<p> 在這個充滿收獲和希望的季節(jié)，梧桐河學校參加湯原縣信息技術(shù)與教學融合優(yōu)質(zhì)課大賽正式拉開帷幕。梧桐河學校是此次大賽的首個比賽點，從9月24日起進行了為期2天的觀摩課評選活動。</p><p> 本次活動由縣教育局和教師進修學校組織開展，將通過研討和觀摩比賽項目來推動教師主動適應信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極構(gòu)建以校為本、基于課堂、應用驅(qū)動、注重創(chuàng)新的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制。比賽通知下發(fā)后，梧桐河學校高度重視，積極組織，在校領(lǐng)導的大力支持、中小學部主任等老師的傾力指導下，老師們踴躍報名，校內(nèi)開展專項研討活動，選出語、數(shù)、英、道德與法制等學科近30名老師參加此次觀摩和研討項目的比賽。參賽老師緊密結(jié)合教學目標，應用信息技術(shù)營造出豐富活動的各學科課堂。</p> 大賽專家評委組 <p> 我校18名首先參加觀摩課賽課的教師在為期2天的活動中“曬”出了自己精心準備的智慧課堂。他們精心策劃，全力備戰(zhàn)，向前來觀摩的縣局和教師進修校專家評委組領(lǐng)導展示了近年來梧桐河學校在信息技術(shù)與學科教學深度融合的應用成果。賽場上，老師們信息技術(shù)運用信手拈來，VR、3D、音視頻動畫、思維導圖、課堂游戲……順勢而用，精彩紛呈。充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，將舊有課堂中不能實時獲得學生學習狀況，學習興趣激活困難等問題，通過電子白板各項技術(shù)并運用“師導生探、實踐應用”的“五代”課堂教學模式逐一化解。大賽為各校搭建交流展示，相互學習的平臺，我校憑借高效的工作，整潔的校容校貌、富有特色的校園文化建設和師生積極的課堂表現(xiàn)出色地完成了此次觀摩課的參賽任務，得到評委專家組的一致好評。相信賽后一定能有效促進我縣信息技術(shù)與教學融合的方向。</p> 教師課堂風采 課堂觀摩聆聽 學生課堂風采 <p> 不經(jīng)過努力感受不到成果的甘甜，鳥兒想飛翔離不開自由的天空；魚兒想遨游離不開浩瀚的海洋；老師想成長離不開堅強的后盾，而梧桐河學校就是老師們最堅強的后盾！通過這樣的活動，參賽教師感受了信息化技術(shù)在教育教學中的強大功能和巨大優(yōu)勢。探索前行，靜待花開，梧桐河學校將在今后的教育教學中更好的利用信息化的技術(shù)功能來提升課堂教學效益。讓信息技術(shù)與教學更好地融合，讓課堂更加有趣，讓孩子們的明天賽過今天。</p>