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陜州區(qū)第五小學(xué)“三人一課 一課三人”研課磨課活動

蝶戀花

<p>  金秋九月,桂花飄香。陜州區(qū)第五小學(xué)的研課磨課,如火如荼。為了全面推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,并進(jìn)一步落實“&nbsp;三人一課 一課三人”高效課堂教學(xué)模式,陜州區(qū)第五小學(xué)于9月份的第二周進(jìn)行了啟動儀式,9月15日-27日進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語三科的“一課三人”研課磨課賽課活動。</p> <p>  經(jīng)過一周的充分準(zhǔn)備和研課磨課,9月15日上午第一節(jié)課,全校一至六年級的語文、數(shù)學(xué)、英語賽課活動全面鋪開。</p> <p>一年級語文高斐、盧曉輝老師精彩課堂掠影</p> <p>二年級語文高艷、柴關(guān)紅老師精彩課堂掠影</p> <p>  二年級語文柴關(guān)紅老師執(zhí)教的《樹之歌》重在識字方法的引領(lǐng)、識字興趣的激發(fā)、識字習(xí)慣的養(yǎng)成,借助情境,立足語境,多元識字。讓學(xué)生在過往的識字經(jīng)驗中進(jìn)行回憶。熟悉的字替換部首,加一加,生活中識字等等,豐富語言積累,從而學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點。隨著教學(xué)進(jìn)度的推進(jìn),相機(jī)的講解,采用出示帶生字的詞語選讀、齊讀、帶音節(jié)讀,脫拼音讀,開火車的形式檢查讀音,最后示范并指導(dǎo)書寫。</p> <p>三年級語文薛金亞、王娟老師精彩課堂掠影</p> <p>四年級語文聶彩霞、張曉芳、劉娟老師精彩課堂掠影</p> <p>  四年級聶彩霞老師執(zhí)教的《夜間飛行的秘密》從課題出發(fā),啟發(fā)學(xué)生多角度提出問題,孩子們試著從“內(nèi)容”“寫法”方面學(xué)習(xí)提問,老師又結(jié)合文后學(xué)生批注的兩個問題,引導(dǎo)學(xué)生從“啟示”的角度進(jìn)行提問。孩子們在提出問題、解決問題中學(xué)習(xí)新知識,獲得新體驗。</p> <p>五年級語文段紅梅、李東建、曹保峽老師精彩課堂掠影</p> <p>六年級語文賀小娟、李娟良、方海娜老師精彩課堂掠影</p> <p>  六年級方海娜老師的語文課《狼牙山五壯士》,她非常注重抓詞品句的朗讀訓(xùn)練,如引導(dǎo)學(xué)生理解班長馬寶玉帶領(lǐng)戰(zhàn)士們走上絕路這一部分時,她先讓學(xué)生抓住重點詞語“熱血沸騰”和“斬釘截鐵”談體會,然后再進(jìn)行朗讀指導(dǎo),很快學(xué)生就找到了感覺,讀出了班長的斬釘截鐵、堅決果斷。</p> <p>一年級數(shù)學(xué)王柳絮、成松燕老師精彩課堂掠影</p> <p>  一年級數(shù)學(xué)成松燕老師講授的《認(rèn)識立體圖形》結(jié)合學(xué)生年齡特點,聯(lián)系生活實際讓孩子們認(rèn)識立體圖形。教學(xué)重點明確,教法恰當(dāng)、有效,教學(xué)結(jié)構(gòu)安排科學(xué),是一節(jié)重過程、重生活、具有啟發(fā)教育的課,讓人耳目一新,感觸頗多。</p> <p>二年級數(shù)學(xué)王萍、秦麗娟老師精彩課堂掠影</p> <p>三年級數(shù)學(xué)陳華、王彩云老師精彩課堂掠影</p> <p>  三年級數(shù)學(xué)王彩云老師執(zhí)教的《毫米的認(rèn)識》,通過讓孩子們測身高、匯報自己的身高,估算、測量數(shù)學(xué)書的長寬厚不是整厘米數(shù)自然而然引出課題《毫米的認(rèn)識》,使學(xué)生體會到了自主探究知識的喜悅和快樂,同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機(jī),使學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)在生活中無處不在。整節(jié)課老師關(guān)注學(xué)生情感體驗,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生看、摸、說、打手勢、動手操作,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,重點突出,課堂效果甚佳。</p> <p>四年級數(shù)學(xué)梁小平、趙新然老師精彩課堂掠影</p> <p>五年級數(shù)學(xué)張翠輝、李敏老師、曲建琴老師精彩課堂掠影</p> <p>六年級數(shù)學(xué)段艷萍老師、王輝老師、段杰老師、紀(jì)拴江老師精彩課堂掠影</p> <p>  六年級數(shù)學(xué)段艷萍老師精彩展示了《分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題》,通過運用轉(zhuǎn)化、對比,畫線段圖,使學(xué)生了解這類分?jǐn)?shù)應(yīng)用題特征,再借助題中的數(shù)量關(guān)系,找出解題規(guī)律。講解細(xì)致,重點突出,難點突破,充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子們學(xué)得輕松,愉快,興趣濃厚,學(xué)習(xí)效果非常好。</p> <p>四年級英語趙姍、姚風(fēng)儀老師精彩課堂掠影</p> <p>五年級英語介秋萍老師精彩課堂掠影</p> <p>六年級英語劉靜、周燕老師精彩課堂掠影</p> <p>  三年級英語員梅娜講授的是三年級上冊Unit 1 Hello!A Let’s learn詞匯課。員老師通過字母音,字母自然拼讀常用發(fā)音,元音字母的發(fā)音,以語音知識導(dǎo)入新課,通過發(fā)音規(guī)律學(xué)習(xí)單詞,然后通過句型I have...引出詞匯學(xué)習(xí)。通過實物直觀教學(xué)、多種活動開展,鞏固訓(xùn)練單詞。課堂上,學(xué)生興趣較濃,能快速掌握單詞發(fā)音。通過游戲Show me your....多數(shù)學(xué)生也能聽懂指令,拿出相應(yīng)的物品。課堂氣氛活躍,目標(biāo)達(dá)成度較高!</p> <p>  觀摩本次賽課的除了全體老師之外,張芳校長、方海娜副校長、柴關(guān)紅副校長、李東建副校長、聶彩霞副校長等校領(lǐng)導(dǎo)等都親自參與聽課,體現(xiàn)了我校對教師自身成長和教學(xué)水平的提高和重視。</p> <p>  在賽課結(jié)束后,分學(xué)科組和教研組分別對每節(jié)課進(jìn)行了評課和討論。臺上一分鐘,臺下十年功。本次比賽以“賽課”的活動為契機(jī),老師們在準(zhǔn)備過程中,查閱資料,研討教學(xué)、教法,收集信息,使自己的教學(xué)視野更加開闊,豐富了教學(xué)內(nèi)容,為今后的課堂教學(xué)做了進(jìn)一步的探索。</p> <p>  所謂“學(xué)無止境,教無定法”,每一次賽課,對于上課老師都是一次大的提高,這次活動的舉辦,老師們既探索了教學(xué)設(shè)計與方法,更激勵了老師們不斷的去研究教學(xué)課堂的有效性,促進(jìn)了老師的專業(yè)發(fā)展,提高了教學(xué)質(zhì)量。</p> <p>  比賽過程中,40名參賽老師用盡十八般武藝,淋漓盡致地展示各自的教學(xué)特色,或激情四射或幽默風(fēng)趣、或嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密或科學(xué)條理。本次賽課和研課磨課活動為我校教師提供了展示和學(xué)習(xí)的平臺,也給青年教師創(chuàng)造了提升自我的機(jī)會,通過不斷鉆研學(xué)習(xí),參賽教師們的教學(xué)技能教學(xué)素養(yǎng)進(jìn)一步得到了提高。</p> <p>  我們相信,在一次又一次的研課磨課活動中,陜州區(qū)第五小學(xué)的教師素養(yǎng)會有更好的提高,課堂教學(xué)的實效性也將進(jìn)一步增強(qiáng),相信在全校老師的共同努力下,我們定能使我校教育教學(xué)改革迎來全新的局面。</p>

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