<h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>壹：我的母校——千人行</b><br></h1> <h1 style="text-align: center; "><br></h1> <h3 style="text-align: center"><b>貳：讀經(jīng)之點滴與師友贈言</b></h3> 覃梓翔，聽說你要畢業(yè)了，我們很久沒見了，在這次疫情中因為某些原因，所以我不能回到學(xué)校了。一日不見，如三秋兮，我很想念你和大家。如今你要畢業(yè)了，我祝福你。文禮書院是我們都向往的地方，只可惜我暫時不能去了。我希望你去文禮書院后能戒驕戒躁，最后我送你一句話：茍日新，日日新，又日新。希望你去文禮書院后，能刻苦鉆研學(xué)問，早日學(xué)有所成。<div style="text-align: right;">——你可愛的圓覺</div> 致覃梓翔同學(xué)：恭喜你通過面試，并獲得進入文禮書院的資格。一年不知不覺地就過去了，相信你一定有不小的進步，聽說你在酒店隔離時也不忘讀書啊？你即將要進入書院了，在書院要繼續(xù)保持，自覺，精進！書院的天氣多變要記得注意身體！我們文禮書院不見不散！<div style="text-align: right;">——謝松廷</div> 記得2018年10月底，我和你那時都在錄英文名著選，當時老師讓我們互相聽錄像，因此我們之間有了些許的接觸，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，我們之間漸漸有了一些關(guān)系，并且關(guān)系越來越好，直到現(xiàn)在我們常在一起聊天，一起下棋，一起想你，腦子里就浮現(xiàn)出一幅畫面，一個人雙腳一前一后的站著，上身微微后仰，單手捂著臉，頭稍稍往側(cè)面扭，這就是你開懷大笑的樣子，就是下棋遇到危險時，你正襟危坐，表情嚴肅，遭遇不測時，你面露難色，臉部扭曲，或是看我犯難，臉部扭曲時，你面露笑容，得意洋洋。<br><br><div>時光如幻影，一閃即過，無法抓住，只有珍惜當下，做好自己，這樣時光雖去，必不會后悔，惋惜，愿你在文禮書院能日新其德，學(xué)業(yè)有成，明年見。</div><div style="text-align: right;">——支嚴道</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: left;">在我們這種“小同學(xué)”的心目中，你一直都是種“大哥”一樣的存在，一直是以你為榜樣的。祝你學(xué)業(yè)有成！——王銘澤<br></div> 我先祝你畢業(yè)快樂，你要去文禮書院了，我有點舍不得你，從我第一眼看到你，到現(xiàn)在雖然沒有多長時間，但也使我認識了你，這也是緣分。這段時間我們同過班，你還給我查過書，想起那一幅幅快樂的場面是多么快樂啊，雖然這樣，但我還怨你，前程似錦，歸來仍是少年，加油，夜空中最亮的星，請照亮我的未來。<div style="text-align: right;">——金方良</div> 時光荏苒，回到三年前的8月27日，這一天對你十分特殊，也對我來說意義非凡，就在你生日那天，我來到了千人行。帶著這樣一種特別的緣分，讓我們的友誼越走越近，回想去年為7個畢業(yè)生送行，我們都心懷不舍，而今年與你分別的心情更是難以言表，但我希望你的畢業(yè)帶給我更多的是目標與動力，分別之后彼此之間共同進步，共同成長，這才是讓分別更有價值的東西。<div><br>三年走來，我們是朋友卻勝似朋友，親如兄弟又勝似兄弟，相觀以善，同舟共濟。見證了你三年中的變化，我好像看到了未來那個更加出色的你，我也在你的身上看到一個船長的覺悟，望君在文禮書院中潛心用功，博學(xué)善思，進德修業(yè)，立志士之志且篤行之，以赤誠向道之心跟隨先生，親近先生，切不可心猿意馬，畏難怠惰，更不可忘記自己的初心。<br><span style="text-align: right;"><br></span></div><div><span style="text-align: right;">我相信分別是短暫的，相逢并不遙遠。</span><span style="text-align: right;">感恩青春有你！ </span></div><div style="text-align: right;"><span style="text-align: right;">——董昕哲</span></div><div style="text-align: right;"> </div> 你我相識也有幾年了，雖然之前我們沒有過多的交往，但你給我的感覺是樂觀，以前有時候我會覺得我不配和你做朋友，因為我沒有什么過人之處，不過在這幾年的相處中，我改變了這個想法，其實你是一個很好相處的人，很重情義，也很怕傷到一個朋友的心。每個人的一生是不同的，但我們的相處相同之處，就是在最好的青春里遇見了彼此，謝謝你！<div><br><h3>再會班長，來日方長啊，愿你去到文禮，遇見更好的自己。</h3></div><div><br>我寄離歌于明月，伴君直到竹里鄉(xiāng)。</div><p style="text-align: right;">——崔圣杰</h3> 覃梓翔，與君同窗四載，昔日之無知幼稚。今已成沉靜敦厚，今汝不負父母師友之眾望，以滿腹之經(jīng)綸，將入文禮書院，進德修業(yè)，此誠為可喜可樂之事。然此亦是別離之日，昔日吾與君同舟共濟，言笑嬉戲，今日吾與君就此暫別，互相勉勵，此情此意，至簡至真，若心常思，則以長存，愿汝日后潛心修德，津津樂道，繼承先生仁義之道，得通澈不惑之人生。<br><div style="text-align: right;">——楊東潤</div> 我來到書院的第一天，坐在你旁邊的旁邊，中間隔著上一任班長吳承東，你在我心里的第一印象是表情嚴肅的，那眼睛嚴肅地看著我，似乎與你血海深仇似的。上課時我沒有讀經(jīng)機，幸好是你及時給了我，解決了燃眉之急，我們的關(guān)系開始都基于吉他上，從此產(chǎn)生了許多共同語言。<div><br></div><div>執(zhí)子之手，與子皆老，這是先秦戰(zhàn)場上勇士的約定，我與你的約定是，不論什么時候都要用樂觀的心態(tài)面對外界，希望我們讀過的每一句經(jīng)典都成為我們思想與靈魂的一部分，最終我們才成了自己，而非他人。雖與你道不同，但質(zhì)是一樣的，希望再次相遇，如果你想象雄鷹一樣翱翔天空，你就要和群鷹一起飛翔，如果你想象野狼一樣馳騁大地，你就要和狼群一起奔跑。物以類聚，人以群分，和優(yōu)秀的人同行，你能成為更好的自己。<div style="text-align: right;">——張斌</div></div> 我曾經(jīng)認識一個人，他曾經(jīng)也跟我們一起玩耍，也當過我們的班長，他曾經(jīng)嚴厲過，也溫柔過，他向我們班的大樹為我遮風(fēng)擋雨，他給我們力量給我們希望，如今他要走了，好像沒有為我們遮風(fēng)擋雨的大樹了，也許他在遠方也是一個高高大樹，希望他在遠方也能努力修學(xué)，祝你進德修業(yè)日臻美好，加油。<br>跟世界賽跑，跟時間賽跑，跟自己賽跑，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。<div style="text-align: right;">——高博</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: left;">覃梓翔，從我第一次見到你這個班長的時候，你那充滿活力的眼神看向我時，我心里產(chǎn)生了一個想法，你不好“對付”，原本以為天底下所有的班長都沒有一點幽默感，然而在你這里，我心里這個想法沒有了，取而代之的是對你的尊敬和崇拜，祝你在文禮書院德慧增長。Manba Spirit！</div><div style="text-align: right;">——趙彥博<br></div> 報告船長，前方海域一片正常，請下指令！好！揚帆起航，目標星辰大海！我記得你喜歡海賊王，長常常的談起，還記得路飛嗎？他說過，我是要做海賊王的男人，這是他的夢想，他還有個目標，找到那一個神秘的寶藏，他還是一個船長，你也一樣，在我們千人行海賊團里，指導(dǎo)領(lǐng)航一年了，在這一年里，我在你身上看到和路飛同樣的東西——船長的覺悟，努力，奉獻，付出。<div><br></div><div>還記得索隆嗎？它同樣是你最喜歡的人物之一，記得當時索隆為了完成和伙伴的約定，向自己的敵人下跪，只為獲得力量，還有為了拯救伙伴，一人承受了非人的痛苦，只為了讓伙伴活下來，每每看到這時，我們不都是會被他這種擔(dān)當所感動嗎？正如同你為我們擔(dān)當付出時，我們默默的感動一樣。<div><br>回憶一年前我就如同羅賓一樣，忙迷茫無措，心失去了方向，四處流浪，但慶幸的是。我就像羅賓遇到路飛，遇到草帽海賊團一樣，遇到了你，遇到千人行，浪子也歸心了，因為在你們這里，找到了歸屬感，獲得了家的溫暖。之前，賴老師常說是我們的開朗融入了千人行，但何嘗不是你們的溫柔熱情，接納了我，有你們真心的相待，我真的很開心。</div><div><br>記得去年畢業(yè)典禮的前一天晚上，月很圓，還很明亮，它皎潔的月光把漆黑的夜點亮了。旁邊還有著數(shù)不勝數(shù)的星星眨著眼，裝飾著這一片夜空，我們一同坐在乒乓球桌上，仰望著這片星空，欣賞這難得的美景，在慢慢的傾心交談里，你仿佛是感受到了明日的離別，開始哭著向吳成東傾訴，我就默默的在一旁做個聽客，在體會著不舍的同時羨慕著你們的友誼，今年你畢業(yè)了，將要追隨著他們的步伐，我不再羨慕，但同樣不舍，終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月放心去飛，勇敢的揮別。說好了這一次不掉眼淚。</div><div><br>曾經(jīng)有人說大海才是男人的浪漫，我會祝福著你，真心的祝福著，你乘著小船在夢想的大海上揚帆起航，尋找到智慧的寶藏，愿你能不懼風(fēng)雨，勇往直前，與彩虹同行，我深深的祝福著，我也不舍著。<br><div style="text-align: right;">——鐘寰</div></div></div> 三載前與君共讀書，當時吾君未過多交集，慶幸今年有一起共學(xué)，對君了解一些了，一起回憶當時在大班的點點滴滴，如數(shù)家珍，不管開心不開心之事，現(xiàn)回想起都是美好的，今日分別已無疑，淚謝知己于心絲，祝君入讀文禮書院，茍日新，日日新！祝學(xué)業(yè)有成，最初的即是最末的。把酒樓臺會，話劇誓友情，前程萬里路，任爾闖天涯。<div style="text-align: right;">——吳思遠學(xué)姐</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: left;">覃梓翔，愿君觀云湖之象，飽竹里之景，覽文禮之韻，而進德修業(yè)，日臻美好。</div><div style="text-align: right;">——陳俊茹<br></div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: left;">覃梓翔，我覺得你是一個特別重情義的班長，一直很佩服你，可以堅定的朝著你的目標奮發(fā)向上，我會一直記得有你這樣一個班長——教室中總是響著他最爽朗的笑聲，籃球場上總是出現(xiàn)他的身影，每逢過節(jié)時就能聽見他的歌聲在耳畔回蕩著，遲遲不肯散去。總之，有志者事竟成。相信你會在你的未來中大放光彩。<br><div style="text-align: right;">——王禹涵</div></div> 心能想到過去，但時間卻回不到過去，你我相識已有四年有余，在這四年中有太多太多值得我們回憶的。曾經(jīng)的我們早就知道有這樣一個時刻，但卻沒有想到時間過得如此迅速，轉(zhuǎn)眼即逝，希望你在書院里更加精進，記住我們每天說的那句話：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。加油！<div style="text-align: right;">——張俊宸</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: left;">從認識你到現(xiàn)在已經(jīng)四年了，但跟你在同一個屋檐下讀書的時光只有兩年多，這兩載時光很長。但如今你已經(jīng)畢業(yè)了，回看這幾年我們都有缺陷，但經(jīng)過時間的推移和年齡的成長，我相信我們一定會越來越好，也希望你去到文禮之后可以立下百年之志，然后做好每一天的事，省察當下之心，愿你進德修業(yè)，明年文禮再會。 </div><div style="text-align: right;">——田璐銘<br></div> 成就人生，貴在一個“恒”字，立定志向，在紛繁復(fù)雜之中堅定不移，在筋疲力竭之余全力以赴，在荊天棘地之路一條道走到黑，黎明之前的黑暗，是脆弱的甚至是虛無的，堅持！勝利的轉(zhuǎn)機就在再堅持一下子！子曰“仁者先難而后獲”！<div><br><div style="text-align: right;">庚子秋 劉春陽老師</div></div> 我可愛的畢業(yè)生們：<br> <br>你們好！每歲九月，別人歡天喜地迎新，我們認真莊嚴告別。<br> <br>近日為你們與朋友拍照留念，看你們或笑靨如花或自信從容，我內(nèi)心不自覺升起一種感動。而把鏡頭拉回幾年前一對比，老照片記錄著你們初入書院時的無邪模樣，幸有底片為證，你們真的有成為更好的少年。<br> <br>這幾年在書院，記錄了很多書院的美麗瞬間，比如一派蕭索的秋天里仍有艷陽當頭照耀金黃的葉子，比如晨起時一抹斜陽打在老墻壁，耳畔傳來孩子們問早的聲音?？墒沁@些啊，都及不上每年畢業(yè)季，畢業(yè)生們面露笑意捧起經(jīng)書動人。祝賀你們，以三十萬在抱的姿態(tài)開啟人生的下一段旅程。<br> <br>你們背過的每一本經(jīng)典，都不是白白背過的。三十萬字的背后，有你們流過的汗與淚，受過的批評與得到的獎賞，以及父母師長的付出，這些都藏著你們的青蔥歲月和光明火種。十二本書是一級一級階梯，為你們?nèi)蘸笫凹壎先ネㄍ姓鎸嵉膶W(xué)問打下最好的基礎(chǔ)。<br> <br>約莫一百年前，朱光潛先生曾在《給青年的十二封信》中寫道：年輕人太貪容易，太浮淺粗俗，太不能深入，太不能耐苦。一百年后的今天，我希望讀經(jīng)長大的你們可以懂得，三十萬經(jīng)典既已在抱，還應(yīng)該在為學(xué)為人之路，不貪容易，一門深入，能夠耐苦。也殷切的希望，張載先生在橫渠四句中所寫的讀書人的理想，能夠在你們手中繼續(xù)，能夠在這個時代發(fā)揚光大。<br> <br>最后，記得這句話：保持心里那道光，未來有人可能借助這道光走出黑暗。愿諸君惜取少年時，在最好的光陰里努力向?qū)W，不留遺憾。<br><div style="text-align: right;"> 賴笑園</div><div style="text-align: right;"> 2020年9月9日</div><div style="text-align: right;"> </div> <div style="text-align: center;">等你學(xué)有所成，凱旋歸來</div> <br>不知不覺，自己從事讀經(jīng)老師五年有余了......五年以來，我滿懷驚喜地迎來一位又一位的新生，也依依不舍地目送了日夜陪伴與教導(dǎo)的老生，他們有的中途離開了，有的正式畢業(yè)了。有人說，經(jīng)歷多幾次就好了，都一樣的！五年來，雖然經(jīng)歷了很多分別，可我不想讓自己如此陷溺與麻木，因為我相信每一段師生情，或短暫，或長久，背后都有很多感人與真實的故事，而我和我的學(xué)生們，都是這故事里主角。<br> <br>在老師心中，只要你們一天稱呼我為老師，那么我們就有一天的師生關(guān)系、一天的師生情誼，同時我也愿意盡我所能來教導(dǎo)你，讓你讀多一天的經(jīng)典、與經(jīng)典有多一天的接觸。所以，無論是中途離開的也好、亦或是畢業(yè)的學(xué)生也好，我都會默默祝福和期待，希望你能繼續(xù)深入經(jīng)典，真正實現(xiàn)自己生命的價值，從而成為一位自覺、自律、自信自強之人。<br> <br>過去一年來，是讀經(jīng)圈里最動蕩不安的一年。但愚以為，不管如何動蕩不安，我們都要向夫子學(xué)習(xí)“造次必于是，顛沛必于是”的精神。能夠在動蕩之中，根據(jù)現(xiàn)實的實際情況隨時變易從道的人，最終才是人生真正的贏家。當我們靜下來心來認真思考一番，我們就會發(fā)現(xiàn)：無論是在現(xiàn)在，亦或是在歷史長河的動蕩當中，經(jīng)典之道，總是熠熠生輝，生生不息，亙古不變。正如古人講：“任憑那滄海變桑田，桑田變滄海，俺那老夫子只管朦朧兩眼訂六經(jīng)?！?lt;br> <br>所以離開書院的孩子們，老師希望你們能夠保持對經(jīng)典和人性的信心，對于經(jīng)典，須解經(jīng)明德，溫故知新，識生命之大體，把握中西文化之框架，在此基礎(chǔ)上，再逐日擴充，不斷充實自己。如此，也算不辜負父母師長這么多年來含辛茹苦的栽培了，更重要的是，自己沒有讓自己失望！<br> <br>而完成30萬包本背誦，即將入讀文禮書院的孩子們，你們經(jīng)歷了重重磨難，可謂“九九八十一難”。從讀經(jīng)到包本，再從包本到一本一本的重包，這當中的酸甜苦辣，老師和你們一同走過，深知當中的不易，每每想起，內(nèi)心就十分佩服你們。你們有良好的文化基礎(chǔ)、自強不息和吃苦耐勞的精神，老師希望你們?nèi)ノ亩Y書院以后，可以繼續(xù)發(fā)揚自己身上這些寶貴的精神，學(xué)會自我嚴格要求，見賢思齊，見不賢內(nèi)自省，早日立下永不退轉(zhuǎn)之志，求得真正的學(xué)問、真正的道，否則的話，真的是對不起自己??！<br> <br>當然，你們更需要戒驕戒躁，沉潛用功，這一點對于中途離開書院的孩子們，同樣受用。正所謂“天道酬勤”，并不是你去了文禮書院，就萬事大吉、高枕無憂，將來一定能成人才了，也并不是你不去文禮書院，你就不能成人才。如果你不刻苦用功，到哪里都不行。相反，如果你能博學(xué)篤志，切問近思，精進不已，老師相信，無論你到了哪里，哪里都屬于你自己心目中永恒的文禮書院。<br> <br>今年的離別贈言，似乎又有點苦口婆心了，但這一次，依然是真心實意的祝福。出發(fā)吧，少年！老師等你們學(xué)有所成，凱旋歸來，再為你們把酒歡唱！<br> <br><div style="text-align: right;">庚子秋 胡文龍</div> 孟子云：“我善養(yǎng)吾浩然之氣。”又云：“是集義所生者，非義襲而取之也?！瘪飨?，一望而知其有浩然者也。蓋心正行端，自反常直，不覺而正氣聚焉。梓翔為人，光明正大，謙和包容，于同儕之中甚有威望，即反對之人，亦見尊重焉。夫浩然之氣者，雖得之天地父母，亦有養(yǎng)致焉爾。愿梓翔今后努力學(xué)問，善養(yǎng)其氣，成堂堂之大丈夫，不愧天地，以慰父母師長之心也。<div><br>梓翔善笑，如春風(fēng)暖人，驅(qū)散陰霾。愿梓翔永葆天真，笑臉常在。<br><div style="text-align: right;">吳小東 2020.9.9</div></div> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>叁：新的啟程——文禮書院</b></font></h1><h3><br></h3><h3>書院，是中西古代教育史、學(xué)術(shù)史上具有重要地位的教育組織形式，大體是由民間設(shè)立，供師友相聚，為講學(xué)論道、砥勵德業(yè)、傳習(xí)文化、培養(yǎng)人才之所在。曾經(jīng)，在中國，有如春秋之“洙泗杏壇”，唐宋之“岳麓”、“嵩陽”等諸多書院，代有賢哲，護佑我華族生生不息。在西方，有如古希臘雅典之“逍遙學(xué)院”，中世紀建校之“牛津”、“劍橋”以及近當代之“哈佛”、“耶魯”等私立學(xué)院，引領(lǐng)自古希臘至今之學(xué)風(fēng)，其間英杰輩出，影響及于全世界。如今，我們正需要一個以“繼承道統(tǒng)”為綱，以“會通中西”為維，立本于東方之胸襟智慧，融匯西學(xué)之真知灼見，可以造就當代第一流世界級人才的新型書院。這個書院不只是“中國的”、“現(xiàn)代的”，更是“國際的”、“永恒的”。</h3><div><br></div><div>文禮書院之命名, 蓋取孔子“博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫” ， 及顏回“博我以文，約我以禮，循循善誘”之意。于此憂患與希望并陳之時代，吾人秉持孔顏理想，立志成就一番永恒志業(yè)，期待終有一批“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”之時代大才出現(xiàn)，承繼中西數(shù)千年智慧，重鑄新一代人類文明，庶幾中華民族可以俯仰天地而無愧。</div><div><br></div><div>幾千年來，世界幾大文明的教育歷史和當代幾十年來的理論研究以及實踐證明，“讀經(jīng)”教育不僅符合教育原理，而且符合兒童學(xué)習(xí)的天性；不僅不過時，而且具有先進性和科學(xué)性；不僅能促進兒童身心的健康發(fā)展，更能為承繼中華文化及世界各民族智慧奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過十年讀經(jīng)的孩子可以背誦三十萬字甚至更多中外文經(jīng)典，長期浸潤于圣賢典籍之中，知書達禮，好學(xué)能思，具備了以德慧為本、融貫古今、會通中西的潛力。文禮書院即為這些飽讀詩書的孩子提供進學(xué)深造之所，專力解經(jīng)論典，充實義理見識，并輔以東西方文、史、哲學(xué)，乃至各門學(xué)理之研讀，期望造就為天下、為時代肩負文化再鑄使命之大才。</div><div><br></div> <h3>一個人，或許必需從小開始，就接受包括中、西、印等全人類高度智慧的熏陶，飽飫詩書，經(jīng)典在抱。到了青少年時期，當他的憤悱之情油然生心之時，需要接受啟發(fā)——要解經(jīng)以就其學(xué)問之深，博覽以拓其見識之廣。我們要給他們一個成長的空間，扶持他們，栽培他們。這一種成長的空間，我們或許可以依古人的習(xí)慣，叫它作“書院”。“文禮書院”正為此一目的而開設(shè)。</h3><div><br></div><div>所以，“文禮書院”，不是某一個人的，不是某一學(xué)派的。她，是時代的，是民族的；而她，也是永遠的，也是全人類的……</div><div><br></div><div style="text-align: right; ">王財貴</div><p style="text-align: right; ">孔元二五六六年歲次乙未</p> <p></p><div style="text-align: center;">覃梓翔同學(xué)入讀文禮書院之學(xué)堂推薦函</div><br>尊敬的季謙先生暨諸位老師：<br> 覃梓翔同學(xué)于2015年9月入千人行書院讀經(jīng)，現(xiàn)已完成中英文經(jīng)典30萬字包本背誦，申請入讀文禮書院。<br> 覃梓翔同學(xué)人品正直，性格開朗，尊敬師長，友愛同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，謙虛包容。在讀四年，和同學(xué)關(guān)系融洽，甚少發(fā)生矛盾，擔(dān)任班干，亦能處理好各種關(guān)系，受到老師和同學(xué)的好評。善吉它，有一定藝術(shù)天賦。<br> 希望該生能如愿進入書院學(xué)習(xí)，在先生和各位師長的教導(dǎo)下，志道樂學(xué)，成己成人，為中華文化的復(fù)興貢獻力量。<br>望先生批準。<div><br></div><div style="text-align: right;">千人行書院院長 吳小東</div><div><div style="text-align: right;">2020年6月29日</div><div style="text-align: right;"> </div><p></p></div> <p></p><div style="text-align: center;"></div><p></p><div style="text-align: right;"><div style="text-align: center;">家長申請函（覃梓翔）</div><br><div style="text-align: left;">尊敬的季謙先生，尊敬的文禮書院的各位老師：</div><div style="text-align: left;"> 您們好！</div><div style="text-align: left;"> 記得還在梓翔就讀北京通州育才小學(xué)讀4年級的時候，一個很偶然的會讓我接觸到了傳統(tǒng)文化。接觸過后覺得，中國五千年的傳統(tǒng)文化和經(jīng)典真的是博大精深。隨后我們就讓梓翔在北京通州附近的一個私塾上了讀經(jīng)班，只是每個周末去讀4個小時。堅持了兩年時間后， 感覺孩子變了，變得有禮貌、懂謙讓、充滿陽光，整個人充滿了正能量了，和他之前在體制內(nèi)上學(xué)的秉性大不相同。在小學(xué)6年級上學(xué)期結(jié)束后，我們夫妻倆，找他深談了一次，決定讓他放棄體制內(nèi)的學(xué)習(xí)，開始全日制在私孰讀誦經(jīng)典。而梓翔也非常愿意，這樣就開始了純讀經(jīng)。但日子不長，因為之前的書院要搬到天津，由于不想中斷孩子的讀經(jīng)之路，我們夫妻倆也毅然決定，放棄北京，跟隨著書院一起遷移到了天津。由于到了天津后，他之前的一些同齡孩子沒有跟來，整個書院都是些3－5歲的孩子，這時我們明顯感覺這個書院已經(jīng)不適合梓翔繼續(xù)讀下去了。俗話說得好，人有善愿，天必佑之。和朋友偶然的聊天，我們找到了北京千人行書院。</div><div style="text-align: left;"> 起初剛剛?cè)サ臅r候，孩子是抗拒的，因為戀家！搬來天津后，他終于有了個屬于自己的大房間，有了一只他一直想養(yǎng)的金毛犬，抗拒讀書的地方離家太遠，不能每天回家，抗拒完全沒有爸爸媽媽，弟弟和金毛犬的日子。記得他剛?cè)チ饲诵袝阂粋€月放假回來后，打死就不愿意再去了。本該周末下午返校，一直拖延到了第二天，仍然是不愿意去，正處于變聲階段的梓翔，像只小公牛似的，發(fā)出低沉抵抗地撕吼聲，震得整棟房子都在顫抖，說實話，那時的我們差點就動搖了，因為從來沒見他如此撕心裂肺過！我們也在猶豫究竟要不要繼續(xù)，跟吳院長打電話交流，吳院子很明確的告訴我們，只要你們夫妻倆認定讀經(jīng)教育是給孩子最成功的教育，那就堅持把孩子送來，只要他來學(xué)校了，剩余的就交給我們……去年有一次接梓翔回家，在路上，他很認真的告訴我，他說：“媽媽，我要去文禮書院！”我記得我當時就忍不住眼淚不停的往下掉。因為一直以來，其實我們都是瞞著家里老人，不顧家里親戚的反對與質(zhì)疑，一直在硬撐著梓翔的讀經(jīng)之路，聽見他主動說要去文禮書院，真的是感概萬千！在此真心地感謝千人行書院吳院長和千人行所有老師們，正是因為有了各位老師的悉心教導(dǎo)，才會有他今天這樣的改變，感恩您們！</div><div style="text-align: left;"> 梓翔，你馬上就要進文禮書院了，“大學(xué)之道，在明明德”！希望你自明明德，把自己的明德向外擴充，小則面對親人，大則要面對社會，面對世界！正所謂“內(nèi)圣而外王”！要念茲在茲，希望你去了文禮書院，繼續(xù)接受“為天地立心，為生民立命”的智慧熏陶，讓你的生命在光明的護佑中飽滿地成長，這樣才能對得起你自己，對得起父母，對得起祖先，對得起這一路陪伴你成長給你慧命的老師們！王教授曾說過：“一個堅持讀誦經(jīng)典的孩子是有能量，有大智慧的，父母是孩子人生路上的指引師，為孩子種下經(jīng)典的種子，十年之后，這些種子將會成為參天大樹?！卑职謰寢屜Ｍ闳チ宋亩Y書院以后，能夠沉靜下來，把對于背過的經(jīng)典每一章每一節(jié)每一句每一字都解好，這樣你就具備了相當?shù)倪M修能力，然后再研讀古今中外所有學(xué)術(shù)的代表著作，這樣你就對人類的學(xué)術(shù)了然于胸，你就可以縱觀全局，格局廣大，不至于孤陋寡聞，成為一個真正德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的人！</div><div style="text-align: left;"> 時間過得好快，轉(zhuǎn)眼梓翔在千人行書院讀經(jīng)都快四年了，迄今，梓翔已包本背誦三十萬字中英文經(jīng)典，現(xiàn)特申請入讀文禮書院，敬請先生接納。</div><div style="text-align: left;"> 感恩千人行吳院長和老師們的辛勤付出！</div><div style="text-align: left;"> 感恩季謙先生創(chuàng)辦了文禮書院！</div><div style="text-align: left;"> 此致</div><div style="text-align: left;">敬禮！</div> <div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: right;">覃梓翔父母 覃勇強（父）</div><div style="text-align: right;">陳依莎（母）</div>敬上<br><div style="text-align: right;">2020年6月20日</div></div><p></p> <p></p><p></p><div style="text-align: right;"><br></div><p></p><p></p> <div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;">文禮書院院長致新生函</div><br>各位即將進入文禮書院的學(xué)員：<br> 恭喜你經(jīng)審核通過，錄取為文禮書院學(xué)員。<br> 我所理想的文禮書院，是一個真正培養(yǎng)人才的地方?！叭瞬拧币愿呱衅返聻楦?，以博通學(xué)問為輔佐。只有立志要讓自己成為人才的人，才需要進這個書院。<br> 人才，是需要長期刻苦的淬煉，才能有一點希望的。如果沒有堅貞的志氣，或不堪艱苦，或不能持久，是不能成就的?？鬃诱f：吾十有五而志于學(xué)，諸君或約十五之齡，或已超過十五，宜是立志之時。有志者，應(yīng)是可以自勉自勵自修自學(xué)的。故本書院唯提供治學(xué)之方法與讀書之環(huán)境，由學(xué)員自勉自勵自修自學(xué)。諸君必先平日能自勵自修，乃能長期與同學(xué)相觀以善，相摩有得。若未能自勉自學(xué)，遇難即退，尚需人鞭策督察者，則不得謂之有志，請止勿來。<br> 吾人推廣讀經(jīng)，有讀經(jīng)班，有私塾，有假期密集班等各種形式。在私塾與密集班，其讀書時間多而休息時間少，已經(jīng)有人譏為監(jiān)獄，今者文禮書院之要求，尤其嚴苛，起居與學(xué)習(xí)，皆須謹慎勤奮，不容稍有放縱頹惰，神情與態(tài)度，皆須寬厚和祥，不容稍有克伐怠傲，否則，即請退學(xué)。<br> 性情剛狠者，其外在似堅強，實因內(nèi)在干枯，故好辯好斗，爭強爭勝，書院無需此等人也。<br> 性情執(zhí)拗者，其外在似隱重，實因內(nèi)在滯塞，故堅持己見，既驕且吝，書院無需此等人也。<br> 性情怯弱者，其外在似謙和，實因內(nèi)在惶惑，故憂郁自憐，患得患失，書院無需此等人也。<br> 自天縱圣人以下，人固非生知安行者，故若有性情之偏，習(xí)氣之雜，不畏也，唯畏其不自覺爾不改過爾。書院之軌范與學(xué)習(xí)，即欲人人自勉于見善則遷有過則改，變化氣質(zhì)，明澈性靈，躋乎中正平和也。<br> 諸生有幸數(shù)載讀經(jīng)，積誦數(shù)之功夫，具進修之潛力，此皆父母師長所賜，恩德之大，山高海深，方今將進書院，宜向父母師長表達感激之意，并立不退必成之志，以慰其切盼之深心也。<br> 吾愿書院之同學(xué)，既來之后，師友一堂，相互挾持，皆能樂觀進取，志學(xué)向道，溫恭達禮，與人為善，所謂博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，日知其所無，月無忘其所能，日不足而月有余，月不足而年有余，數(shù)年之后，縱不成大才，亦居家孝弟之好子弟，處世忠信之好國民也。<br> 謹祝愿之。<br><br><div style="text-align: right;"> 文禮書院 院長 王財貴白</div><div style="text-align: right;"> 二五六七年八月三十日</div></div><br>