<p> 老師的專業(yè)成長(zhǎng)不僅需要不斷汲取新的知識(shí)和技能，需要在教育教學(xué)中實(shí)踐，更需要反思和總結(jié)提高。參加此次培訓(xùn)，就是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)和技能、共同交流研討、反思總結(jié)提高的好機(jī)會(huì)。</p> <p> 簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式，主題明確。明確了三天培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和考核評(píng)價(jià)，并對(duì)參加培訓(xùn)的全體學(xué)員提出了要求和期望。</p> <p> 張勃教授的精彩報(bào)告，從理論到案例分析，給我們展示了如何對(duì)教材進(jìn)行統(tǒng)籌重組和優(yōu)化，如何用知識(shí)間的邏輯關(guān)系引領(lǐng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，使我們對(duì)單元教學(xué)設(shè)計(jì)有了重新、正確的認(rèn)識(shí)，受益匪淺！ </p> <p> 黃俊教研員給我們帶來(lái)的《核心素養(yǎng)下的中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)探索》的報(bào)告，以理論——實(shí)踐——實(shí)操的模式，展示了如何有效組織教學(xué)活動(dòng)，提升課堂教學(xué)效益并強(qiáng)化問(wèn)題分析解決能力，使我們?cè)谝院筇剿髡n堂教學(xué)的過(guò)程中有據(jù)可循。</p> <p> 經(jīng)過(guò)專家們的傳授與指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，接下來(lái)以組為單位研磨單元教學(xué)設(shè)計(jì)</p> <p> 集體的智慧是無(wú)窮的、團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的</p> <p>大家集思廣益、碰撞出思維的火花</p> <p>各抒己見(jiàn)，打磨成果</p> <p> 打破學(xué)科壁壘，促進(jìn)全息融合，各學(xué)科組代表大會(huì)進(jìn)行課例說(shuō)課成果展示，展現(xiàn)了不同學(xué)科各自獨(dú)特的魅力和特點(diǎn)</p> <p>評(píng)委們對(duì)學(xué)科參展成果進(jìn)行精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)</p> <p> 三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束，通過(guò)參加此次培訓(xùn)，收獲多多。專家的精彩講座，字字珠璣，拓展了我們的視野,充實(shí)了我們的知識(shí)，更新了對(duì)單元教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后，我們要把所學(xué)的教學(xué)理念，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。</p> <p> 數(shù)學(xué)組是個(gè)溫暖的大家庭，三天時(shí)光匆匆而過(guò)，大家一起學(xué)習(xí)、生活，這種緣分在我們的人生旅途中必將成為珍貴的回憶！</p> <p> 學(xué)無(wú)止境，培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上！</p> <p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">?編輯：洪霞</span></p><p><span style="font-size: 15px;">審核：黃俊、尹美清</span></p>