<p> 在國慶到來之際林家村初中青年教師第二次研討交流活動順利舉行，會議由鄭德平校長及董大偉老師主持。</p> <p> 首先鄭校長發(fā)表了關于青年教師的責任與擔當?shù)闹v話，要求青年教師首先要提高思想意識，其次要腳踏實地的提高業(yè)務能力。并真切的希望各位老師可以從活動中有所收獲。</p> <p> 董大偉老師對會議內(nèi)容及流程做了簡單介紹：一為讀書會活動發(fā)起和啟動儀式；二交流關于上周參加“教學評一致性”曬課活動的心得體會</p> <p> 活動第一項，劉佳老師發(fā)表了主題為“永遠年輕，永遠熱情”的講話，在讀書中體會心靈的滌蕩，感受思維的碰撞和升華。讀書會活動正式啟動：要求青年教師每月一書并提供推薦書目，給老師們指明了目標和方向。</p> <p> 活動第二項：青年教師劉佳、徐進、曹婕、李汶蔚分別做了關于教學評一致性思考的精彩發(fā)言。</p><p> </p><p><br></p> <p> 劉佳老師：分享了關于教學評價中，關于評價先行的看法，評價應走在教學之間制定切實可行的評價方法并提出自己的5年10年規(guī)劃，立志成為一名卓越教師。</p><p> 徐進老師：提出教學評一致性應結(jié)合學科特點，體現(xiàn)學科特色。并提出關于應對課堂中的突發(fā)情況，青年教師應積極主動提升自己的教學機智。</p><p> 曹婕老師：分析教學現(xiàn)狀，指出突出問題，逐一分析，提出有針對性的意見和建議，并結(jié)合自己學科特點發(fā)表了教學中反思和感悟。最后關于教師專業(yè)成長制定了切實可行的計劃和措施希望可以永遠保持學習的積極和熱情。</p><p> 李汶蔚老師：仔細分析了教學目標的確定和呈現(xiàn)形式，教材分析的方法，如何續(xù)寫學習目標和評價任務設計等等，細致生動，老師們獲益非淺。</p> <p> 種下一棵樹??最好的時間是10年前其次是現(xiàn)在，讀書十載如今如愿站上夢想的舞臺，并不是結(jié)束，而是新一輪成長的開始。青年教師將不負時代的賦予，堅定的走在筑夢的路上。</p>