教師的使命與擔(dān)當(dāng) <p> 今天是我們酒泉“國培計劃”培訓(xùn)的第六天，給我們培訓(xùn)的是嘉峪關(guān)市第一中學(xué)，首屆甘肅隴原名師何軍海老師。何軍海老師從“四有”老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)說起，以“成長”和“后浪”兩幅圖為引導(dǎo)，以自己的一首詩切入主題，圍繞習(xí)近平總書記提出的“四有”好教師，民間“四有”好教師的要求，何軍海老師的四個感悟開始了今天的報告：</p> <p> 一顆小樹，喻意著我們要像小樹苗一樣取不斷汲取養(yǎng)分即我們青年教師要不斷成長,不斷學(xué)習(xí)；海浪，讓我們知道作為后浪，我們要不斷的追趕，不斷進(jìn)步</p> <p>為我們分享甘肅省嘉峪關(guān)市第一中學(xué)的辦學(xué)理念</p> <p>為我們分享優(yōu)秀教師案例</p> <p>為我們分享課例</p> <p> 充實的一上午讓我們?nèi)w青年教師清楚的認(rèn)識到了青年教師的成長是一個非常沉重的話題，我們每個人都應(yīng)該背負(fù)教育的理想信念，負(fù)重前行。在我們未來的道路上，要執(zhí)著于教書育人，率先垂范，以身作則，才能在教師這個崗位上干的有滋有味。</p> 教師的道德與理想 <p> 下午，何軍海老師以教師的道德與理想為主題，啟發(fā)青年教師的成長。遵道而行，但到半山須努力；會心不遠(yuǎn)，欲登絕頂莫辭勞。成為“四有”好老師是我們青年教師的道，成為優(yōu)秀的教師就要不怕辛勞。</p> <p>解析國家政策</p> <p>分享模范人物</p> <p>課堂是教師成長的陣地，教師成長依賴課堂</p> <p>學(xué)員對課堂教學(xué)情境的感想交流</p> <p> 埋頭苦干，在敬業(yè)中發(fā)展，是青年教師成長的起點；借水行舟，在引領(lǐng)中發(fā)展，是青年教師成長的平臺；自強不息，學(xué)習(xí)中發(fā)展，是青年教師成長的基礎(chǔ)；乘風(fēng)破浪，研究中發(fā)展，是青年教師成長的關(guān)鍵；團(tuán)結(jié)互助，在和諧中發(fā)展，是青年教師成長的動力；天道酬勤，在堅守中發(fā)展，是青年教師成長的保證。矢志不渝，初心不移，用“四有”教師的使命與擔(dān)當(dāng)立德樹人，愿向陽花開，明天會更美好！</p> <p><br></p><p><br></p><p>分享小組：向陽花小組</p>