<p> 2020年的這個(gè)初秋，疫情防控進(jìn)入常態(tài)，奮斗之姿更加多彩！</p><p> 在九臺(tái)一中翟彥輝校長(zhǎng)提出的“重質(zhì)量、提素質(zhì)、樹(shù)形象、育英才”的工作思路和學(xué)校“優(yōu)勢(shì)教育”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，高二年級(jí)在具體工作中始終堅(jiān)持“五個(gè)并重”的辦學(xué)理念。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)，年級(jí)針對(duì)本屆師生過(guò)去一年取得的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)，結(jié)合著開(kāi)學(xué)以來(lái)教師教學(xué)的現(xiàn)狀和學(xué)生兩次月考成績(jī)，開(kāi)展了高二年級(jí)備課組經(jīng)驗(yàn)交流與班主任聽(tīng)課活動(dòng)，在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，發(fā)揮集體的智慧，共享優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p> </p><p> 為了更好的規(guī)范年級(jí)的教育教學(xué)工作，發(fā)揮備課組在教學(xué)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，加強(qiáng)備課組文化建設(shè)，年級(jí)明確了活動(dòng)目標(biāo)，制定了備課組發(fā)言提綱，并提出了相應(yīng)的要求，朱長(zhǎng)明副校長(zhǎng)和霍炬副主任強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的重要性，并深入備課組，參與了組內(nèi)教師的討論。</p> <p><br></p><p> （一）備課組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流</p><p> 通過(guò)備課組長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備和組內(nèi)教師的群策群力，備課組經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)于9月7日如期舉行，高二年級(jí)的九位備課組長(zhǎng)分別從高一上下學(xué)期的聯(lián)考排名、組室文化建設(shè)、本學(xué)期工作目標(biāo)和備課組工作等方面作了匯報(bào)與交流，他們用數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題，用事實(shí)印證努力，強(qiáng)化責(zé)任，奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)！</p> <p><br></p><p> （二）班主任聽(tīng)課活動(dòng)</p><p> 年級(jí)強(qiáng)調(diào)：班級(jí)是學(xué)校組成的基本細(xì)胞，是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。在這個(gè)單位中，擔(dān)負(fù)著班級(jí)管理和教育教學(xué)工作的班主任和科任老師，其使命神圣、責(zé)任重大。</p><p> 班主任坐班聽(tīng)課，不僅能夠近距離掌握學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)，更能促進(jìn)班主任和科任之間的聯(lián)系與交流，互通有無(wú)，互樹(shù)威信，完善班級(jí)管理方法和策略，提高班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。</p><p> 從9月7日至9月18日，歷時(shí)兩周，高二年級(jí)的二十二位班主任，“見(jiàn)縫插針、坐守班級(jí)”，或奮筆疾書(shū)，或仔細(xì)聆聽(tīng)，聽(tīng)課記錄本里寫(xiě)滿了他們的“認(rèn)真與勤奮”。</p> <p> </p><p> 教無(wú)止境，研在路上。高二年級(jí)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)?！爸刭|(zhì)量、提素質(zhì)、樹(shù)形象、育英才”的辦學(xué)思路的引領(lǐng)下，努力開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)的新局面，再創(chuàng)佳績(jī)！</p>