<p><br></p><p><b>尊敬的各位家長</b>：</p><p> <b>君之所想，吾之所望；君之所望，吾之所依！</b></p><p> 時光荏苒，歲月穿梭。在各位家長的殷切期盼和滿心期待中，新學(xué)期已過一月有余。開學(xué)以來，我校繼續(xù)堅持“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線”的指導(dǎo)思想，以課堂教學(xué)為主陣地，以集體備課和“童趣課堂”教研活動為抓手，校領(lǐng)導(dǎo)全部深入一線聽課、參與教學(xué)研討、指導(dǎo)教學(xué)等，全力提升教師課堂教學(xué)實力,不讓一個班級、一門學(xué)科落下。在精研課堂的基礎(chǔ)上，我校及時組織了學(xué)初檢測、每周一練、單元檢測、提優(yōu)補差、九月份學(xué)情檢測等，全力提升學(xué)生學(xué)習(xí)力，努力讓每一位學(xué)生都能學(xué)有策略、學(xué)有方法、學(xué)有收獲、學(xué)有提升。</p><p> <b>君之所盼，吾之所為；君之所憂，吾之所甚憂。</b></p><p> 每次周練或是檢測后，學(xué)生的成績總會出現(xiàn)一定程度的波動。特別是隨著年級的升高，知識點的增多，學(xué)習(xí)難度的加大，學(xué)生的總體分數(shù)會出現(xiàn)下降趨勢，這本身是一種正常現(xiàn)象，家長不必太憂心忡忡，食不安寢。學(xué)校、老師將會和您一起制定孩子的個性化提升方案，共同促進孩子的學(xué)業(yè)穩(wěn)步提升。</p><p> 您可能不知道的是：我校自2019年4月29日搬遷到新校區(qū)一年多來，后轉(zhuǎn)入千余名非起始年級學(xué)生，占我校現(xiàn)在非起始年級學(xué)生的90%（除現(xiàn)一、二年級學(xué)生以外）。轉(zhuǎn)入學(xué)生來源復(fù)雜，基礎(chǔ)不齊，整體偏弱。學(xué)生到新的環(huán)境里，學(xué)習(xí)壓力加大，家長在期望，自己在期盼，都想在短期內(nèi)得到很大的進步。但學(xué)習(xí)從來都不是一蹴而就的事，特別是基礎(chǔ)偏弱的同學(xué)短期內(nèi)快速提升更有一定困難。一年多來，雖在我校全體教師的不懈努力下，轉(zhuǎn)入學(xué)生的成績大多有了不同程度的提升，但可能仍未達到個別家長的期望值。我校深深地知道：全面提升教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的生命線和執(zhí)著的追求；家長的理解和支持是我校順利開展各項工作的強大支撐與澎湃動力；家校合力、互助互補，是提高教學(xué)質(zhì)量促進學(xué)生更好成長的最佳路徑和不竭源泉。</p><p> 在下一階段，我校將繼續(xù)聚力教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。課堂重思維發(fā)展、策略提煉、方法培養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成；周練重知識覆蓋與能力操練；單元檢測重學(xué)業(yè)達標與技能過關(guān)；每月學(xué)情檢測重階段達成與適度提高。緣此，我校將加大教師與家長的交流力度，加大學(xué)生與市縣名校的交流力度，加大家長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流力度。及時傾聽家長呼聲，了解家長關(guān)切，解決存在問題，優(yōu)化工作方式，提高工作效率。 </p><p> <b>南關(guān)少年立凌云之志，家校合力育中華棟梁。</b>相信在各位家長的鼎力配合下，在全體師生的共同努力下，您的孩子一定會在南關(guān)小學(xué)扎根生長，穩(wěn)健提升，追逐夢想，豪邁前行！在您的理解與配合下，我們一定會形成家校合力、互助互補的良好氛圍，讓您和您的孩子在每一年里，聆春之聲，得秋之獲！</p><p><br></p><p>附：各級部分管校長及聯(lián)系方式</p><p>一級部〔一（1）班至一（7）班〕：</p><p> 王安亮（18800608855）</p><p>二級部〔一（8）班至一（14）班〕：</p><p> 張華明（15250727078）</p><p>三級部〔二（1）班至二（8）班〕： </p><p> 左玲玲（13812316262）</p><p>四級部〔二（9）班至二（16）班〕：</p><p> 左曉紅（13511771577）</p><p>五級部〔三年級、四年級〕： </p><p> 李春勤（13851385997）</p><p>六級部〔五年級、六年級〕： </p><p> 夏 杰（15951530056）</p><p><br></p><p><br></p><p> 沭陽縣南關(guān)小學(xué)</p><p> 2020年10月16日</p>