我們的第一次生物解剖實(shí)驗(yàn)楊錦 <h5></h5><h5>實(shí)驗(yàn)參與人：稻田特立中學(xué)C1907班楊挺、胡錦程，C1903班譚文亮，小伙伴金家和<br>指導(dǎo)老師：唐慧方老師<br>協(xié)助家長(zhǎng)：楊挺媽媽</h5> <h3>我們今天解剖的是這只鴿子。</h3> 給它洗一個(gè)澡后，我們先來看它的大翅膀，越靠近翅尖的羽毛越長(zhǎng)（粗、光澤度好），背部的是它的絨羽（短、細(xì)、軟）。<br> 鳥類的前肢進(jìn)化成翅膀，上面覆羽，稱為正羽。<br> 雖然覺得很殘忍，但是我們不得不溺死它……（過于殘忍，少兒不宜）<br>我們把它的羽毛從身體上脫離。 腹部中間光滑的沒有毛囊的突起部分稱為龍骨突。<div>外部的皮膚光滑且薄，內(nèi)部的骨頭很薄。</div> 從龍骨突橫切開，就是它的內(nèi)臟。此圖為臀部的情況：白色的是大腸，其上的紫紅色為胰。 接下來的是尋找氣管（因?yàn)槲覀冎饕怯^察的輔助呼吸的東西——?dú)饽遥? 那根管子是食道；舌連接著食道（我們剛還以為這是氣管） <p>這是切開鴿子胸腔的整體圖。在右上角且在龍骨突下的是它的心；正中間的是肝；被兩者壓著的是左肺和右肺；最下方的是腸。</p> 我們邊觀察邊討論，開始模擬鴿子呼吸，由楊挺來吹吸管，從視頻可見器官旁有氣囊并且可以吹得特別大也不會(huì)爛。（氣囊被譚文亮不小心弄破了幾個(gè)） 我們小心翼翼的將內(nèi)臟一一剝離下來，按照它們?cè)诟骨坏姆轿粩[放在旁邊的白紙上面，接著觀察起脊椎與脊柱來。 下面的圖同學(xué)自己觀察： 背脊之上只覆蓋了薄薄一層皮，皮下有極少量的脂肪和一點(diǎn)點(diǎn)的肌肉。 這是鎖骨、胸骨和肋骨圖 <div>實(shí)驗(yàn)總結(jié)：</div>我們用實(shí)踐證實(shí)了生物書上所說的各個(gè)器官的樣子和部分器官的作用。例如：氣管里的氧氣是如何進(jìn)入氣泡的。<div>1. 一開始我們以為從氣管吹氣只有肺部會(huì)鼓起，實(shí)驗(yàn)證明從氣管吹氣不僅肺部鼓起，在內(nèi)臟下的氣囊也會(huì)鼓起。<div>2.我們觀察了鳥類動(dòng)物特有的器官 龍骨突和鳥類動(dòng)物最強(qiáng)壯的肌肉 胸肌。</div><div>3.我們?cè)谔统鰞?nèi)臟的過程中，感覺內(nèi)臟十分柔軟，稍一用力就會(huì)破，要格外小心才行，所以我們解剖一個(gè)內(nèi)臟就用了許多時(shí)間。</div><div>4. 我們發(fā)現(xiàn)只要按壓內(nèi)臟，內(nèi)臟總是會(huì)大量出血，這也證明了內(nèi)臟里面分布著大量的毛細(xì)血管。</div><div>通過今天的實(shí)驗(yàn)，我們用眼、用手、用心細(xì)細(xì)感受了一只鴿子的身體，對(duì)鳥類動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)有了更深刻的印象。也感受到了生命的脆弱，感謝這只為科學(xué)獻(xiàn)身的鴿子！</div><div><br></div></div>