<p> 課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)都是重要的學(xué)習(xí)方式。</p><p> 良好的預(yù)習(xí)，可以提高聽課效率；良好的復(fù)習(xí)，可以加深知識記憶。</p><p> 預(yù)復(fù)習(xí)合并，更可以促成高效學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課前預(yù)習(xí)的原則和步驟</b> </p><p>首先，我們來講講預(yù)習(xí)應(yīng)該注意的基本原則和具體步驟。</p><p>1. 先選薄弱學(xué)科進(jìn)行預(yù)習(xí)</p><p> 如果以前沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，現(xiàn)在想改變方法，嘗試先預(yù)習(xí)后上課，建議先選兩門自己學(xué)起來吃力的學(xué)科進(jìn)行預(yù)習(xí)試點。</p><p> 有了經(jīng)驗，知道怎么回事以后，在時間允許的前提下，再逐漸增加學(xué)科，直到全面展開。</p><p> 一下子全面鋪開，科科課課都搞提前預(yù)習(xí)，可能會適得其反。</p><p> 因為這樣容易導(dǎo)致時間不夠用，學(xué)習(xí)起來比較緊張，質(zhì)量也不能保證。</p> <p>2. 合理安排每天的預(yù)習(xí)時間</p><p> 最好前一天晚上預(yù)習(xí)第二天要上的新課，這樣印象比較深。</p><p> 如果新課難度大，就多花時間預(yù)習(xí)，難度小，就少花時間。</p><p> 建議選擇那些學(xué)起來吃力，又輪到講新課的科目進(jìn)行重點預(yù)習(xí)。其它的科目大致翻翻即可。</p><p> 某些學(xué)科，也可以利用周末空閑，集中預(yù)習(xí)下周要講的內(nèi)容，以減輕每天預(yù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。</p><p><br></p><p>3. 在當(dāng)天作業(yè)完成之后再預(yù)習(xí)</p><p> 一般來說，預(yù)習(xí)的重要程度，是比不上當(dāng)天的作業(yè)和復(fù)習(xí)的。</p><p> 所以一定要在作業(yè)完成，簡單復(fù)習(xí)、思考過后再預(yù)習(xí)。</p><p> 合適的預(yù)習(xí)深度是重溫有關(guān)的舊知識，初步理解新課的基本問題和思路；找出不明白和之后需要深入學(xué)習(xí)的問題。</p><p><br></p><p>4. 明確細(xì)化預(yù)習(xí)時的步驟</p><p> 預(yù)習(xí)時，總的任務(wù)是有選擇地讀教材，了解大致內(nèi)容，識別重點難點，為新課的順利學(xué)習(xí)提前排查障礙。</p><p> 具體步驟就要根據(jù)不同科目、不同內(nèi)容來確定。</p> <p> <span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 針對理科學(xué)習(xí)，建議做到以下4點：</span></p><p>（1）初步理解新課的基本內(nèi)容，理解新的概念和定理。</p><p> 如果有工具書，可以結(jié)合課本和工具書提前了解。</p><p><br></p><p>（2）<span style="color: rgb(255, 138, 0);">找出書中重點、難點和自己感到費解的地方。</span></p><p> 嘗試說出自己的看法和疑惑，之后在課堂上，老師講到相關(guān)內(nèi)容時要格外注意聽講，若還是不懂，記得舉手提問或課后交流。</p><p><br></p><p>（3）<span style="color: rgb(255, 138, 0);">新知識基本了解后，簡單回顧這一單元這一章節(jié)的內(nèi)容。</span></p><p> 主動思考這些知識有哪些內(nèi)在聯(lián)系，和原來的知識之間的聯(lián)系等等。</p><p><br></p><p>（4）如果還有余力，可以提前把后面的練習(xí)做一做，<span style="color: rgb(255, 138, 0);">不會做的就先記下來，等上課時重點聽講相關(guān)內(nèi)容。</span></p> <p> 針對文科學(xué)習(xí)，可以<span style="color: rgb(255, 138, 0);">牢記聽、看、讀、做、思五位一體</span>，下面以語文為例：</p><p> 聽，一般是聽錄音，或者是聽別人朗讀，從中感受感情色彩和語體色彩，從而感受人物的思想感情，理解課文內(nèi)容。</p><p> 看，把新課通讀一遍，然后用筆勾劃出書上重要的內(nèi)容，需要查的就查，需要想的就想，需要記的就記。</p><p> 讀，用普通話流利朗讀，讀準(zhǔn)字音，感受人物思想感情，理解寫作意圖和寫作背景。</p><p> 做，讀完之后，嘗試解答課后的練習(xí)題。</p><p> 思，這是貫穿于前面四個環(huán)節(jié)的重要方法，做到低頭看書，抬頭思考，手在寫題，腦在思考。預(yù)習(xí)之后，記得要合上書本，小結(jié)一下。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">課后復(fù)習(xí)的注意點</b> </p><p> 有了課前的主動預(yù)習(xí)，課上的認(rèn)真聽講，基本能保證孩子對新知識的理解。</p><p> 只是，遺忘是一種自然規(guī)律，如果想牢牢鎖住新知識，別忘了我們還有一把利器，那就是課后復(fù)習(xí)。</p><p> 聽完課后及時復(fù)習(xí)，可以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。<span style="color: rgb(255, 138, 0);">養(yǎng)成有計劃的復(fù)習(xí)習(xí)慣，可以大大提高學(xué)習(xí)效率！</span></p><p> 和課前預(yù)習(xí)一樣，復(fù)習(xí)時也要平衡好各門功課的關(guān)系，重點抓住自己的薄弱學(xué)科，切忌各科平均用力。</p><p> 而與預(yù)習(xí)不同，<span style="color: rgb(255, 138, 0);">復(fù)習(xí)時還要注意及時、系統(tǒng)、查漏補缺、效果監(jiān)測這四個方面</span>。</p> <p>1. 及時復(fù)習(xí)</p><p> 遺忘的規(guī)律是先快后慢，所以對新知識要“趁熱打鐵”，學(xué)完后抓緊時間復(fù)習(xí)和鞏固，<span style="color: rgb(255, 138, 0);">寫完作業(yè)再看看書，理一理知識脈絡(luò)。</span></p><p> 復(fù)習(xí)的次數(shù)要先密后疏。剛學(xué)過的知識，復(fù)習(xí)的間隔時間短一些，隨著記憶的加深，間隔時間可以越來越長。</p><p><br></p><p>2. 系統(tǒng)復(fù)習(xí)</p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">時間安排上，可以當(dāng)天鞏固新知識，每周進(jìn)行周小結(jié)，每月進(jìn)行階段性總結(jié)。期中、期末考之前，再進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。</span></p><p> 從內(nèi)容上看，<span style="color: rgb(255, 138, 0);">每節(jié)課進(jìn)行及時回顧，每單元進(jìn)行知識梳理，每章節(jié)進(jìn)行歸納總結(jié)。</span></p><p> 系統(tǒng)復(fù)習(xí)最大的特點，就是要把相關(guān)知識串聯(lián)在一起，描繪出知識結(jié)構(gòu)，總體把握知識網(wǎng)絡(luò)。</p><p><br></p><p>3. 注意查漏補缺</p><p> 復(fù)習(xí)更重要的，就是查漏補缺。</p><p> 對于一知半解的疑點，不可輕易放過。<span style="color: rgb(255, 138, 0);">平時作業(yè)要注意訂正糾錯。將錯題再做幾遍，再分析幾次，以避免下次再犯同樣的錯誤。</span></p><p> 對于已經(jīng)吃透理解的知識點，就不用花費過多的時間。</p><p><br></p><p>4. 復(fù)習(xí)效果監(jiān)測</p><p> 隨著時間的推移，復(fù)習(xí)過的知識有些會淡化、模糊。到底各環(huán)節(jié)的內(nèi)容掌握得如何呢？</p><p> 這時候就<span style="color: rgb(255, 138, 0);">需要進(jìn)行效果監(jiān)測，比如周練、月測、單元過關(guān)練習(xí)、期中考試、期末考試等等。</span></p><p> 這些小考大考，其實本質(zhì)都是為了檢驗學(xué)習(xí)效果，暴露問題。</p><p> 所以，<span style="color: rgb(255, 138, 0);">不要害怕平時的檢測，因為這能幫助自己找到犯錯的地方。平日里及時補救后，大考中就能避免失誤。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">3個實用的復(fù)習(xí)方法</b> </p><p> 前文提到，復(fù)習(xí)其實比預(yù)習(xí)更重要。既然那么重要，那就再為大家盤點3個非常實用的復(fù)習(xí)方法。</p><p>1.糾錯整理法</p><p> 面對錯題，不管你是粗心還是不會，都要習(xí)慣性的把這些錯題收集起來。</p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">最好每門科目都建立起獨立的錯題集。</span>這樣在大考前復(fù)習(xí)的時候，它們就是重點復(fù)習(xí)對象，可以幫你避免在同一個地方“跌倒”。</p><p><br></p><p>2.睡前記憶法</p><p> 心理學(xué)家研究表明，人在早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。</p><p> 早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有。</p><p> 臨睡覺前，建議把今天所學(xué)的所有知識，系統(tǒng)地在腦中過一遍電影。這樣花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。</p><p><br></p><p>3.間隔記憶法</p><p> 集中復(fù)習(xí)的內(nèi)容過多，容易引起大腦疲倦，從而降低記憶效果。</p><p> 所以，建議采用間隔記憶法，即每隔一段時間，再重溫一遍知識。</p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 在記一個新概念時，一次背十遍的記憶，可能不如每隔兩小時背三遍。</span></p><p> 不過要注意，間隔不宜過長，比如今天背一遍，下周背一遍，那效果可能就不好啦。</p><p><br></p><p> 總而言之，提前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)都是非常有用的學(xué)習(xí)方式，也是學(xué)生應(yīng)該保持的好習(xí)慣。</p>