<p>本周公開課教學(xué)活動(dòng)主講人是蔡倩倩老師，課題是《Could you please tell me where the restrooms are》蔡倩倩老師雖然是今年剛剛?cè)肼毜男吕蠋?，但是有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校的“五學(xué)”課堂模式，給大家?guī)砹艘还?jié)目標(biāo)明確，內(nèi)容豐富，收獲滿滿的英語課。</p> <p>通過學(xué)生齊讀上節(jié)所學(xué)內(nèi)容，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，同時(shí)和新內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系，導(dǎo)入新課，讓學(xué)生能夠前后關(guān)聯(lián)，知識(shí)體系感加強(qiáng)</p> <p>開展新課學(xué)習(xí)，重點(diǎn)單詞短語語法分析講解。單詞短語語法是英語的基礎(chǔ)，是重點(diǎn)要把握的，蔡老師講的精彩，學(xué)生們學(xué)的認(rèn)真</p> <p>重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行板書，這樣學(xué)生更容易抓到重點(diǎn)，能夠結(jié)合著進(jìn)行筆記</p> <p>學(xué)生回答問題，逐步引導(dǎo)，使學(xué)生自己探究出重點(diǎn)?；卮饐栴}是學(xué)生向老師反映自己學(xué)習(xí)掌握的程度的比較常見的方式，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極！</p> <p>老師們認(rèn)真聽課，仔細(xì)記錄，分析優(yōu)缺。在聽課的過程中找尋自己需要學(xué)習(xí)的地方和講課老師需要改正的地方，聽課是提升自己專業(yè)能力的有效途徑，老師們都很仔細(xì)認(rèn)真。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">課程結(jié)束，不光同學(xué)們收獲滿滿，老師們也是受益匪淺</span></p> <p>老師們對(duì)整節(jié)課的課堂進(jìn)行了評(píng)價(jià)總結(jié)，中肯客觀</p>