播音主持，讓孩子成為最閃亮的舞臺(tái)明星

少年宮桃子老師

人們常說，有文采的人不一定是人才，有口才的人一定是人才。 中國是應(yīng)試教育，任何考試都是通過筆答試卷的方式來進(jìn)行考核與測試，而很少機(jī)會(huì)鍛煉孩子言語表達(dá)能力;而在課堂上，教師又刻意的強(qiáng)調(diào)教學(xué)規(guī)矩不許講話、制止孩子的喧嘩與創(chuàng)造辯論的機(jī)會(huì).... 所以，有些專家在分析幼兒心理與成長報(bào)告中是這樣描述的：現(xiàn)在的孩子越來越聰明，越來越沉默，為此，專家們提醒:語言表達(dá)能力的下降，是孩子們自閉、不善表達(dá)的心理障礙的主要因素。在眾人面前侃侃而談是我們許多人的渴望，但是有些人卻并不能放任自如。 想想看，在生活中，您是否有過以下的經(jīng)歷?您是不是常常在一次交流完成后，為自己沒能完全表達(dá)出思想而感到有些遺憾?您是不是常常對能言善辯者感到羨慕，因自己的語言貧乏，不善辭令感到低人一籌?工作和交往中，當(dāng)眾講話是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。 每逢這時(shí)，許多人心跳、臉紅、不知說什么或者怎么說?？诓派鷿斐杀磉_(dá)欠缺充分完整，溝通和交往陷入尷尬境地，導(dǎo)致個(gè)人魅力受損，機(jī)會(huì)也就一閃而逝。 您一定不想自己的孩子陷入和您一樣的境地，這樣讓孩子學(xué)習(xí)播音主持就成了必要。舞臺(tái)是最能鍛煉孩子面對眾人講話膽量的一個(gè)平臺(tái)，現(xiàn)在幼兒園、學(xué)校以及校園外的社團(tuán)組織或者商場里，都會(huì)時(shí)常搭建舞臺(tái)舉辦大大小小的活動(dòng)或比賽。這時(shí)候就要鼓勵(lì)孩子們上臺(tái)去，哪怕站在舞臺(tái)上就吞吞吐吐地說了一段話，也要勇敢地站到臺(tái)上去。 人們常說社會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人每一天都在扮演不同的角色，在和不同的人去接觸去溝通。讓孩子從小學(xué)習(xí)播音主持，不僅是單純地培養(yǎng)孩子的興趣愛好，同時(shí)也是能夠讓孩子們通過對播音主持專業(yè)的學(xué)習(xí)，達(dá)到自信地發(fā)言和勇敢地說話的目的。最終要賦予孩子們一種社會(huì)技能，使他們將來能夠成為一個(gè)有魅力的社會(huì)角色。 <h1></h1><h1>學(xué)習(xí)播音主持的好處</h1><div>1、更加自信： 從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。 2、開口說話： 從不敢說話到輕松與他人溝通交流。 3、展示自我： 從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。 4、懂得禮儀： 從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語，接人待物有禮有節(jié)。 5、學(xué)會(huì)才藝： 從不會(huì)表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。 6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)： 從滿口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。 7、應(yīng)變能力： 從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應(yīng)變及處理。 8、語言組織： 從語無倫次到說話語句完整。 9、培養(yǎng)氣質(zhì)： 從沒有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。 10、舉止高雅： 從談吐不加動(dòng)作到說話舉止有度，風(fēng)度翩翩，舉止高雅。 11、領(lǐng)導(dǎo)能力： 從小教會(huì)組織、管理，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。 </div> <h1>新誼少年宮致力于打造青少年綜合素質(zhì)教育基地，一站式課程服務(wù)體系，把最好的課程送給我們最愛的孩子！新誼少年宮小主持人訓(xùn)練營即將閃亮登場，一線主持人親自授課，敬請關(guān)注吧！</h1>