藝彩畫室

走進(jìn)藝彩 牛一葦（11歲）畫 那一年，我們受朋友之拖，開班授課；那一年，我們僅有兩個(gè)學(xué)生；那一年，我們開始一個(gè)信念，要以美育人；那一年，我們堅(jiān)定走自己的路，不隨波逐流；那一年，我們共同有了藝彩這個(gè)家。轉(zhuǎn)眼間，幾年過去了，除去學(xué)員人數(shù)，已近百人，那一年的堅(jiān)守，不曾有變。最開始的兩個(gè)孩子，都已開啟自己的藝術(shù)人生，一位在廣州美院就讀，一位在英國藝術(shù)院校深造；選擇藝術(shù)專業(yè)，確實(shí)會(huì)讓人生的旅程多了一個(gè)選項(xiàng)，但，我們不只培養(yǎng)藝術(shù)家，更在意將藝術(shù)融入生活。這個(gè)理念，才是以美育人的終極目標(biāo)，為品質(zhì)生活奠基的強(qiáng)大基石！這么多年，我們不忘初心，砥礪前行；這么多年，我們因材施教，開拓創(chuàng)新；這么多年，我們不做營銷，只看口碑；選擇藝彩，是我們的緣分，更是對(duì)我們的信任；而我們要做的，就是為您的選擇負(fù)責(zé)！用愛和專業(yè)的目光，恒久關(guān)注。 秦晴（11歲）畫 愿景使命 我們要培養(yǎng)什么樣的人？ 01有人文素養(yǎng)的人以藝術(shù)的脈絡(luò)，了解人類文明歷程。02有情感溫度的人藝術(shù)的本質(zhì)就是情感的抒發(fā)，與萬物互通情感，師法自然。03有創(chuàng)新精神的人重在創(chuàng)新，不拘一格，沒有什么不可能。04有趣的人生活原本平淡，讓藝術(shù)把平淡的日子過成詩一樣。05有品位的人藝術(shù)的體現(xiàn)形式可以轉(zhuǎn)化為家居環(huán)境的布置，個(gè)人形象及衣著服飾等。 楊曉彤（12歲）畫 課程大綱 羅雅妍（11歲）畫 我們要遵循兒童心理和少兒美術(shù)教育的規(guī)律，保護(hù)好兒童潛在的藝術(shù)創(chuàng)新能力，通過正確的引導(dǎo)，讓孩子在繪畫中獲得快樂的同時(shí)，磨練毅力及心智，提升對(duì)生活的關(guān)注及感悟，并讓繪畫成為孩子內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式、亦或從中獲得一種內(nèi)心的寧靜。也許，畫面的成功固然可喜，但畫外的改變，才是我們追尋的終極理想！ 李芷涵（9歲）畫 創(chuàng)意啟蒙階段 王子墨（6歲）畫 適合年齡：4-6歲 年齡特點(diǎn)：此階段的孩子基本處于幼兒園中大班，對(duì)繪畫剛剛有認(rèn)知，對(duì)筆的把握和技法的理解都處于懵懂狀態(tài)，對(duì)課堂及作品的理解都不高。 課程設(shè)置：針對(duì)此年齡段特點(diǎn)，課程設(shè)置不易過難，第一階段主要以色彩認(rèn)知，兒童涂鴉，感觸材料為主。第二階段開始接觸造型表現(xiàn)，造型語言訓(xùn)練，強(qiáng)化線條組織！ 預(yù)期效果：通過這一階段的學(xué)習(xí)，孩子基本可以達(dá)成創(chuàng)作作品的意識(shí)，不再只是簡單的隨性涂鴉，對(duì)線條的力度及疏密組織有一定認(rèn)知，對(duì)構(gòu)圖具備初級(jí)的概念！ 羅雅惜（5歲）畫 王子墨（4歲半）畫 綜合實(shí)踐階段 楊曉彤（8歲）辛峪行（7歲）柳子卓（7歲）謝镕澤（7歲） 適合年齡：6 - 8歲年齡特點(diǎn)：此階段孩子基本處于小學(xué)一二年級(jí)，對(duì)繪畫創(chuàng)作基本理解。但對(duì)于整幅畫面的把握欠缺，取舍較難！造型語言不夠豐富，觀察事物不夠細(xì)致，色彩理解較單一！課程設(shè)置：針對(duì)此年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化造型語言、線條組織構(gòu)成、開拓創(chuàng)意思維、增強(qiáng)構(gòu)圖意識(shí)、強(qiáng)化動(dòng)手實(shí)踐能力。課程主要以：基礎(chǔ)創(chuàng)意線描、手工創(chuàng)作、綜合實(shí)踐探索、色彩基礎(chǔ)預(yù)期效果：通過這一階段的學(xué)習(xí)，孩子基本可以達(dá)成獨(dú)立創(chuàng)作創(chuàng)意作品。對(duì)構(gòu)圖的語言如：遮擋關(guān)系、大小關(guān)系、疏密關(guān)系等基本可以理解！簡單創(chuàng)意手工作品可以獨(dú)立完成！ 高遠(yuǎn)卓（7歲）鄧宇然（7歲）方思陽（7歲）郭俊明（7歲）周亦騰（7歲）鄒琳瑤（7歲） 劉屹遠(yuǎn)（8歲）陳郭宇（8歲）李芷涵（8歲）李卓言（8歲） 造型表現(xiàn)階段 高遠(yuǎn)卓（8歲）王子墨（8歲）方思陽（8歲）鄒琳瑤（8歲） 適合年齡：8 -10歲年齡特點(diǎn)：此階段孩子通過之前的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，對(duì)線條的把握和控制基本掌握，有更強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，對(duì)生活中常見物品可以描摹寫生對(duì)主題性創(chuàng)作可以把控課程設(shè)置：針對(duì)此年齡特點(diǎn)，課程設(shè)置集中幾個(gè)方面：線描靜物寫生線描人物寫生線描風(fēng)景寫生主題創(chuàng)作臨摹優(yōu)秀作品色彩臨摹寫生預(yù)期效果：通過這一階段的學(xué)習(xí)，達(dá)成寫生基礎(chǔ)訓(xùn)練，讓孩子可以寫生生活中常見的物品！理解物體的比例關(guān)系及造型表現(xiàn)的方法！通過寫生訓(xùn)練，進(jìn)行聯(lián)想創(chuàng)作，提升創(chuàng)意思維！ 夏可瑩（12歲）畫 專業(yè)成長階段 牛一葦（12歲）畫 適合年齡：10 - 12歲 年齡特點(diǎn)：此階段孩子通過之前的專業(yè)訓(xùn)練，繪畫基礎(chǔ)已經(jīng)非常扎實(shí)了！對(duì)造型表現(xiàn)有很好的把控能力。對(duì)水粉畫可以控制的較好！這一階段孩子的突出問題是容易受外界環(huán)境影響，容易分心不夠?qū)Ｗⅲ?lt;/p> 課程設(shè)置：針對(duì)此年齡特點(diǎn)，課程設(shè)置主要集中幾個(gè)方面：素描幾何形體臨摹、寫生水粉臨摹、寫生創(chuàng)意素描訓(xùn)練強(qiáng)化專業(yè)速寫訓(xùn)練 預(yù)期效果：通過這一階段學(xué)習(xí)，可以達(dá)成與專業(yè)繪畫對(duì)接！為后續(xù)專業(yè)成長奠基！ 黃靜怡（11歲）畫 專業(yè)提高階段 黃靜怡（12歲）畫 適合年齡：12歲以上 年齡特點(diǎn)：此階段孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，專業(yè)指向性強(qiáng) 課程設(shè)置：素描幾何形體素描靜物素描石膏像色彩靜物寫生速寫 預(yù)期效果：達(dá)到應(yīng)試專業(yè)附中招生水平 羅雅妍（11歲）畫 國畫課程 國畫課程的主旨是讓孩子接觸和認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子身心寧靜以及獨(dú)特的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)氣質(zhì)。國畫課程以＂寫意＂為主體，重點(diǎn)學(xué)習(xí)＂小寫意＂，貫穿＂兼工帶寫＂小結(jié)。＂寫意＂是用豪放、簡練的筆墨畫出對(duì)象的形神，“意”在隨意、創(chuàng)意、意境；小寫意略細(xì)膩一些，更傾向于水墨畫法寫物象之實(shí)，可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細(xì)心、求真求實(shí)的思維能力和心理素質(zhì)。課程中通過花鳥、山水、人物的筆墨練習(xí)，讓孩子認(rèn)識(shí)水墨，了解水墨，體驗(yàn)水墨。有效提高孩子對(duì)于國畫的認(rèn)知和理解水平，了解并掌握一定的筆墨技巧，提高藝術(shù)欣賞能力，豐富想象力與創(chuàng)造力，并在一定程度上運(yùn)用筆墨語言傳情達(dá)意。 王子墨（8歲）畫 劉子驍（7歲）畫 高遠(yuǎn)卓（8歲）畫 藝術(shù)寫生課程 藝術(shù)寫生課程，自2017年以來，每年暑假期間開展。寫生之旅的足跡遍布云南束河，麗江，安徽宏村，西遞，貴州肇興，堂安等地，是畫室的王牌活動(dòng)項(xiàng)目。 寫生作品 我們的畫室 秦晴（10歲）畫 我們的位置是:深圳市南山區(qū)高新中二道35號(hào)緣來居109商鋪二樓?。ㄍ＼噲?chǎng)入口20米既是）電話:13544114086（微信同號(hào)）畫室常年招生，藝彩大家庭，期待您的加入?。。ㄒ蛎堪嗝~有限，2020年秋季所剩名額較少，歡迎大家咨詢了解） 畫室環(huán)境