<p> 為促進(jìn)教師的專業(yè)成長，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，提高師資的整體水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，2020年10月19日，芒場鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。這是我校加快青年教師專業(yè)成長的一個(gè)重要途徑，本學(xué)期有六位優(yōu)秀的新教師加入到南丹縣芒場鎮(zhèn)中心小學(xué)團(tuán)隊(duì)中，為我們芒場鎮(zhèn)中心小學(xué)注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專業(yè)成長，特舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)。</p> 活動(dòng)一:頒發(fā)聘書 <p> 活動(dòng)開始，主持人梁田老師宣讀師徒名單，邀請(qǐng)黃明琦校長、羅長全副校長、韋德山輔導(dǎo)員、劉元直輔導(dǎo)員為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。</p> 活動(dòng)二:? ? 宣讀師徒職責(zé) <p> 教務(wù)處韋文群主任宣讀師徒職責(zé)，師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶，連結(jié)在師傅和徒弟之間，使他們?cè)黾恿私涣骱突ハ鄬W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。</p> 活動(dòng)三:? ? 師徒簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議 <p> 我們見證了九對(duì)師徒的簽字儀式，今天簽下的不僅僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任，相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這份承諾。</p> 活動(dòng)四:行拜師禮，師徒互贈(zèng)禮物 <p> 我國素有“禮儀之邦”的美稱，幾千年光輝燦爛的文化，塑造我國尊師重教之禮，今天我們隆重舉行拜師禮。</p> <p> 書籍人類進(jìn)步的階梯，師傅們?yōu)橥降芫奶暨x一本適合他們閱讀的書，期盼徒弟學(xué)有所成，蒸蒸日上。</p> <p> 徒弟向師傅獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的禮物，這不僅代表了對(duì)導(dǎo)師的敬意，也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。</p> 活動(dòng)五:師傅代表發(fā)言 <p> 趙勇富老師做為師傅代表發(fā)言，他的講話說出了所有師傅的心聲，師傅們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L多獻(xiàn)一份力，毫不保留的貢獻(xiàn)自己的所能。</p> 活動(dòng)六:徒弟代表發(fā)言 <p> 馮湘丹老師做徒弟代表發(fā)言，他的發(fā)言言簡意賅，表達(dá)了我們青年教師對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對(duì)盡快成長的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。</p> 活動(dòng)七:教學(xué)副校長發(fā)言 <p> 張木秀副校長的講話語重心長，不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，希望師傅認(rèn)真輔導(dǎo)，徒弟勤奮學(xué)習(xí)，青年教師們謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，多聽課、多思考、多改進(jìn)，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。</p> 活動(dòng)八:師徒合影 <p> “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。師徒結(jié)對(duì)是學(xué)校教師們共同成長活動(dòng)，這一活動(dòng)的開展，為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)發(fā)揮重要作用。師徒結(jié)對(duì)儀式是一個(gè)起點(diǎn)，也是一個(gè)平臺(tái)，更是一種責(zé)任，在師徒結(jié)對(duì)的良好契機(jī)下，相信我們芒場鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師一定會(huì)茁壯成長。</p> <p>活動(dòng)主編:黃明琦、張木秀</p><p>活動(dòng)策劃:繆芝云、韋文群</p><p>圖文編輯:繆芝云、梁田、馮湘丹、吳嘉佳、蔣姮華、黃茜茜</p>