<p> 向陽(yáng)花開總是春，爭(zhēng)相開放綻風(fēng)采， 為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，10月14日我校開展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)！</p> <p> 為了保證此次活動(dòng)的公平公正，我校特意邀請(qǐng)淶源縣教師發(fā)展中心校長(zhǎng)張新永、電大校長(zhǎng)李健樵、淶源小學(xué)校長(zhǎng)楊永青、白石山鎮(zhèn)校長(zhǎng)崔建華、濱湖幼兒園園長(zhǎng)段秀紅、教師發(fā)展中心的孫書格幾位領(lǐng)導(dǎo)專家擔(dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委 。</p><p> 本次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)的學(xué)科包括語文和數(shù)學(xué)兩門學(xué)科。</p><p> 首先是趙月平老師講授的《四季花開》。整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，學(xué)生參與積極。 </p> <p> 其次是范立新老師講的《秋天到了》。范老師語言優(yōu)美，儀表大方，課堂中能充分利用兒童的心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的教學(xué)情景。學(xué)習(xí)方法和教學(xué)手段多樣化，降低了學(xué)習(xí)難度，提高了學(xué)習(xí)效率。</p> <p> 接著是王金花老師講授的《比大小》。王老師能從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，讓學(xué)生在玩耍過程中探究新知識(shí)，從整體上來看，效果非常好，值得學(xué)習(xí)。</p> <p><br></p><p> 最后是鄭志蘭老師講授的《得數(shù)是2的加法》。鄭老師在教學(xué)新知時(shí)循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費(fèi)力，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性。 </p> <p> 領(lǐng)導(dǎo)們和老師們都認(rèn)真聆聽了每一節(jié)課。同學(xué)和上課老師們之間配合默契，互動(dòng)良好，課堂氛圍融洽。</p> <p> 比賽結(jié)束，從課堂展示情況看，參賽教師熱情高，定位準(zhǔn)，課堂優(yōu)。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂、主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，體現(xiàn)了教師良好的個(gè)人素質(zhì)和扎實(shí)的教學(xué)技能，得到了領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的一致好評(píng)。</p><p> 本次比賽選出了一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名：</p> <p> 此次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，給我們提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大家在聆聽中收獲知識(shí)、在交流評(píng)價(jià)中更新理念，對(duì)今后的教學(xué)工作起到了促進(jìn)作用。</p>