前言 <p> 2020年8月17日，“國(guó)培計(jì)劃”彭碧蓮湘西小語(yǔ)工作坊（A444）在美麗的吉首御和山水酒店舉行了隆重的開班儀式。出席本次開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有湘西州教科院基礎(chǔ)教育研究所所長(zhǎng)陳峻同志，湘西州教科院語(yǔ)文教研員，本工作坊的坊主彭碧蓮老師，湘西州教體局教師科專干，本工作坊的班主任符芳教師，湘西州教科院信息技術(shù)教研員、國(guó)培辦主任覃遠(yuǎn)化老師以及來(lái)自全州八縣市和州直學(xué)校的50名坊員。</p> 流程 <p> 本次開班儀式由班主任符芳老師主持，分為三個(gè)流程：首先由班長(zhǎng)彭春華老師從文化建設(shè)、制度建設(shè)以及取得的成果三個(gè)方面對(duì)2019年度工作坊的開展情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，然后由坊主彭碧蓮老師暢談2020年度工作坊的工作計(jì)劃，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)員要做到三個(gè)轉(zhuǎn)變：即由習(xí)作指導(dǎo)課轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)作點(diǎn)評(píng)課，由優(yōu)秀坊員轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃环恢?，以及情懷上要有所轉(zhuǎn)變，要勇于吃苦，樂(lè)于吃苦。最后，陳峻所長(zhǎng)給我們提出三條指導(dǎo)性建議：第一要提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)動(dòng)力。第二要堅(jiān)守初心，刷新學(xué)習(xí)記錄。第三要珍惜機(jī)會(huì)，提高培訓(xùn)實(shí)效。</p> 示范課 <p> 簡(jiǎn)單的開班儀式結(jié)束后，坊主彭碧蓮老師親自示范了一堂別開生面的習(xí)作指導(dǎo)課——《讓真情自然流露》。課堂上，通過(guò)喚醒真情自然流露的意識(shí)，探究真情不能自然流露的問(wèn)題所在和尋找讓真情自然流露的方法路徑等教學(xué)環(huán)節(jié)，立足于教材，基于兒童視角，采用鎖定詞語(yǔ)，建構(gòu)畫面的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生真實(shí)表達(dá)自己內(nèi)心情感的變化。</p> 講座一 <p>緊接著，彭碧蓮老師又給我們帶來(lái)《基于體驗(yàn)的習(xí)作課教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)》的精彩講座。她主要從教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)原則、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施步驟、關(guān)注教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐等方面，結(jié)合剛才的課例進(jìn)行闡述。</p> 講座二 <p>然后由湘西自治州教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)謝文斌老師給我們帶來(lái)《信息化2.0教師技術(shù)應(yīng)用的基本要求》講座。他主要從什么是技術(shù)、應(yīng)用的要求以及如何去達(dá)到三個(gè)方面進(jìn)行闡述，并告誡我們：唯有學(xué)習(xí)，才不會(huì)被淘汰。</p> 講座三 <p>最后由湘西自治州教科院副院長(zhǎng)滕建華老師以《德高心自寬》為主題為我們做了一堂師德師風(fēng)和校園安全綜合整治行動(dòng)的講座。他結(jié)合湘西州正在開展的師德師風(fēng)和校園安全綜合整治行動(dòng)，列舉了大量的真實(shí)案例，分別從“無(wú)德”之象、“失德”之因和“復(fù)德”之方三個(gè)方面進(jìn)行了闡述。</p> 小結(jié) <p> 通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓所有的學(xué)員收獲了滿滿的干貨，并且受益終生，還給他們敲響了師德師風(fēng)之鐘，繃緊了校園安全之弦，為以后的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> 成績(jī) <p> 據(jù)悉“國(guó)培計(jì)劃”彭碧蓮湘西小語(yǔ)工作坊（A444）自2019年8月13日開班以來(lái)，已經(jīng)走過(guò)了整整一個(gè)年頭，也取得了非常顯著的成績(jī)，在全省“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”實(shí)施工作評(píng)估中，該工作坊被評(píng)為A類工作坊。2019已經(jīng)過(guò)去，難以追回；2020整裝出發(fā)，湘西小語(yǔ)人，永遠(yuǎn)在路上……</p> 學(xué)習(xí)筆記 故事分享 頒獎(jiǎng)