東方之星《思維游戲課程》

檸檬??

東方之星《幼兒思維游戲課程》是以幼兒基礎(chǔ)思維能力發(fā)展為目標(biāo),針對幼兒在思維活動(dòng)中所應(yīng)具備的各種基礎(chǔ)能力（即認(rèn)知、記憶、評價(jià)、聚斂和發(fā)散思維等能力），借助多樣化的游戲材料，對幼兒進(jìn)行專門培養(yǎng)的素質(zhì)教育課程。課程內(nèi)容通過層層遞進(jìn)的教學(xué)目標(biāo)全面提升幼兒的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒思維能力的發(fā)展，為幼兒未來學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 以美國吉爾福特“智力結(jié)構(gòu)理論”為核心基礎(chǔ)，針對幼兒在思維活動(dòng)中所應(yīng)用的各種基礎(chǔ)能力，即認(rèn)知、記憶、評價(jià)、發(fā)散思維和聚斂思維等能力，進(jìn)行專門的培養(yǎng)，從而促進(jìn)幼兒學(xué)前思維能力的發(fā)展。 思維游戲課程設(shè)計(jì)的基本原則 1、細(xì)化、層層遞進(jìn)的思維發(fā)展目標(biāo)。思維課程中的每套游戲，都針對性的培養(yǎng)某種特定的思維能力。 2、多樣化的游戲材料。思維課程提供的是各種各樣不同形式的操作教材，多樣化的材料一方面可以更好的激發(fā)和保持幼兒的操作熱情和主動(dòng)性。 3、以獨(dú)立操作為主的活動(dòng)形式。思維課程的每一個(gè)單元，每一次活動(dòng)，都是以幼兒獨(dú)立操作為主，集體活動(dòng)為輔。 4、游戲中的主動(dòng)探索。思維課程中層層遞進(jìn)的游戲設(shè)計(jì)，為幼兒主動(dòng)探索提供了可能。在有趣的游戲情境引發(fā)下，幼兒對自己的活動(dòng)進(jìn)行著選擇與控制，主動(dòng)的進(jìn)行游戲，獲得發(fā)展。 任課教師：蔡雨落上課地點(diǎn)：K6-A招生對象：幼小組上課時(shí)間：每周一、周三咨詢電話：17303952073 歡迎寶貝們的加入！