<p> 送別了教了幾年的孩子們，離開了工作多年的校園，懷揣著共同的夢想，肩負(fù)著相同的使命，我們150名“三區(qū)”支教教師，從海南的四面八方，奔赴三亞，參加為期十天的支教培訓(xùn)。</p><p> 八月末的三亞，依舊是那么熱情，鮮花怒放、空氣濕潤、椰風(fēng)陣陣、海浪翻滾。</p><p> 24日傍晚，我們?nèi)胱≡诃h(huán)境幽雅的希爾頓花園酒店，在這里的一樓會議室里，我們將一次又一次地聆聽專家們的講座……</p> <p> 全體支教教師的合影。</p> <p> 陵水縣支教隊員的合影。</p> <p> 一場又一場精彩紛呈的講座，一位又一位讓我們無比仰慕的恩師，一次又一次精神的盛宴，一回又一回靈魂的蕩滌。</p><p> 多少次，我們奮筆疾書，想記錄老師的字字句句，卻又埋怨自己書寫的速度；多少次，我們側(cè)耳傾聽，想銘記老師的一言一行，卻又痛恨自己記憶的容量。索性舉起相機，拍下屏幕上的內(nèi)容；索性凝神思索，享受這美好的時刻！</p><p> 老師們風(fēng)格各異，或風(fēng)趣幽默，或溫婉博學(xué)，或慷慨激昂，或娓娓道來。我們被引領(lǐng)著、感動著、震撼著、贊嘆著！</p><p> 我們看到了扎根鄉(xiāng)村學(xué)校的校長，那份堅韌與執(zhí)著，肅然起敬；我們聽到了筆耕不輟的老師，那種恒心與毅力，熱血沸騰！</p><p> 當(dāng)老師講到孩子們通過努力提升分?jǐn)?shù)時，我們感同身受、潸然淚下；當(dāng)老師列舉生活中的實例，形象生動、比喻貼切時，我們開懷大笑！</p><p> 嗯，多么難忘的歷程，多么美好的畫面！都將化作血液，滋養(yǎng)我們的生命；都將成為動力，推動我們前行！</p> <p> 海南屯昌晨星學(xué)校支教老師———崔立坤。</p> <p> 海瑞學(xué)校校長——唐輝榮</p> <p> 海南省教培院——關(guān)心鳳老師。</p> <p> 海南瓊中黎族苗族自治縣灣嶺學(xué)校校長———包瑞。</p><p> 他從大西北，不遠(yuǎn)千里來到海南，他懷著一顆赤誠之心，鑄劍為犁，耕耘在海南鄉(xiāng)村教育的土地上！</p> <p> 碰撞出思維的火花！</p> <p> 記錄下經(jīng)典的教誨！</p> <p> 海南熱帶海洋學(xué)院———姜鳳云教授。</p> <p> 9月1日下午，海南熱帶海洋學(xué)院的姜鳳云教授，為我們上了一節(jié)別開生面的課，希爾頓花園酒店的會議室里，處處歡聲笑語，時時掌聲不斷。學(xué)員們敞開心扉，暢所欲言。來自于我們陵水縣的支教隊員們，展示出卓越不凡的風(fēng)采！</p> <p> 我們陵水的支教隊隊長——美麗可愛，平易近人的劉雨花老師在發(fā)言。</p> <p> 陵水縣民大附中——自信滿滿的吳超燕老師在發(fā)言。</p> <p> 陵水縣中山小學(xué)——風(fēng)度翩翩的唐銳老師在發(fā)言。</p> <p> 陵水縣中山小學(xué)———落落大方的蘇春艷老師在發(fā)言。</p> <p> ?？谑械诰胖袑W(xué)海甸分校 ——陳瑜老師在發(fā)言。</p> <p> 昌江縣礦區(qū)中學(xué)——梁秀霞老師在發(fā)言。</p> <p> 十天的培訓(xùn)結(jié)束了，9月2日上午，我們迎來了2020年海南省“三區(qū)”支教教師，集中培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮。</p><p> 領(lǐng)導(dǎo)們提出要求、寄予厚望。聲聲叮嚀在耳邊，諄諄教誨記心頭！</p> <p> 來自于樂東縣的班長——林斌老師，在結(jié)業(yè)典禮上，回顧十天來的學(xué)習(xí)內(nèi)容與心靈感悟。</p> <p> 今天的我們，也許只是一名普通的支教教師，那么渺小，那么平凡！可你相信嗎？明天的我們，將會奔赴海南的四面八方，用全部的愛與熱忱，點亮無數(shù)個沉寂的鄉(xiāng)村，點燃無數(shù)個孩子的理想與信念之火！</p><p> 也許前路充滿坎坷，也許我們必將風(fēng)雨兼程，那又如何？忽然想起央視公益廣告《不負(fù)韶華，我們都是追夢人》，那鏗鏘有力、擲地有聲的解說詞：“不負(fù)韶華，讓忠誠的熱血，為疆場燃燒；不負(fù)韶華，讓獎牌的光輝，為國旗添彩；不負(fù)韶華，讓綠色的生命，為扶貧助力；不負(fù)韶華，讓祖國的美好，駐進(jìn)孩子們心田；不負(fù)韶華，讓傳承的記憶，鑄就這偉大的國家；不負(fù)韶華，我們都是追夢人！”</p><p> 奮斗不息，才是青春最亮麗的底色。愿我們這些一路同行的追夢人，青春無悔，不負(fù)韶華！</p>