<p> 音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)能使人獲得智慧，科技可以改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)卻能提供以上的一切。為了讓學(xué)生全面了解數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)、感受數(shù)學(xué)的魅力，培養(yǎng)探求真知、追求真理的品質(zhì)，同時(shí)也為打造數(shù)學(xué)學(xué)科特色，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，我校舉辦了首屆以“讓數(shù)學(xué)與趣味同行”為主題的數(shù)學(xué)文化節(jié)。本次數(shù)學(xué)節(jié)活動主要有畫一幅“數(shù)學(xué)想象畫”、出一期“數(shù)學(xué)手抄報(bào)”、數(shù)學(xué)口算比賽、出一版“數(shù)學(xué)板報(bào)”四大版塊。下面讓我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園……</p> <p>孩子們凝神聚力答口算……</p> <p> 讓我們一起來欣賞“數(shù)學(xué)之美”：感受數(shù)學(xué)之美，享受數(shù)學(xué)之樂。</p><p>孩子們設(shè)計(jì)的作品，多彩多姿。</p> <p> 孩子們充分發(fā)揮自己的想象，學(xué)生們各盡所能地把自己的創(chuàng)意融入小報(bào)設(shè)計(jì)中，一張張畫紙?jiān)谒麄兊墓P下成就出一幅幅令人驚嘆的作品，每個(gè)學(xué)生的作品都有各自豐富的內(nèi)涵和美好的象征，色彩明快，充滿童真童趣童意，極大地調(diào)動了師生廣泛參與文化節(jié)的熱情，提高了學(xué)生們的動手設(shè)計(jì)能力和聯(lián)想思考的能力。</p> <p> ????與數(shù)學(xué)同行????</p> <p> ????數(shù)學(xué)墻報(bào)????</p> <p> 孩子們腦洞大開，有的運(yùn)用了形象的字母，有的融入了圖形的組合，有的寫上經(jīng)典的趣味數(shù)學(xué)題，有的則用幾何圖形組合成精美的圖案。</p> <p>同學(xué)們都能賽出水平、賽出風(fēng)采。</p> <p> 此次數(shù)學(xué)節(jié)，展示的是智慧的空間，實(shí)現(xiàn)了“讓數(shù)學(xué)與趣味同行”的主題，開闊了孩子們的思維，有效地提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，體會了數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會數(shù)學(xué)的價(jià)值，增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。在活動過程中，促進(jìn)了師生間,學(xué)生間的情感溝通，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。</p>