<div style="text-align: center;"><br></div> <p> 9月29日上午，濟(jì)南市萊蕪高新區(qū)實驗學(xué)校迎來一位特殊的訪客，她是住在附近的朱曉娟女士，她手拿感謝信和錦旗來到學(xué)校，真摯感謝學(xué)校培養(yǎng)的拾金不昧好學(xué)生：九年級（6）班尹金浩同學(xué)。</p> <p style="text-align: center;">追風(fēng)少年拾金不昧，暖秋雨涼寒。</p><p style="text-align: center;">求真向善知行合一，顯學(xué)子風(fēng)范。</p><p style="text-align: center;"> ——九年級（6）班主任 呂超</p><p><br></p> <p> 事情緣由還要從9月24日下午放學(xué)說起。當(dāng)天下午六點左右，尹金浩同學(xué)和往常一樣騎自行車回家。在沿河路上，他發(fā)現(xiàn)前面騎電動車的阿姨掉下來一部手機(jī)。他撿起手機(jī)奮力追趕，可惜沒有追上?；氐郊液?，尹金浩和媽媽主動聯(lián)系失主，并及時歸還了手機(jī)。尹金浩同學(xué)拾金不昧的高尚品德深深打動了朱曉娟女士。</p> <p> 9月29日上午，朱曉娟女士特地來到學(xué)校，給學(xué)校送來感謝信，并希望當(dāng)面表達(dá)對尹金浩同學(xué)的感謝，同時感謝學(xué)校培養(yǎng)出“雷鋒式”的好學(xué)生。在座談會上，朱女士說：“這個同學(xué)拾金不昧，向社會傳遞了正能量，這是非常難得的善舉，我們一定要當(dāng)面謝謝這個好孩子!感謝學(xué)校培養(yǎng)了品質(zhì)這么好的學(xué)生!”尹金浩同學(xué)羞澀的笑著，搖著手說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?lt;/p> <p> 尹金浩同學(xué)拾金不昧，以實際行動踐行雷鋒精神的事跡得到了學(xué)校師生的一致贊揚，大家紛紛點贊，深受感染，傳遞了正能量。</p> <p> 學(xué)校始終將立德樹人放在首要位置，秉承知行合一的校訓(xùn)，將德育全面滲透在日常教學(xué)中，通過升旗儀式、國旗下講話、德育主題班會及學(xué)校、年級、學(xué)生會等活動進(jìn)行潛移默化的熏陶和影響，規(guī)范學(xué)生的一言一行，深化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品格和良好的道德素質(zhì)。</p> <p> 近年來，學(xué)校在“質(zhì)量優(yōu)先，內(nèi)涵發(fā)展，文化立?！钡霓k學(xué)理念的引領(lǐng)下，強(qiáng)化“每一個教育工作者首先是德育工作者”的認(rèn)知，努力形成了“全員育人、全方位育人、全程育人”的育人模式，教育學(xué)生“學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人”，將德育教育貫徹教育教學(xué)活動始終，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從細(xì)節(jié)做起，爭做新時代好少年，已結(jié)出累累果實，獲得學(xué)生家長和社會各界一致好評。</p>