒有達到的結(jié)果??！我想，讓孩子改一百遍，不如自己改一遍，這句話真沒錯！</p> <p> 和孩子有個良好溝通也讓我感受很深。我是個急性子，一口氣訓斥十句話給她聽不在話下，這樣換來的是她的沉默、反感，以至于見我張嘴，就趕緊躲開。通過學習，我懂得了溝通來自于聽，多聽少說。家長只管講事實談感受提品質(zhì)，結(jié)論讓孩子自己得出并做出選擇。我用了以下啟發(fā)式提問方法，受益良多。當然，即使沒有結(jié)論也不要窮追不舍，我們可以給孩子寫個小紙條，隨手一箋亦情誼無限！我們可以給她豎個大拇指，來個大熊抱，有力氣舉高高，無大力可微微笑。時下流行的就是每天晚餐時候進行20分鐘的減壓聊天，雙方只聽而不發(fā)問。</p><p> 誠然，基于了解而遠離成見產(chǎn)生信任，和孩子之間的次元壁總會打破的。而我們，只需要做到聽，放下手頭正忙的事，四目相對專心的聽，像聽一個好朋友傾訴一樣的聽。當孩子和你的相處變成一個愉快的事情，而不是令她厭惡的事情，我們就能夠感受到親子間的快樂了。大家可以試試像追求一個你心儀的男生或者女生那樣，來追求自己的孩子，無論如何，她是你今生至愛，這是不爭的事實！</p> <p> 服從學校和老師關(guān)于學習的安排，是我們和孩子必須做到的事情。九年級有九個月的時間，老師們可以說極其精確的安排好了每一階段的任務(wù)。隔行如隔山，老師們都有自己的看家本領(lǐng)，在專業(yè)領(lǐng)域的造詣遠遠勝于我們這些外行。親其師信其道，鼓勵孩子愛老師，愛學科知識，是我們的責任。近期一點來說有關(guān)于中考或者高中選擇學科，遠一點來說會聯(lián)系到職業(yè)定向，最終收益的就是孩子自己。</p><p> 給孩子全方位的保障，接受這個任務(wù)嗎？從早飯的安排爭取讓孩子有足夠能量撐到中午，到打印作業(yè)輔助孩子按時打卡并且核查相關(guān)資料，再到了解搜集目標高中的錄取標準，準備迎接各種考試的文件材料。陪孩子在奮斗路上風一程雨一程，身向目標那畔行，路遠有明燈。家長雪中送炭，孩子不會孤單。面對挑戰(zhàn)，當孩子有勇氣再來一次，再來一次不服輸?shù)臅r候，誰會去嘲笑那個努力的家長呢！沒有人比父母更愛自己的孩子，走自己的路，讓別人說去吧，這不是我們青春時候最流行的一句話嗎？</p><p> 我聽說，努力，不能決定起點，但是能決定終點，我很感動；我聽說，不努力很痛苦，努力也很痛苦但是卻無比快樂被稱為痛快，我也很感動；我聽說，為人父母，則為計之深遠，我更感動；我聽說，人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)，我最感動。</p><p> 今天，我想邀請你，我們以父母的名義，做一個決定，用我們自己九個月的努力、改變來支持孩子，奮力托舉孩子，這本就是一場修行！既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！</p><p> 想想最初的靈魂三問，也不再是奪命三問！</p><p> 謝謝親愛的！我們一路同行！</p>