<p> 培訓(xùn)第三天，帶著期待走進(jìn)曾小玲院長(zhǎng)的課堂，今天曾院長(zhǎng)為我們帶來(lái)的培訓(xùn)主題是《幼兒教師培訓(xùn)者的思與行》。曾院長(zhǎng)分別從培訓(xùn)者的反思，幼兒教師培訓(xùn)者的核心素養(yǎng)與能力，課程教學(xué)中培訓(xùn)技巧的應(yīng)用三個(gè)方面闡述作為一個(gè)培訓(xùn)者要掌握的內(nèi)容。</p><p> 首先，曾院長(zhǎng)就如何緩解自己的壓力與學(xué)員互動(dòng)，通過圖片的測(cè)試，告訴我們作為一個(gè)培訓(xùn)者首先要學(xué)會(huì)釋放自己的壓力，只有你快樂了，你才能把你的快樂帶給老師。其次，讓我們懂得做培訓(xùn)要以內(nèi)容為王，要有先進(jìn)的教育理念，適用易學(xué)的教育技能，并且要做到形式多樣，要有余味深長(zhǎng)的開頭結(jié)尾，靈活多變的授課方法，令人神往的課堂氛圍。第三、作為培訓(xùn)者，要掌握培訓(xùn)的關(guān)鍵點(diǎn)是：復(fù)雜的理論簡(jiǎn)單化、枯燥的過程藝術(shù)化、培訓(xùn)的內(nèi)容實(shí)用化、學(xué)員培訓(xùn)參與化。第四，要想成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)者，一定要記住九個(gè)關(guān)鍵詞那就是，多鼓勵(lì)、多趣味、多參與。第五、要怎樣形成自己的特色，那就是找一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行不斷研究學(xué)習(xí)。第六、作為一位培訓(xùn)者如何設(shè)計(jì)自己的特色課程，要做到培訓(xùn)時(shí)掌握90—20—8的原則，還要有吸引的素材，課程導(dǎo)入的設(shè)計(jì)，以及還要準(zhǔn)備小游戲和要多講案例，多講故事，多演故事。</p> <p>與大家分享培訓(xùn)中遇到最大的困惑是什么？</p> <p>與曾院長(zhǎng)留下最美的記憶～</p> <p> 下午為我們培訓(xùn)的專家他是來(lái)自常寧市教師進(jìn)修學(xué)院副校長(zhǎng)，正高級(jí)講師，湖南省國(guó)培項(xiàng)目評(píng)審專家，湖南省中小學(xué)教師資格認(rèn)定專家唐永紅老師，他授課的內(nèi)容是《如何系統(tǒng)設(shè)計(jì)送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目》。唐老師是帶病堅(jiān)持為我們做培訓(xùn)，但絲毫沒有影響到上課，他上課時(shí)還是那樣激情澎湃，為我們講解如何設(shè)計(jì)項(xiàng)目培訓(xùn)，他告訴我們培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)關(guān)鍵要掌握五大核心要素，從培訓(xùn)的需求、培訓(xùn)的目標(biāo)、培訓(xùn)的課程、培訓(xùn)的實(shí)施、培訓(xùn)評(píng)價(jià)去設(shè)計(jì)項(xiàng)目。</p> <p> 非常榮幸，我們項(xiàng)目培訓(xùn)方案被唐老師選中作為案例來(lái)講解。</p> <p> 我得到了特別的獎(jiǎng)勵(lì)，那就是一塊巧克力，此時(shí)，我已經(jīng)甜到心里去了…</p> <p> 分組討論</p> <p>小組代表分享</p> <p> 收獲滿滿的一天結(jié)束，期待明天的更精彩！</p>