<h3> 耿延平，女，澄城縣城郊中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)?，F(xiàn)年46歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，1999年參加教育工作，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)職稱。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，成效顯著，深得家長(zhǎng)好評(píng)。</h3> <h3> 2015年3月被陜西省教育廳評(píng)為國(guó)培計(jì)劃“優(yōu)秀學(xué)員”;2016年被澄城縣教師進(jìn)修學(xué)校評(píng)為骨干班主任；2017年3月在澄城縣教學(xué)研究室組織的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖課題負(fù)責(zé)人立項(xiàng)并結(jié)題，2019年暑假學(xué)習(xí)被澄城縣繼續(xù)教育辦公室評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，2020年被城關(guān)鎮(zhèn)街道辦評(píng)為“人民滿意好老師”。在學(xué)校多次承擔(dān)承擔(dān)示范觀摩課效果顯著;2014，2015，2016，2017，2018，2019學(xué)年度考核均為優(yōu)秀。在三尺講臺(tái)上已度過(guò)了22個(gè)春秋，滿懷熱情，帶著對(duì)教育事業(yè)的熱忱與對(duì)學(xué)生的愛(ài),全身心地投入到教書(shū)育人之中。在校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下，經(jīng)過(guò)不懈努力,耿延平同志很快成長(zhǎng)為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干，所帶班級(jí)成績(jī)每次考試都名列前茅，多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)工作者，教學(xué)成績(jī)優(yōu)勝者，優(yōu)秀教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。</h3> <h3> 耿延平以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，力爭(zhēng)我校的教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。</h3> <h3> 教學(xué)中她一直本著樂(lè)于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神，和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵?，必有我?guī)煛?，她積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力完善自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，制作多媒體課件?！皼Q不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”是她在教學(xué)過(guò)程中對(duì)自己的要求。日常工作中的每一節(jié)課，她都能夠分析教材，做最充分的準(zhǔn)備。</h3> <h3> 在平時(shí)的教學(xué)生活中，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，踏踏實(shí)實(shí)地完成備、上、批、輔、考“五認(rèn)真”工作。在教育學(xué)生時(shí)，做到“喊破嗓子不如做出樣貌，要想正人必先正己”。所以無(wú)論是課上還是課下，總是以自我的人格力量感染學(xué)生，注意自我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和言行的影響，說(shuō)過(guò)的每一句話做過(guò)的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任，每天和學(xué)生同時(shí)到校，力爭(zhēng)言教不如身教來(lái)感染學(xué)生，教書(shū)育人是她人生的選擇，做一名優(yōu)秀的教師是她人生的目標(biāo)，也是她一生的追求。</h3>