神話故事-《盤古開(kāi)天辟地》

小茉莉

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">神話故事是民間文學(xué)的一種。遠(yuǎn)古時(shí)代人民的集體口頭創(chuàng)作。它的<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">產(chǎn)生表現(xiàn)了古代人民對(duì)自然力的斗爭(zhēng)和對(duì)理想的追求，它是一種精神寄托、人類的向往和宗教的實(shí)化展現(xiàn)，對(duì)后世的文學(xué)藝術(shù)有深遠(yuǎn)的影響。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><br></span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">借用盤古開(kāi)天劈地的神話故事，我們將以它為開(kāi)端，開(kāi)始這一學(xué)年的成長(zhǎng)。</h3> <h3>通過(guò)ppt的方式，老師將盤古開(kāi)天辟地的故事帶給孩子，讓孩子通過(guò)水墨藝術(shù)形式去欣賞這個(gè)故事帶給我們視覺(jué)與心靈的震撼。</h3><h3><br></h3><h3>孩子們很容易就將這個(gè)故事記了下來(lái)，并給其他小朋友進(jìn)行講述，這也是孩子語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)的一種，敘述我們聽(tīng)到的內(nèi)容。</h3> <h3>孩子們用繪畫的方式去表達(dá)自己在聽(tīng)到這個(gè)故事以后的感受，這是他們認(rèn)知事物的開(kāi)始，同樣，這其中也會(huì)加入他們的想象和創(chuàng)造。</h3> <h3>不一會(huì)，一幅幅精美的涂鴉作品就誕生了，不同的作品都代表了每個(gè)不同年齡段孩子的認(rèn)知與表達(dá)的特點(diǎn)。畫面中的盤古，就如他們一樣稚嫩卻又向往著力量和長(zhǎng)大。</h3> <h3>識(shí)字，是孩子語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程中重要的一項(xiàng)學(xué)習(xí)，從實(shí)物到圖片然后再到符號(hào)的聯(lián)系，這有助于孩子更好的學(xué)會(huì)記憶。我們將故事中的詞語(yǔ)和圖片打印出來(lái)，以配對(duì)的方式進(jìn)行聯(lián)系，孩子就可以在短時(shí)間很快的記住相應(yīng)的文字。</h3> <h3>數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，并不是只讓孩子要學(xué)會(huì)運(yùn)算。不同顏色的紐扣，孩子需要和數(shù)字對(duì)應(yīng)時(shí)，需要先根據(jù)不同扣子的顏色學(xué)會(huì)分類，這在以往的工作中就有過(guò)練習(xí)，所以孩子們很快能將分類好的紐扣清點(diǎn)完以后并和相應(yīng)的數(shù)字對(duì)應(yīng)。</h3> <h3>一個(gè)人的思維能力很重要，同樣最離不開(kāi)的還是良好體能的支持。運(yùn)動(dòng)可以幫助孩子的發(fā)展他們的觸覺(jué)、平衡等能力，同樣也可以促進(jìn)孩子的肌肉、神經(jīng)及心肺功能的發(fā)展。攀爬跑跳鉆等不同的大肢體動(dòng)作的練習(xí)，可以讓孩子的身體變得更加強(qiáng)壯，同樣也在促進(jìn)神經(jīng)和大腦的發(fā)育。</h3> <h3>音樂(lè)，是眾多藝術(shù)形式里面特別重要的一項(xiàng)藝術(shù)形式，也是生活中不可或缺的一項(xiàng)內(nèi)容。有節(jié)奏的聲音會(huì)讓我們覺(jué)得舒服和美好，通過(guò)聽(tīng)和韻律，孩子們可以真實(shí)自然的用身體去感知音樂(lè)的美好。欣賞和品味是藝術(shù)帶給我們最寶貴的價(jià)值。</h3><h3><br></h3><h3>在進(jìn)行完音樂(lè)活動(dòng)以后，孩子們還不忘記將自己用過(guò)的紗巾疊整齊，好的習(xí)慣是決定一個(gè)人未來(lái)可以成就一項(xiàng)事業(yè)的重要基礎(chǔ)。</h3> <h3>Good morning</h3><div><h3>Good afternooo</h3><h3>Good evening</h3><h3>Good night</h3><h3><br></h3><h3>英文活動(dòng)，日常問(wèn)好的練習(xí)。通過(guò)動(dòng)畫、互動(dòng)游戲的方式，讓孩子了解并掌握在正確的時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)的問(wèn)號(hào)。</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3>一周的時(shí)間很快就結(jié)束了，我們將迎來(lái)周末的休息。每周五，孩子們都會(huì)和老師一起清潔整理我們的教室。擦、洗、拖、擺放整齊等，這些內(nèi)容的操作，也是在幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，教室是我們彼此的，我們?cè)谑褂盟耐瑫r(shí)，也需要學(xué)會(huì)照顧環(huán)境，照顧他人。照顧環(huán)境可以讓孩子更有價(jià)值，因?yàn)檫@里的一切都有他們用心的守護(hù)。</h3> <h3>自選，無(wú)論室內(nèi)還是戶外，孩子根據(jù)自己的興趣去選擇自己要做的事情，這是孩子自主游戲的過(guò)程，在這其中，他們將收獲更多自我的部門，知道自己要什么、可以做什么及如何持續(xù)深入的做好它。</h3>