2020秋｜興業(yè)縣城西小學數(shù)學教研活動第3期

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導語 提高教師的教學素質，提升教師的教學能力，培養(yǎng)優(yōu)質的師資隊伍，一直都是城小數(shù)學的“重頭戲”。城小數(shù)學致力于教研，讓城小孩子在有趣的課堂中，不斷提升自身的綜合素養(yǎng)。 2020年10月13、14日（周二、三），在城小教務處的安排下，組織了2020年秋季期青年教師講課比賽，所有數(shù)學科老師都準時達到多媒體教室，參加聽課。 課堂展示 授課教師：覃曉敏授課班級：203班授課內容：《6和7的認識》教學重點：6和7的順序和序數(shù)含義教學難點：6和7的順序和序數(shù)含義 授課教師：張彬授課班級：172班授課內容：《線段、直線、射線》教學重點：理解線段、直線、射線的特點教學難點：線段、直線、射線三個概念之間的聯(lián)系和區(qū)別 授課教師：李燁授課班級：183班授課內容：《三位數(shù)加三位數(shù)》教學重點：掌握三位數(shù)加三位數(shù)的豎式計算教學難點：理解不進位，一次進位加法的算理 課堂點評 　　??覃曉敏老師講授的《6和7的認識》創(chuàng)設貼近學生的教學情境，激發(fā)學生的學習興趣，本節(jié)課覃老師安排了數(shù)一數(shù)、擺一擺等活動，層層深入，使學生在豐富的操作和實際活動中逐步形成數(shù)的概念，發(fā)展數(shù)感。 　　??張彬老師講授的《線段、直線、射線》從生活情境引入新課，對線段本質特征的認識，然后以此為基礎，引入對射線和直線本質特征的認識，最后通過小組合作，討論“線段、射線和直線”三種圖形的異同，溝通了概念間的內在聯(lián)系，每個環(huán)節(jié)的過渡非常巧妙，獨具匠心。 　　??李燁老師講授的《三位數(shù)加三位數(shù)》注重學生做題的規(guī)范性，交流語言的規(guī)范性指導。本節(jié)課的學習目標是掌握三位數(shù)加法的計算方法，并能準確計算，把課堂還給學生，學生探究學習的目標具體明確，操作性強 結束語 城小數(shù)學組所有老師都積極參加教研課，形成了良好的研學氛圍。比賽課上，老師們認真聽課，比賽課后，老師們深入探討，認真評課，對授課老師的課堂十分認可。 我們一直堅信：只有高質量的教研才有優(yōu)質的課堂！ 編輯：李鳳清圖片：黃石敏、許丹初審：黎曉菲終審：李世貴