<p> 金秋十月，玉竭凝霜，百花搖落，但我們鄱陽鎮(zhèn)數(shù)學老師們卻在百花爭艷，菲然獨秀，用瑰麗迷人的色彩，釀出一節(jié)節(jié)優(yōu)秀的課堂在風中翩翩起舞，搖曳歲月的風韻。</p><p><br></p> <p> 為探究基于核心素養(yǎng)的數(shù)學課堂教學改革，提升我鎮(zhèn)小學數(shù)學教師的教學技能，給教師提供互相學習交流的機會和展示的平臺，2020年10月12日，鄱陽鎮(zhèn)小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽在鄱陽鎮(zhèn)中心小學拉開了序幕。臺上教師各展風采，精彩紛呈，觀摩教師聚精會神，收獲滿滿。</p><p> 來自鄱陽鎮(zhèn)轄區(qū)學校的6位老師為我們展示了精彩的數(shù)學示范課。他們精心準備，力求讓課堂高效、精彩，體現(xiàn)了“學生為主體、以思維為核心、以方法為主線、以發(fā)展為目標”的共同理念，注重訓練學生的思維，教學方法靈活多樣。</p> <p> 張碧洋老師以小組合作的形式，充分體現(xiàn)了學生的主體性。 </p> <p> 朱麗云老師的教態(tài)自然大方，親切的聲音拉近了與孩子們的距離。</p> <p> 肖玉潔老師根據(jù)低年級學生的心理特點，以鼓勵性語言給孩子們創(chuàng)設了輕松的課堂氛圍。</p> <p> 參賽的老師們發(fā)揮出色，內(nèi)容設計新穎巧妙，教學方法靈活恰當，教學過程流暢自然，師生積極互動，課堂氣氛異?；钴S。不同的教學風格，精彩的課堂教學藝術不僅贏得了現(xiàn)場聽課評委及教師的高度贊譽，也彰顯了我鎮(zhèn)優(yōu)秀數(shù)學教師出色的教學水平。</p> <p> 鄧淑榮老師課前準備充分，以游戲?qū)?，做好知識的鋪墊。</p> <p> 黃文秀老師語言豐富，基本功扎實，讓學生們經(jīng)歷了知識形成的過程。</p> <p> 程雪霞老師的課堂活躍，對學生的評價語言豐富，充分調(diào)動了學生學習的積極性。</p> <p> 賽課選手充分展示了比拼精神。各盡其能，展示自己的風采，評委老師們公平公正，本著對選手負責、對教育負責的高度責任感共同做好評委這神圣的工作。</p> <p> 在涂曉芳主任的主持下，上課老師和聽課老師針對這6節(jié)數(shù)學優(yōu)質(zhì)課舉行了評議活動，鄱陽鎮(zhèn)中心學校李丹主任作了精辟、專業(yè)的總評。在激烈的研討中，在一次次的思想火花碰撞中，老師們對自己的教學也有了新的想法。</p> <p> 最后，鄱陽鎮(zhèn)中心學校胡敏副校長作出了總結，胡校長提到：教師的主業(yè)是教書育人，我們老師應在教與學中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)；全鎮(zhèn)各校要鼓勵教師積極參與教研活動，幫助、指導年輕教師的專業(yè)成長；中心學校會搭建各種平臺，為有準備的老師提供更多的展示機會。感謝賽課老師們精彩的數(shù)學示范課，才能有此次活動的圓滿成功。祝賀獲獎老師，獎是其次、成長更重要。</p> <p> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此次優(yōu)質(zhì)課大賽，不僅加深了教師們對于數(shù)學教學研究方法的理解，同時為教師們的成長提供了一個很好的交流、學習、展示的平臺。</p><p> “一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。各位老師們在活動中各顯所能、相互切磋、互動交流，不僅展示了自身的專業(yè)素質(zhì)、分享了他人的專業(yè)智慧，還開拓了專業(yè)視野。相信這樣的活動不但能推動教師的專業(yè)發(fā)展，還能不斷推進鄱陽鎮(zhèn)小學數(shù)學教研之路向更遠更深處發(fā)展。</p>