<p> 當(dāng)前世界競(jìng)爭(zhēng),是人才的競(jìng)爭(zhēng),是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。為了提高同學(xué)們崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情,樹立科學(xué)報(bào)國(guó),科技強(qiáng)國(guó)的理想,縣教體局特邀中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)來張茹集中學(xué)開展科普講座,普及同學(xué)們科學(xué)知識(shí),啟迪同學(xué)們的科學(xué)夢(mèng)想。</p> <p> 上午,給張茹集中學(xué)師生演講的是中國(guó)科學(xué)院力學(xué)研究所研究員、教授、研究所學(xué)術(shù)顧問陳光南教授,陳教授主要從事金屬物理、材料的力學(xué)性能與塑性成形機(jī)制、表面與界面激光強(qiáng)韌化以及先進(jìn)制造工藝力學(xué)的研究與應(yīng)用。多年來發(fā)表學(xué)術(shù)論文130余篇,授權(quán)發(fā)明專利20余項(xiàng),曾獲中國(guó)科學(xué)院科技成果一等獎(jiǎng)、國(guó)家專利局和世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織“中國(guó)發(fā)明創(chuàng)造金獎(jiǎng)”、國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),是“國(guó)防科技企業(yè)協(xié)作配套先進(jìn)個(gè)人”和中國(guó)科學(xué)院“優(yōu)秀博士生導(dǎo)師”。</p> <p> 陳老從聲音的產(chǎn)生開始,來揭秘有關(guān)聲音的科學(xué),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,樹立學(xué)習(xí)科學(xué)的理想,努力學(xué)習(xí),科技報(bào)國(guó)。</p> <p> 陳老與學(xué)生開展互動(dòng),解答學(xué)生提出的科學(xué)問題,為學(xué)生打開進(jìn)入科學(xué)的大門。</p> <p> 陳教授給學(xué)生簽名留念</p> <p> 下午,由中國(guó)科學(xué)院金能強(qiáng)老科學(xué)家?guī)淼挠嘘P(guān)磁懸浮的科學(xué)秘密。</p> <p> 金老科學(xué)家是中國(guó)科學(xué)院電工研究院研究員,教授,博士生導(dǎo)師,中國(guó)電工技術(shù)學(xué)會(huì)直線電機(jī)專業(yè)委員會(huì)副主任,中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)委員會(huì)委員,多年從事科普活動(dòng)組織工作,為許多學(xué)校進(jìn)行了大型的演講活動(dòng),分享了許多科普知識(shí),撰寫有多篇科普文章。</p> <p> 金老和藹可親,思維清晰,講解細(xì)致,給同學(xué)們解開磁懸浮列車的秘密。打開同學(xué)們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的理想,讓同學(xué)們樹立努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)的理想。</p> <p> 金老解答學(xué)生提出的科學(xué)疑問,開啟學(xué)生心中的夢(mèng)想。</p> <p> 金老給學(xué)生簽名留念</p> <p> 老科學(xué)家與學(xué)生合影留念,讓科學(xué)的種子在學(xué)生心中發(fā)芽!</p> <p> 老科學(xué)家與張茹集中學(xué)教師合影,鼓勵(lì)全體教師努力工作,積極開發(fā)學(xué)生科學(xué)思維,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,為祖國(guó)培養(yǎng)更多,更優(yōu)秀的人才!</p>