<p> 俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。2020年10月15日，遵師附校小學部語文組開展了第四次線下教研活動。此次教研活動明確指出，各年級組需分別組建集體備課研討小組，交流研討第三、第四單元的課文。同時，安排部署第八周線下教研活動。</p> <p> 集體備課集眾人的智慧與經(jīng)驗一體，有利于提高教育教學水平，只有搞好集體備課才能從整體上提高教學質(zhì)量。同時，為了促進教師間的團結協(xié)作，營造輕松愉快的工作氛圍，語文一、二、三、四年級組分組開展集體備課研討交流。</p> 一年級集體備課研討 <p> 一年級語文集體備課研討小組組長成麗萍老師組織開展集體備課研討活動。</p> 二年級集體備課研討 <p> 二年級語文集體備課研討小組組長陳穎老師組織開展集體備課研討活動。</p> 三年級集體備課研討 <p> 三年級語文集體備課研討小組組長盧艷蘭老師組織開展集體備課研討活動。研討過程中，三年級語文組集體著重研討陳舸老師將要執(zhí)教的課文《小狗學叫》。</p> 四年級集體備課研討 <p> 四年級語文集體備課研討小組組長楊鑫老師組織開展集體備課研討活動。</p> <p> 一次集體備課的討論，就是一次教師之間思想的碰撞，有碰撞就有提升，也就有一份收獲。愿教師取長補短，加快專業(yè)化成長！</p> <p>圖片來源：各年級組</p><p>編撰：陳敏（?。?lt;/p>