<p> 時光如梭，生命不易。突如其來的疫情，讓美麗的烏魯木齊再次按下暫停鍵。哪有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行。在這段宅在家的日子里，有抗戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，有冒著生命危險勇往直前的志愿者一直在堅守。</p> <p> 烏魯木齊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第122小學(xué)音樂組教師，在學(xué)校至真的辦學(xué)理念引導(dǎo)下，堅持不懈提高自己的業(yè)務(wù)水平。在疫情期間，她們有人積極投入到志愿者行，有人居家堅持學(xué)習(xí)。無私奉獻，珍愛生命，未來可期。</p> <p> 張敏老師自2020年7月19日在所屬長沙路綠苑雅筑小區(qū)擔(dān)任志愿服務(wù)者，協(xié)助社區(qū)做好居民的核酸檢測工作。每日給小區(qū)居民測溫三次(早中晚)，給居民按時發(fā)放防控藥品，協(xié)助門衛(wèi)值守大門并做好登記及消殺工作，幫助孤寡老人買菜收垃圾等工作。</p> <p> 俗話說：“若給學(xué)生一碗水,自個必有一桶水”。張敏老師在暑假期間，不斷充實自己，閱讀了《給音樂教師的建議》一書。她在教育教學(xué)生涯中的不斷探索和感悟，她的音樂課上得非常鮮活靈動、貼近孩子、富有特色。我們可以看到張敏老師的教育智慧和對孩子的愛心。</p> <p> 李娟老師擔(dān)當(dāng)志愿者，積極參與社區(qū)居民的核酸檢測，不怕高溫的天氣，為社區(qū)居民解決蔬菜糧食等問題。一種無私的奉獻，一種勇敢的精神，值得我們贊揚和學(xué)習(xí)。</p> <p> 在家的時間也不忘堅持提升自己的專業(yè)水平，抓住點滴的時間，用心投入。</p> <p> 疫情期間，馬新婭老師不懼炎熱，主動承擔(dān)志愿者的任務(wù)，為社區(qū)居民扔垃圾，配送蔬菜，在小區(qū)院子里執(zhí)勤，為疫情早日勝利做出自己一份貢獻。</p> <p> 對于京劇的熱愛馬老師始終堅持，疫情期間，為使孩子們居家也能有豐富的生活，在微信群中教孩子們唱京劇，利用視頻給孩子們進行講解，并且讓孩子們發(fā)來自己唱的作品，逐字逐句進行輔導(dǎo)，豐富了孩子們疫情期間的居家生活，舒緩了心情，陶冶了情操。</p> <p> 王勝琴老師積極報名參加社區(qū)志愿者，在酷暑高溫的日子里一直堅持為社區(qū)居民扔垃圾，上門測溫。特殊時期，不忘為他人服務(wù)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。</p> <p> 在承擔(dān)志愿者工作的同時，王勝琴老師不忘提升自己的專業(yè)水平，堅持練琴，不斷進步。作為音樂教師，她總是在專業(yè)技術(shù)上不斷地嚴格要求自己。</p> <p> 在疫情籠罩的特殊時期，吳雨璐老師充分利用居家時間，通過網(wǎng)絡(luò)，觀看優(yōu)質(zhì)課資源，不斷更新教育理念，進一步提升自己的教學(xué)能力，同時，也不忘夯實自己的專業(yè)基本功，通過自己練習(xí)，和給孩子的教授輔導(dǎo)，進一步加強自身的專業(yè)素養(yǎng)，收獲滿滿。</p> <p> 這段靜靜等待的日子里，富娟老師聯(lián)系了陶笛社團的孩子們，和他們一起進行了《春待草》陶笛演奏教學(xué)直播課，十幾天的時間里孩子們都在認真的學(xué)習(xí)很練習(xí)。富娟老師針對這首作品的教學(xué)也做了充分的準(zhǔn)備，還錄制了陶笛教學(xué)指法視頻、音頻，希望孩子們在后期的鞏固練習(xí)中能夠有更多的收獲。希望通過這種直播課方式能夠陪伴孩子們度過在家戰(zhàn)疫情的日子。</p> <p> 音樂組的教師通過線上交流溝通，對疫情期間做好防護，居家學(xué)習(xí)等方面提出了好的建議和方法。也對今后的組內(nèi)交流學(xué)習(xí)提出了好的建議，希望今后的我們共同努力，共同進步，團結(jié)在一起，為學(xué)校的美育教育盡心盡責(zé)，再接再厲，貢獻一份力量。</p> <p style="text-align: justify;">審核：譚杰</p><p style="text-align: justify;">指導(dǎo)：嚴飛 李杰</p><p style="text-align: justify;">編輯：音樂組教師</p><p style="text-align: justify;">審核部門：烏市第122小學(xué)德育處</p><p><br></p>