<p> 迎著金風(fēng)，沐著微陽，2020年10月16日的早上，市教育局陳立強(qiáng)同志與吳旭輝主任帶領(lǐng)一行人走進(jìn)羅定第三小學(xué)的課堂，指導(dǎo)教學(xué)教研工作。</p> 走進(jìn)課堂 聆聽·收獲 <p> 教研員深入課堂，聽取了我校語、數(shù)、英共八位教師的常規(guī)課。教研員親切而又認(rèn)真聆聽的工作態(tài)度，為我們起到一個(gè)“桃李不言，下自成蹊”的榜樣。</p> 對話互動(dòng) 討論反饋 <p> 課后，教研室成員與上課、聽課的老師進(jìn)行面對面的交流與指導(dǎo)，對上課的老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定授課老師個(gè)人的素養(yǎng)，贊揚(yáng)課堂的亮點(diǎn)，同時(shí)也提出了寶貴的意見，讓我們受益匪淺。</p><p> </p><p><br></p> 明晰思路? 攜手并進(jìn) <p> 陳立強(qiáng)同志對我校的校本培訓(xùn)作了明確的指示:開展工作既要根據(jù)實(shí)際又要行之有效，特別強(qiáng)調(diào)集體備課時(shí)要重視“問題與任務(wù)設(shè)計(jì)”的研討并落實(shí)好預(yù)習(xí)作業(yè)的布置與檢查。</p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p> 本次教研活動(dòng)，大家在積極有效的實(shí)踐探索中共同成長，相信羅定第三小學(xué)這群有激情、有夢想的“追趕者”定會(huì)不斷學(xué)習(xí)，一路播種，朝著前方大步邁進(jìn)！</p> <p>撰稿: 陳立霞</p><p>攝影: 各科科長 楊劍飛</p><p>編輯: 藍(lán)婉欣</p><p>審核: 譚妍</p>